曾經(jīng)是人氣歌手的秋水單就唱功而言，絕對(duì)是專業(yè)級(jí)別的，她的歌聲干凈透徹，感情飽滿，就好比一顆水晶。

    即便這首歌曲調(diào)平滑，并沒有跌宕起伏的高潮，然而秋水的歌聲感染力實(shí)在太強(qiáng)，便是玄微都感到一陣傷感，更遑論普通的聽眾呢？

    如果是首普通的苦情歌，秋水的歌聲感染力無疑能增加聽眾的代入感，讓整首歌獲得質(zhì)的升華。

    不過，這首歌不同！

    這個(gè)故事本身確實(shí)顯得悲傷，但更多的是溫暖和治愈，秋水的歌聲太過傳情，以至于歌中的傷感壓倒了溫暖，整個(gè)首的格調(diào)略微偏離了初衷。

    之所以秋水和玄微都覺得有些瑕疵，原因便在于此！

    “弟子明白了，可究竟該如何修改呢？”玄微只是稍稍一點(diǎn)撥，秋水便領(lǐng)會(huì)了玄微的意思，然而這歌聲太過感性，并非她想要改變就能立馬改掉的。

    “你說，明夜的畫為什么沒有讓人感到十分傷感，反而會(huì)覺得有些溫馨呢？”玄微反問道。

    秋水思量了好一會(huì)兒，這才回復(fù)道：“因?yàn)槊饕沟漠嬌倭藥追终鎸?shí)，多了幾分童話般的色彩，使得故事都帶上了暖色調(diào)?！?/br>
    這就總結(jié)到點(diǎn)子上了，明夜的繪畫一般，用的還是孩童用的蠟筆，畫出來的東西自然不會(huì)栩栩如生，可正是因此使得畫面籠罩上了童話般的夢幻色彩。

    “道理是相同的，如果加入天真的童聲作為和聲，會(huì)不會(huì)讓這首歌少去幾分傷感，多出幾分煥然生機(jī)呢？”玄微建議道。

    “萬物相生相克，無下則無上，無低則無高，無苦則無甜！多謝師傅您的指點(diǎn)，弟子猶如撥云見日！”豁然開朗的秋水感謝道。

    玄微看著秋水發(fā)來的消息，不禁滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，所謂一理通、百理融，秋水能夠由音樂中領(lǐng)悟到這些道理，可見她現(xiàn)在走的樂道是切實(shí)可行的！

    “仔細(xì)想想，這首歌的確不太適合弟子來演繹，但就這樣放棄弟子又覺得不甘心，所以……”隔了數(shù)秒，秋水又發(fā)來了消息。

    不知為何，信息末尾的省略號(hào)讓玄微有種不太好的預(yù)感。

    “所以，還請(qǐng)師傅您為弟子獻(xiàn)聲一次，這絕對(duì)會(huì)是震撼人心的好作品！”秋水繼續(xù)道。

    還好秋水發(fā)的是文字而不是語音，要不然聽到這話，肯定會(huì)引人浮想聯(lián)翩。

    “……”玄微如此回復(fù)道，此刻也唯有這六個(gè)點(diǎn)才能表達(dá)他的內(nèi)心。

    “正好明夜也在您那邊，錄音就拜托了！”秋水幾乎秒回道。

    順帶著，她還把歌曲的無伴唱版本發(fā)送了過來。

    玄微愣了下，他什么時(shí)候說了答應(yīng)嗎？

    正準(zhǔn)備打字說些什么，秋水的頭像突然變灰了，似乎是下線了？

    “這師傅真是不好當(dāng)??！”玄微嘆了口氣，有些無奈道。

    ……

    第二天傍晚，天地觀。

    “秋水，快過來看看，成品出來了！”若水揚(yáng)了揚(yáng)手機(jī)，對(duì)著秋水喊道。

    “這么快就做出來了？你那些同學(xué)很厲害??！”秋水興奮地湊了過來。

    若水笑了笑，攤手道：“素材都是現(xiàn)成的，無非就是整合成一個(gè)v罷了，倒是你，居然連師傅都坑進(jìn)去了！”

    “這怎么能叫坑嘛，主意都是師傅他給出的，都幫到這步了，也不差最后一點(diǎn)吧？再說了，錄完的歌曲你也聽過，如果換成其他人，能有這個(gè)完成度嗎？”秋水辯解道，一副多虧我眼光獨(dú)到的表情。

