第三百三十七章天問學(xué)院與有熙氏族人
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第三百三十七章天問學(xué)院與有熙氏族人 青鳥使的到來出乎眾人的意料。 曾經(jīng)青鳥使是西王母的使者,而今則是諸夏天子的信使,它帶來了諸夏天子的旨意。 “奉天承運,天子詔曰,有熙氏姚云,治國有方,熙國大治,兵強馬壯,牧守一方,功勞甚大,今創(chuàng)造紙術(shù),功德無量,著敕封為熙云伯,封關(guān)嶺地帶為封地,伯宰一方,仲裁一域,欽此?!?/br> 敕封姚云為熙云伯,封賞熙國南邊的關(guān)嶺地區(qū)當(dāng)做熙國的封地。 這份封賞屬于意料之外,情理之中。 在姚云從國君宴回來后,二長老巫通便事先給姚云提起過,因為窫寙軍的驚艷表現(xiàn),天子帝暮可能會將他封為熙云伯,伯宰一方。 相比起男爵、子爵,伯爵不僅是榮耀與崇高的地位的象征,同樣也有相應(yīng)的權(quán)力與義務(wù)。 伯者,霸也,諸夏伯爵擁有開疆拓土權(quán),爭霸四方,除了諸夏有主之地,其余蠻荒之地可以盡情開拓。(事實上許多小國也會開疆拓土,只要能吃得下,諸夏都會默許。) 同時伯國在四方諸國中有仲裁列國的權(quán)力,話語權(quán)大大提高。 當(dāng)然還有相應(yīng)的義務(wù),在面對異族入侵時,伯國與侯國就會成為主力,若是戰(zhàn)事不利也會受到責(zé)罰。 這也是為何當(dāng)初姚云即位時,繼承的不是便宜父王姚宣的侯爵,而是最低級的子爵,不是天子吝嗇,而是天子怕給了姚云侯爵而受到天子諸侯的非議。 沒有侯國的實力而封侯,尤其是在寒苦不堪,戰(zhàn)事頻發(fā)的邊陲之地,這不是榮寵而是殺人誅心。 眼下熙國在南荒列國國君宴上,窫寙軍大放光彩,三品精銳之師,其軍事實力隱隱接近伯國水平線,天子封姚云為熙云伯只在一念之間。 “二長老,沒想到造紙術(shù)傳的這么快,遠(yuǎn)在萬里之外的天子都知道了,二長老,您說修為通神的天子看了一眼紙張就窺破造紙術(shù)的秘密?” 二長老巫通苦笑:“以老朽所見,天子若是施展神通窺破造紙術(shù)輕而易舉,若是天子身邊有樹木,他點點手就能將樹木變成一張張白皙的紙張,比我們造紙廠出來的紙張還要好,哎,說來虧大了,這伯爵是大王應(yīng)得的,關(guān)嶺地區(qū)更是毗鄰空冥鬼域,不易占據(jù),這帝暮一毛不拔,好生無恥!” 對于這個結(jié)果姚云并不意外,他參悟了風(fēng)神書才明白,這些神靈參悟的乃是天地規(guī)則,一個法術(shù)就能完成普通人類眼中不可思議的事,比如說姚云眼下區(qū)區(qū)一品修為就有御空飛行手段。 “哈哈哈,二長老不必氣憤,天子帝暮如此吝嗇證明他忌憚我們,這也印證我們熙國正在不斷變強,再者說堂堂天子不會搶造紙的飯碗,到最后,造紙還是需要普通百姓們來召,論工匠、我們熙國也不怕他們,到時候我們的白紙還能暢銷列國,其影響并不大?!?/br> 巫通神色緩和不少:“哈哈,大王說的是,紙張用途極大,乃是造福黎民之物,屬于大王、屬于熙國的功德天子也抹不去,天地為證?!?/br> “哈哈哈,老朽前些日子觀察熙國氣運,發(fā)現(xiàn)氣運越發(fā)昌盛,隱隱有青煙文運冒出,看來這就是紙張的緣故了,天子敕封凝為熙云伯的消息恐怕已經(jīng)傳遍天下諸侯,四方列國了,咱們熙國將再次萬眾矚目!” 姚云看著巫通一臉激動的模樣,當(dāng)即也不由輕笑:“嗯,紙是好東西,不過也要看用在何處,若還是貴人們之間流傳,最多只是讓官吏們處理政事更加方便,對于諸夏蒼生并沒有太大作用?!?/br> 二長老又看了看正在興建的書院,當(dāng)下笑意盈盈道:“您說的是書院?” 姚云點頭:“人族崛起正始于此!” 時間一天天過去,書院在姚云大力支持下,很快第一批書院屋舍就建造完畢。 姚云規(guī)劃的書院規(guī)模雖然不小,可是一開始并不需要一蹴而就,幾個學(xué)堂建造起來后就能開始投入使用了。 姚云親自擔(dān)任學(xué)院第一任院長,另外聘請了堰者阿七、蘇沐月、巫廟巫祝、熙國官吏、廖大師,木匠、鐵匠、石匠、經(jīng)驗豐富的農(nóng)夫、軍中將領(lǐng)等等各方面的人才進(jìn)入學(xué)院任教。 這是一所綜合性學(xué)院,所教授的內(nèi)容五花八門,無所不含,百家爭鳴,所追求的是教授熙國百姓最為使用的知識,原本姚云想稱其為書院,后來想想覺得不妥便改稱為學(xué)院。 學(xué)院建在熙都天問山山下,姚云便稱之為天問學(xué)院。 遂古之初,誰傳道之?上下未形,何由考之姚云依稀記得上一世屈原天問的開頭,天問二字很是應(yīng)景,意義深刻。 二長老、禿頭龍、蘇沐月等人對天問二字很滿意,他們雖然不知道《天問》,可是聽這名字就覺得很有氣勢,不明覺厲。 于是乎,天問學(xué)院便在悄然間誕生了,誕生之初的它很不起眼,只是在一城之地掀起一些浪花。 然而這座學(xué)院的締造者姚云對它給予了厚望——這株幼苗總有一天會生根發(fā)芽、破土而出,成長為一株參天巨木,巍巍然于天地間。 一連半個月,天問學(xué)院創(chuàng)辦的如火如荼,一到農(nóng)閑時刻,無論是孩童還是青壯年都會進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí),或是學(xué)習(xí)讀書識字,或是學(xué)習(xí)工匠農(nóng)桑技藝,許多上進(jìn)的奴隸都在學(xué)院外偷偷聽課,充滿著上進(jìn)心,學(xué)院的人也并不會驅(qū)逐奴隸,默許奴隸們跟著學(xué)習(xí)。 而某些有天賦資質(zhì)的孩子,姚云更是出資讓他們進(jìn)行日制學(xué)習(xí)深造。 整個熙都因為天問學(xué)院的問世而更加富有活力,未來可期。 而就在這時候,熙都迎來了遠(yuǎn)方的客人,他們不是慕名來熙國經(jīng)商的商賈,也不是鄰近國家友好拜訪,而是一支打著熙國旗幟的車隊。 準(zhǔn)確地說,類似于熙國旗幟——鸞鳥鳳凰,不過比起熙都的鳳皇旗幟,這些旗幟遜色不少。 他們赫然是有熙氏族人,在上一代天子帝熙的招撫下建立起國家,曾經(jīng)與熙國分道揚鑣,如今又一次出現(xiàn)在熙國國土上。