借口
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安喬這兩天有點崩。 自從上次數(shù)學(xué)課自我介紹完了以后,她和李驍就沒再說過話了。 不是她不想,是實在找不到合適的話題,好讓她的意圖不那么明顯。 畢竟一個女孩子主動去和男生套近乎有點掉矜持? 這不太符合她文靜乖巧的人設(shè),安喬果斷否決。 但是他就坐在她身邊,不用扭頭,余光就能把他看的一清二楚。 安喬覺得他干什么都像在勾引她,勾的她心癢難耐,難以自持。 有時候正上著課,注意力都會無法控制的往他那移。 這情況有點糟,安喬不想因為無法集中影響聽課,她要想辦法結(jié)束現(xiàn)在的狀態(tài)。 畢竟行動才可能有收獲不是嗎。 但她沒想到,幸福會來的這么突然。 早自習(xí)下課,開始收作業(yè)。 何宇皓先把自己的作業(yè)都交了,然后又把張一冉的作業(yè)都寫上名遞給安喬。 張一冉還在睡,她睡了一早讀,滿教室的讀書聲都吵不醒她。 安喬也不好意思叫她,反正該交的何宇皓都幫她交了。 還差一個,李驍。 安喬是組長,還是英語課代表,要收的東西一大堆,把課桌都占的滿滿當(dāng)當(dāng)。 看著這一大摞作業(yè)她頭都疼的,這么重她一個人可怎么往辦公室送。 她正打算叫方文琪幫她一起送過去,旁邊伸過來一只手。 骨節(jié)分明,清瘦有力, 李驍?shù)摹?/br> 他把自己的作業(yè)放到最上面,然后直接抱起這一大摞練習(xí)冊,站起來, 看著發(fā)愣的安喬:“走吧,我要去辦公室問題?!?/br> 他這么自然讓安喬沒反應(yīng)過來,“啊…哦!好,謝謝……!” 李驍點點頭,抱著作業(yè)和她一起去辦公室。 這層樓只有兩個理科實驗班,早上的走廊里也沒什么人,很安靜。 安喬什么也沒拿,輕輕松松的和李驍并肩走在一起。 她從來沒像現(xiàn)在一樣,希望這段路能長一點,再長一點。 最好長的沒有盡頭,長的能讓她和他就這么一直走下去。 現(xiàn)實總是事與愿違。 只有短短十幾米的距離,安喬像踩在棉花上一樣,走的飄飄乎乎要飛起來。 一直到辦公室門口都收不回上翹的嘴角。 “報告?!?/br> “進(jìn)?!?/br> 時間還早,大辦公室里只有幾個老師。 李驍幫她把作業(yè)放到辦公桌上,安喬小聲向他道謝:“謝謝?!?/br> 李驍還是那張平淡的正經(jīng)臉:“沒關(guān)系,順路?!?/br> 說完他就去找化學(xué)老師,安喬一個人靜靜關(guān)上門退了出去。 李驍正拿著題請教化學(xué)老師,看著安喬出去,又低下頭去看題。 這道題的答案他早就爛熟于心,問題是個幌子,他只是給自己找個借口, 一個接近她的借口。 關(guān)上辦公室的門,安喬就想尖叫:太帥了啊啊啊啊??! 他單手幫她抱起書的樣子簡直不要太man,荷爾蒙爆棚好嗎! 安喬感覺自己現(xiàn)在無法冷靜,她急需要找一個人分享她的快樂。 她沖回教室,完全忘了形象,一屁股坐在方文琪旁邊,抓住她的手。 方文琪正在看題,猛地被她嚇了一大跳,打了一個機(jī)靈:“嚇?biāo)牢伊四悖陕锇??!?/br> 安喬只知道看著她傻笑,笑的合不攏嘴:“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻~” 方文琪皺著眉打量她,壓低聲音:“怎么著?跟李驍上床了?這么開心?” 安喬‘唰’的捂住她的嘴:“你可真齷齪?!?/br> “能讓你高興成這樣的除了李驍還有誰?” “你可真是個小機(jī)靈鬼兒~”安喬把椅子拉近,湊近她的耳朵,把剛才發(fā)生的事告訴她。 方文琪聽完以后發(fā)出一聲意味深長的“哦~” 安喬扭扭捏捏的低頭絞手指:“就抱個作業(yè)嘛實際沒什么的……” “你嘴都快咧天上了?!?/br> “噢噢……”安喬立馬收住“快上課了我回去了啊。” “趕緊走,別給我這兒秀?!?/br> “嘿嘿~” 安喬剛坐到位子上,李驍就進(jìn)來了。 她覺得不說點什么好像太尷尬,說又不知道說什么,只能再一遍的, “剛才,謝謝你呀?!?/br> 李驍聽見她的聲音,扭頭。 女孩子的聲音小小的,又細(xì)又軟,尾音上挑,勾的人心癢。 她還低著頭不敢看他,臉有點紅,含羞帶怯,美麗又鮮活。 他盯著她的側(cè)臉看了好一會,喉結(jié)微微上下滾動, “好,我想吃……糖?!?/br> 安喬沒想到他會這么說,驚訝了一瞬“糖嗎?” “嗯?!?/br> 安喬超激動:吃糖嗎?怎么這么可愛!好好好我的糖都給你! 天知道,李驍費了多大勁,才讓自己忍住,不去親她,含住她的唇長驅(qū)直入,把她摁在身下狠狠cao干。 他一點都不想吃糖,他只想吃她。 從里到外, 從頭到腳。 ———————————————————— 不是卡文就是卡rou。。我真的沒救了orz 要小jiejie們舉高高qwq