    “是啊，沒想到師傅他唱歌竟然那么好聽，真不知道有什么是他不會(huì)的？”若水感慨道。

    打從得知玄微在火車上給未成年少女接生過后，幾位弟子發(fā)現(xiàn)玄微似乎除了生孩子，貌似真的無所不能！

    “你忘啦，師傅他并不擅長使用電子產(chǎn)品，據(jù)說錄音都還是讓明夜幫忙的！”秋水偷笑道。

    想起玄微鼓搗手機(jī)時(shí)的棘手模樣，若水亦是忍不住笑了出來。

    兩人湊在涼亭里，點(diǎn)開了視頻。

    清脆的童聲哼唱中，一副純白的紙面出現(xiàn)在屏幕中。

    黑色的蠟筆線條緩緩勾勒，寥寥幾筆間，一只眨著眼睛的小狐貍躍然紙上。

    古琴輪指悠揚(yáng)而起，畫面一轉(zhuǎn)，變成五顏六色宛如夢境的畫面。

    《小狐貍》三字，作為歌曲的名字浮現(xiàn)在畫卷上。

    而后，則是一系列制作名單。

    作曲、編曲、作詞：秋水。

    演唱：玄微。

    童聲：明夜、青蓮、于宇航等小朋友。

    原畫：明夜。

    后期：蘇杭大學(xué)計(jì)算機(jī)系1班217寢室塑料姐妹花。

    “這后期可以吃了！”看到后面的逗比內(nèi)容，秋水搖了搖頭道。

    “請(qǐng)不到百萬后期，將就著吧！”若水扶額道。

    很快，模擬出來的鋼琴聲響起，優(yōu)美得好似珠玉般渾圓清冽。

    畫面亦是隨之切換，在特效渲染中，一副月光下的山野畫卷緩緩展開。

    “天上的星光，把彼此都照亮。狐貍受了傷，蜷縮在路旁?！?/br>
    玄微的歌聲適時(shí)切入，清澈而溫柔的低音令人瞬間就有種直起雞皮疙瘩的感覺。

    用時(shí)下非常流行的說法，這大概就叫做“開口跪”！

    “老獵人走過，見它淚眼兩汪。心不再冰霜，放下了獵槍。”

    一顆樹下，受傷的小狐貍蜷縮著身軀，淚眼汪汪地看向身前舉著獵槍的老獵人。老獵人莫名地動(dòng)了惻隱之心，默默地放下手中的獵槍，將受傷的小狐貍抱在懷里。

    “小屋多了一張搖晃的小床，爺爺每天笑聲朗朗。

    小狐貍叼來七色花的芬芳，老獵人笑瞇瞇搭起花房。

    全世界披上金黃，溫暖好像大手掌，他們一起坐在門前看夕陽。

    等到小蟲細(xì)細(xì)唱，森林里灑滿月光，小床靠著大床睡得安詳。

    遙遠(yuǎn)的山上，沒有孤單憂傷。

    太陽落山了，會(huì)迎來月亮。

    彎一彎眼睛，嗅嗅滿園花香。

    他們做著伴，住在那地方?！?/br>
    靜態(tài)的圖畫仿佛活了過來，生動(dòng)地呈現(xiàn)著老獵人與小狐貍之間的幸福生活，兩者已然成為了彼此的家人。

    “不行了，我快堅(jiān)持不下去了！”若水皺了皺鼻子，有些不忍道。

    秋水抿著嘴，饒是她作為這首歌的作者，并且事先已經(jīng)聽過好幾次玄微錄制好的成品，此刻亦是眼眶泛紅不已。她萬萬沒想到，將這首歌與明夜的畫結(jié)合在一起后，居然會(huì)如此得感染人心！

    “不知不覺間，時(shí)光悄然變化。

    流淌過秋冬，又經(jīng)過春夏。

    花白了頭發(fā)，又蹣跚了步伐。

    他的小狐貍，也慢慢長大。

    院里開滿了越來越多的花，小朋友常來玩耍。

    老爺爺?shù)纳碛奥灰娏?，狐貍蹲在花叢自己說話?！?/br>
    明明玄微的嗓音和曲調(diào)都未發(fā)生多大的變化，然而若水和秋水兩人的心皆是沉了下去，有種被揪緊的憋悶感。

    分別來得那么突然，卻又在情理之中，小狐貍孤單地徘徊在小屋前，身邊卻沒有了那慈祥的老爺爺。

    明明歌聲那么輕柔舒緩，明明圖畫那么親切可愛，為什么會(huì)有一種令人鼻酸的傷感？

    終于，在歌曲的末尾部分，明夜等人的和聲穿插了進(jìn)來。

    “后來啊老屋，覆了塵埃蛛網(wǎng)。

    它終于來到夢中的天堂，逃過那一扇為它留的小窗。

    撲進(jìn)那白發(fā)，蒼蒼的慈祥?！?/br>
    童話般的柔和色彩中，小狐貍輕輕一躍，跳過了一扇小窗。

    那個(gè)瞬間，若水兩人的眼淚隨之滑落。

    明明是冰冷且凄涼的死亡，可看到小狐貍幸福地投入那白發(fā)蒼蒼的身影懷中時(shí)，哪怕明知那是虛幻的，卻依然會(huì)感到無比欣慰。

    “失去的終會(huì)回到身旁，孩子啊別怕時(shí)光漫長?！?/br>
    在玄微溫柔到無可附加的尾聲中，畫面悄然變暗，這個(gè)故事也落下了帷幕。

    （ps：感興趣的可以搜下這首歌，葉子個(gè)人非常喜歡。水了些歌詞，但不寫又覺得少了些味道，所以還是決定加進(jìn)來。為了避免大佬們說我偷工減料，這章字?jǐn)?shù)上加了不少，希望理解。）