好。都不了解，能寫(xiě)多少特點(diǎn)呢，小意思。

    好了，mama還有些事情忙，你早點(diǎn)休息吧。又說(shuō)了一會(huì)兒，mama終于要掛斷了。

    好，天這么晚了，mama你也早點(diǎn)睡，明天再忙吧。雖然不喜歡她的控制，但畢竟是我的mama，我還是希望她不要太勞累的。

    馬上就忙完了，放心吧，晚安，寶貝兒。

    晚安，mama。

    終于打完了啊，阿姨對(duì)你管的真嚴(yán)。已經(jīng)躺床上的陶然忍不住感嘆。

    還好吧。唉，打電話比學(xué)習(xí)累，以后還要每天打，更累。

    好了，不要愁眉苦臉的了，趕緊洗洗去吧，快熄燈了。我有愁眉苦臉嗎，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。放下手機(jī)，趕緊去洗漱了。

    早上剛剛吃完早餐，我和陶然在教學(xué)樓前面的花園里散步消食。

    你想過(guò)以后做什么嗎？少有的，陶然問(wèn)了我這么正經(jīng)的問(wèn)題。

    沒(méi)有想過(guò)，我的未來(lái)在我mama手里。我不太想談?wù)撨@個(gè)話題。

    悄悄告訴你哦，我決定以后當(dāng)明星！她湊到我的耳邊悄悄的說(shuō)著。

    娛樂(lè)圈很亂很苦，只是外表光鮮亮麗，你何苦委屈自己，你家里條件那么好，想干什么不行呢？陶然變了好多，她之前從來(lái)不關(guān)注娛樂(lè)圈，從來(lái)不追星，一個(gè)暑假竟然就讓她決定進(jìn)娛樂(lè)圈，總覺(jué)得我面對(duì)著一個(gè)假陶然。

    我以前也沒(méi)想當(dāng)明星，在這小小的校園戴著面具就夠累人了，更別說(shuō)在娛樂(lè)圈里了?？墒鞘罴贂r(shí)我做了一個(gè)夢(mèng)，給了我指示，于是我就突然決定當(dāng)明星了。相信我，我一定會(huì)光芒萬(wàn)丈大紅大紫的。她說(shuō)的豪氣萬(wàn)丈，可是她的眼神好復(fù)雜，我想那個(gè)夢(mèng)一定對(duì)她影響很大。

    夢(mèng)，我也有做夢(mèng)來(lái)著，雖然不記得夢(mèng)到了什么，可是自從做夢(mèng)之后，我越來(lái)越不喜歡mama對(duì)我的控制了。

    你決定了就不要后悔。陶然一直都有一點(diǎn)無(wú)所事事的樣子，好像不管現(xiàn)在做什么，未來(lái)都一樣的感覺(jué)，現(xiàn)在她突然有了奮斗的目標(biāo)，雖然是又雜又亂的娛樂(lè)圈，但我相信她會(huì)做好的。

    以后每周只用給我打一次葷菜就行了，別的時(shí)候都要素菜。陶然一臉不舍的樣子。

    哈話，怪不得昨晚還有剛剛你都沒(méi)吃多少。對(duì)吃貨最大的懲罰是看著美食不能吃吧，雖然食堂里的菜跟美食有很大差距。

    唉，我要從現(xiàn)在開(kāi)始保持身材，我可不像你，怎么吃都不會(huì)胖！陶然一副苦惱的樣子。

    據(jù)陶然自己說(shuō)，她小時(shí)候有一段時(shí)間特別胖，她害怕變成那時(shí)候的樣子。

    放心吧，以后熱量高的食物都不給你吃。哈哈，希望她看到我吃rou的樣子不要羨慕。

    唉，我們回教室吧！一路走來(lái)，遇到了好多想要搭訕陶然的人，她有點(diǎn)不耐煩了。

    自從跟你做了好朋友，我就沒(méi)有桃花了，真清爽，哈哈。想當(dāng)年小學(xué)時(shí)，也有好多小男孩揪我頭發(fā)往我文具盒里放蟲(chóng)子等欺負(fù)著我引我注意，可是那時(shí)我只以為別人討厭我，還害得我這么大了還害怕蟲(chóng)子。

    你個(gè)壞人！每天都要遇到幾朵爛桃花，陶然明顯很羨慕我。

    到教室，發(fā)現(xiàn)教室講臺(tái)旁邊圍了好多人，陶然利用身高優(yōu)勢(shì)，看到是課表出來(lái)了，大家都在記課表?；氐阶簧希宜合乱粡埜蓛舻募?，裁成合適的大小，并經(jīng)單標(biāo)注了星期幾第幾節(jié)課，看講臺(tái)旁基本沒(méi)人了，就走了上去。

    說(shuō)實(shí)話，我之前說(shuō)陶然沒(méi)有朋友，我這么多年也就陶然這一個(gè)朋友，雖然沒(méi)有社交恐懼，可是因?yàn)閙ama的原因，我盡量避免和別人接觸。

    所以，雖然可能附近就有抄好的課表，我卻不愿意去問(wèn)別人要。

    課表很好記，上午四節(jié)課包含了語(yǔ)數(shù)外理化生，下午少部分是上述主課，周二和周四分別有一節(jié)體育，剩下的都是自習(xí)。比較人性化的是周三下午最后一節(jié)課是自由活動(dòng)，周六上午用于語(yǔ)數(shù)外與理綜的小型測(cè)驗(yàn)。

    我抄到一半的時(shí)候，心跳又在告訴我康文熠的靠近，我的筆頓了一下，又若無(wú)其事的寫(xiě)了起來(lái)。心跳持續(xù)的加快，我已經(jīng)能分辨到他靠近的腳步聲，越來(lái)越近，我的渾身細(xì)胞似乎都活躍了起來(lái)，只為了能感受到他的氣息。

    在寫(xiě)課表？他的聲音近在咫尺，我能感受到他的呼吸吹在我耳畔的感覺(jué)，癢癢的，我卻不能用手撓。

    對(duì)啊。我聽(tīng)到我小聲的回道。

    一會(huì)兒借我抄抄？他似乎離我很近，我能感受到背部傳來(lái)的他的體溫，熱熱的，似乎燙到了我，要不我的頭怎么會(huì)想要冒煙？

    好。我似乎說(shuō)不出拒絕的話。

    我僵硬而又快速的抄完課表，借著轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)離他遠(yuǎn)了一點(diǎn)。

    給你。我把課表遞給了他。

    他伸手接過(guò)，近距離看，他的手不止修長(zhǎng)有力，還細(xì)膩如玉，真好看。

    謝謝哈，一會(huì)兒還你。他接過(guò)課表轉(zhuǎn)身走了，我也跟在他后面回到了座位。

    心動(dòng)了沒(méi)有？顯然陶然一直關(guān)注著我。

    心一直在動(dòng)好不好！心不跳的話我還怎么和你說(shuō)話？我顧左右而言他。