物理學(xué)院的院長(zhǎng)道“校長(zhǎng)，我物院的器材大樓，如果再不翻修，就要垮了啊?！?/br>
    “是啊，我經(jīng)濟(jì)學(xué)院的樓也要垮了。”

    “老張你胡說(shuō)八道，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的樓全是新樓，校長(zhǎng)，我化工院的設(shè)備都已經(jīng)生銹了，你也不心疼心疼我們?！?/br>
    “遠(yuǎn)揚(yáng)的人來(lái)進(jìn)修，也就是學(xué)些商業(yè)管理的知識(shí)嘛，要不蘇總，你把兩個(gè)億的援助直接劃給我，我商學(xué)院做主給你兩百個(gè)名額?！?/br>
    “我經(jīng)濟(jì)學(xué)院也可以……”

    幾名老頭七嘴八舌地說(shuō)著，林建威聽(tīng)得人都快氣炸了。

    一群沒(méi)出息的家伙，看到兩個(gè)億就眼冒綠光，連腦子都不會(huì)用了??！

    說(shuō)好的不要妥協(xié)，說(shuō)好的一致對(duì)外呢！

    會(huì)議前給你們灌輸?shù)闹R(shí)，全都給拿去喂狗了？

    蘇揚(yáng)樂(lè)呵了，看著那名商學(xué)院的老頭，道“賀院長(zhǎng)，你要是真能做主，我倒不是不能考慮下?！?/br>
    “能啊，當(dāng)然能的！”賀院長(zhǎng)立刻眼冒精光道。

    林建威忍不住了，沉聲呵斥道“賀華忠！賀院長(zhǎng)你注意點(diǎn)形象，這里是校會(huì)議室，不是在你商學(xué)院！”

    賀華忠聞言，訕訕一笑，沒(méi)說(shuō)話了。

    蘇揚(yáng)道“校長(zhǎng)，該怎么辦，你也給個(gè)說(shuō)法吧，我看其他院長(zhǎng)也沒(méi)意見(jiàn)啊?！?/br>
    林建威嘆息道“這是教育部定下的規(guī)矩，能入燕大的，都是成績(jī)拔尖的精英學(xué)子，青年英才，你這……”

    蘇揚(yáng)擺擺手，打斷道“要是真以成績(jī)來(lái)論高下，那校長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)話我倒是看不起你了?！?/br>
    林建威苦著臉，你看不起我？

    蘇揚(yáng)道“想必在座的各位都知道，在社會(huì)上往往有大成就的，都不是那些在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)多好的人。”

    “歷年來(lái)從燕大走出去的高官和人才不少，但是并非所有的燕大學(xué)子，在進(jìn)入社會(huì)以后，都能比一些普通學(xué)府的學(xué)子做的好?！?/br>
    “我也不是批判教育制度，而是說(shuō)成績(jī)真的不算什么，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，要看人的實(shí)際能力，而不是學(xué)校成績(jī)?！?/br>
    “我公司能送入燕大進(jìn)修的員工，絕對(duì)都是能力突出的精英，我只不過(guò)是想給他們一些特殊的獎(jiǎng)勵(lì)而已，圓他們當(dāng)初進(jìn)入燕大的夢(mèng)想，又不是要他們借燕大的名聲去招搖撞騙。”

    “我的意思，我想校長(zhǎng)和在座的各位，應(yīng)該都能懂。”

    林建威沉吟片刻，苦笑道“行吧，你都把話說(shuō)成這樣了，我要是還不答應(yīng)你，你恐怕得罵我不識(shí)抬舉了?！?/br>
    “我怎么敢。”蘇揚(yáng)笑道。

    林建威心里腹誹，你不敢？

    你小子狂得很，就在剛才還說(shuō)看不起我。

    現(xiàn)在就不承認(rèn)了？

    別以為你否認(rèn)了，這件事情就可以當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)了，不可能的。

    沒(méi)有十億八億，休想我原諒你。

    林建威繼續(xù)道“不過(guò)，對(duì)于進(jìn)修的人員我們也有基本的要求，至少要有本科學(xué)歷，低于本科學(xué)歷的，蘇總你最好先送他們?nèi)テ渌麑W(xué)校，把畢業(yè)證書(shū)拿到?！?/br>
    蘇揚(yáng)點(diǎn)頭“這個(gè)沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
    林建威“那下面再說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)室的問(wèn)題吧？”

    蘇揚(yáng)頷首，給陳峰使去眼色。

    陳峰立刻開(kāi)口道“關(guān)于實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)過(guò)研究和決定，我們準(zhǔn)備在燕大建立五個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的撥款不低于一個(gè)億，如果有明顯進(jìn)展，后續(xù)還會(huì)追加投資?！?/br>
    “另外，為了防止某些心術(shù)不正的人，對(duì)研究經(jīng)費(fèi)進(jìn)行鋪張浪費(fèi)和私自轉(zhuǎn)移，遠(yuǎn)揚(yáng)會(huì)設(shè)立特定的監(jiān)察小組，這點(diǎn)希望貴方能夠理解?！?/br>
    盡管科學(xué)界的許多學(xué)者，都是清高廉名的，但林子大了什么鳥(niǎo)都有。

