嚴(yán)三就是趙文樸的軟肋，見他一臉薄怒，兩位老爺子很識趣地不在這個(gè)問題上糾纏，繼續(xù)桌上的棋局，趙文樸則拉著方子萱討論問題。

    越往深處談，趙文樸的心就越加震撼，這個(gè)小姑娘年紀(jì)雖小，可是功底著實(shí)深厚，非在法學(xué)領(lǐng)域中刻苦鉆研多年，不可能有這樣的見解，可她的年齡擺在那里，聽老張的話，這丫頭全靠著興趣自學(xué)，難道世界上真有這樣的天才？

    尤其是她對一些問題的看法，已經(jīng)走到當(dāng)今國內(nèi)法學(xué)研究的前沿，正是部分學(xué)者研究的方向，他甚至可以說她已經(jīng)具有了普通大學(xué)的碩士研究生水平，這如何能不讓他見獵心喜，若是能在暮年帶出這樣一個(gè)學(xué)生，他這一生才不算虛度！

    “小丫頭，好好學(xué)！今后一定要考我們學(xué)校，我親自來帶你！”趙文樸鄭重地許諾。

    方子萱微微一驚，卻是有些猶豫，“可是我的興趣是民商法學(xué)實(shí)務(wù)。”

    趙文樸主攻的領(lǐng)域是理論法學(xué)，她這句話可算是變相的拒絕了，趙文樸頓時(shí)有些哭笑不得的感覺，心里不知道是好氣還是好笑，“我對民商法學(xué)可不是全無研究啊?！?/br>
    趙文樸的著作中也有幾本是關(guān)于民商法的，他當(dāng)年的學(xué)生如今也有好幾個(gè)是如今民商法方向的領(lǐng)軍人物。

    “好吧?！狈阶虞嬲J(rèn)真地想了想，還是答應(yīng)了。

    趙文樸這回只剩下無奈了，瞧她這副勉為其難答應(yīng)的樣子，他執(zhí)教這么多年還沒見過這樣的孩子，既然有心收她作關(guān)門弟子，他便認(rèn)真對待。

    “你這個(gè)孩子天賦是有的，對法學(xué)也有足夠的興趣和熱忱，但是你這樣的好苗子別學(xué)社會上那些人染些功利的習(xí)氣，你們家又不缺你賺錢，踏踏實(shí)實(shí)做些學(xué)問，才是對國家對社會有利的?！壁w文樸語重心長地說，“你的功底不錯(cuò)，也有研究的熱忱，但你發(fā)現(xiàn)沒有你的思想帶有很濃厚的實(shí)用主義思想？”

    方子萱默然聽教，她大學(xué)一畢業(yè)就開始做律師，這么多年下來自然是偏向?qū)崉?wù)，在理論功底上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上學(xué)院派的，趙文樸和她的對談中，也不知不覺拿自己學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求她，完全忘了是在和一個(gè)十幾歲的小姑娘說話。

    “還有你讀書的面太過狹窄，你知道為什么在美國，本科并不設(shè)置法律專業(yè)？”未等方子萱答話，趙老爺子就自顧自說了下去，“說白了，法律壓根就是一門技能或是社會經(jīng)驗(yàn)，跟走街串巷修傘補(bǔ)鍋一樣，不算學(xué)問，所以在美國，法律屬于研究生階段的三年職業(yè)教育，要求先學(xué)一門知識，有了本科以上學(xué)位才讓報(bào)考。像你這樣的小姑娘，對法學(xué)感興趣，素養(yǎng)也不差，可要是現(xiàn)在大學(xué)法律系畢業(yè)了，以你這個(gè)十六歲的年紀(jì)，誰放心請你去討債、取證、陪法官吃喝？”

    方子萱向來都是以書為師為友，自己埋頭鉆研，屬于野路子，哪里有名師和她說過這樣的話，一時(shí)間竟怔怔的，無言以對。

    “你要是年紀(jì)輕輕就往腦子里裝法律那根發(fā)條，處處都往實(shí)務(wù)上套，這發(fā)條一擰緊，就別想再學(xué)其他文化科目了。你現(xiàn)在要做的事是打好基礎(chǔ)，學(xué)會辨析問題，推演論點(diǎn)，而不是成天生嚼那些條文?！?/br>
    這一席話說得方子萱醍醐灌頂，拉著趙老爺子迫不及待地問，“那我該讀些什么書？”

    “歷史、哲學(xué)、文學(xué)，甚至于詩歌、戲曲、神學(xué)，社會科學(xué)的方方面面，你都有所了解，并學(xué)會從中汲取養(yǎng)分?！壁w老爺子看著她頷首微笑。

    方子萱小嘴微張，這些領(lǐng)域都是她從未涉足的，這些充滿感性的領(lǐng)域，好像和她天生互相排斥，每次打開電視如果看到的不是新聞，她就會厭惡地?fù)Q臺；到了書店也是對那些情感類的暢銷書視而不見；從小到大幾乎沒有一本小說是她能夠完整通讀下來的。

    “例如文學(xué)修養(yǎng)或技巧之于法律人，首先是業(yè)務(wù)上的需要，律師的業(yè)務(wù)素質(zhì)就包括了一定的文學(xué)修養(yǎng)?！?/br>
    見方子萱點(diǎn)頭，他又繼續(xù)說道，“修辭本來就是刑名之學(xué)的基本功，所以要學(xué)會運(yùn)用各種修辭技巧，例如明喻、夸張、反諷之類，尤其在法庭辯論和面對媒體的時(shí)候，修辭手段的高下，故事感人與否，很多時(shí)候都會起到?jīng)Q定性作用?！?/br>
    聽到這里她卻皺起了眉頭，面對眼前的學(xué)術(shù)權(quán)威認(rèn)真地?fù)u了搖頭，“我認(rèn)為不應(yīng)該起到?jīng)Q定性作用，所謂優(yōu)美的文筆，都太多做作，不職業(yè)化，法律人所追求的應(yīng)該是以科學(xué)的思維方式為導(dǎo)向，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，分析透徹的文字?！?/br>
    張老爺子在邊上一直分身注意方子萱的反應(yīng)，眼見著方子萱堅(jiān)持己見，完全不懼面前的學(xué)術(shù)權(quán)威，心里又是高興又是擔(dān)憂，喜的是他家外孫女兒果然是聰明過人，連老趙那么清高的人都對她另眼相看；憂的是這丫頭本來就有些內(nèi)向呆氣，再這么跟著趙文樸讀書說不準(zhǔn)真要成書呆子了，今后哪里會懂得為人處世？

    “方家小丫頭，會下棋么？”周老爺子發(fā)覺老友的心不在焉，趁機(jī)把張老爺子的退路全部封死，這才微笑地開口。

    方子萱面無表情地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “來說說我們這盤棋怎么樣？”周老爺子將她招到身邊。

    她凝神看著棋盤，卻始終不開口，直到張老爺子再次開口詢問，她才憋出一句，“觀棋不語真君子?！?/br>
    這下連趙文樸都哈哈大笑起來，“這丫頭真是個(gè)妙人。”

    方子萱微微側(cè)頭，眼神很無辜，似乎不明白自己哪里取悅了他們。。

    張老爺子的棋藝本來就臭，下得又心不在焉，此時(shí)定睛一看，勝負(fù)已成定局，當(dāng)即就投子認(rèn)輸了。

    周老爺子向她招招手，“丫頭來陪我下一局?！?/br>
    張老爺子天天盼著她能多點(diǎn)良好的興趣愛好，立刻摁著她坐下，“來，子萱替外公報(bào)仇！”

    方子萱抱歉地看了張老爺子一眼，平靜地說，“我棋力不如周爺爺?！?/br>
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