    不排除一些歪心邪意的人，會(huì)見(jiàn)利起意，丟棄掉一些至關(guān)重要的信條。

    所以，有些情況得防著。

    林建威點(diǎn)頭表示理解，道“這沒(méi)問(wèn)題，那貴公司準(zhǔn)備建立的五個(gè)實(shí)驗(yàn)室，都是哪些領(lǐng)域的？”

    陳峰道“納米材料實(shí)驗(yàn)室、半導(dǎo)體材料實(shí)驗(yàn)室、超導(dǎo)材料實(shí)驗(yàn)室、ai實(shí)驗(yàn)室、量子計(jì)算實(shí)驗(yàn)室?！?/br>
    聽(tīng)到陳峰道出的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室名稱，眾人的臉色都變了變。

    遠(yuǎn)揚(yáng)的心不小啊，納米材料和超導(dǎo)材料就不提了，這些都是實(shí)驗(yàn)界老黃歷，搞的公司數(shù)不勝數(shù)。

    而半導(dǎo)體材料，雖然國(guó)內(nèi)搞的也多，但是能出成效的真沒(méi)幾家，許多企業(yè)基本都是在用國(guó)外的專利技術(shù)。

    而ai和量子計(jì)算，這可是黑科技級(jí)別的技術(shù)，哪怕在國(guó)際上，也處于前沿范疇。

    其他的國(guó)家，哪怕是美國(guó)在這方面的投入也很小。

    現(xiàn)在去研究還早了點(diǎn)，等到時(shí)代成熟，技術(shù)有基礎(chǔ)之后再下功夫去研究，開(kāi)銷會(huì)小上不少。

    但遠(yuǎn)揚(yáng)卻現(xiàn)在就要做，而且還投資上億的資金去做，這已經(jīng)不算是小手筆了。

    就拿量子計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)，去年國(guó)家投入的研究經(jīng)費(fèi)，滿打滿算也才八千萬(wàn)而已。

    遠(yuǎn)揚(yáng)卻直言超過(guò)一個(gè)億。

    由此可見(jiàn)，他們的氣魄和野心，都不小。

    當(dāng)然，不管遠(yuǎn)揚(yáng)那邊到底想干什么，未來(lái)能做成什么樣，只要他們?cè)敢馔跺X建立實(shí)驗(yàn)室，燕大自然是來(lái)者不拒。

    一來(lái)可以營(yíng)造更好的學(xué)術(shù)和實(shí)驗(yàn)氛圍，二來(lái)可以穩(wěn)固燕大在國(guó)內(nèi)的地位，吸引更多的學(xué)子來(lái)就讀燕大。

    一舉兩得，何樂(lè)而不為？

    最終，經(jīng)過(guò)一番商討，遠(yuǎn)揚(yáng)和燕大的合作徹底確定。

    除卻那兩個(gè)億的友情援助之外，五個(gè)實(shí)驗(yàn)室，遠(yuǎn)揚(yáng)這邊共投了八個(gè)億。

    其中以ai、半導(dǎo)體以及量子計(jì)算為最，分別兩個(gè)億。

    加起來(lái)，這次的會(huì)議，就為燕大拉來(lái)了整整十個(gè)億的經(jīng)費(fèi)。

    散會(huì)之后，林建威一掃剛才在會(huì)議上的憋屈，老臉笑得紅彤彤的，仿佛燦爛的菊花一樣。

    之前他就說(shuō)遠(yuǎn)揚(yáng)會(huì)投十個(gè)億，現(xiàn)在預(yù)言成真，讓他臉上倍有光彩。

    燕大這邊的實(shí)驗(yàn)室只是其一，蘇揚(yáng)不可能把所有的攤子都擱在燕大，畢竟雞蛋最好別放在一個(gè)籃子里。

    加上這五個(gè)實(shí)驗(yàn)室，任務(wù)進(jìn)度也才13而已，離上百個(gè)實(shí)驗(yàn)室，還有距離。

    不過(guò)，實(shí)驗(yàn)室這玩意兒，說(shuō)白了就是燒錢。

    錢嘛，紙嘛，數(shù)字而已。

    現(xiàn)在的遠(yuǎn)揚(yáng)不缺錢，余額寶剛剛集資了一千億，蘇揚(yáng)準(zhǔn)備拿出兩百億搞實(shí)驗(yàn)室。

    不單單是要完成任務(wù)，還要真正地開(kāi)始建立他在這個(gè)世界的底蘊(yùn)，培養(yǎng)屬于遠(yuǎn)揚(yáng)的科研人才。