這一類專業(yè)性的崗位，指的是懂得《唐律疏議》的法曹官員，或者懂得財務稅務的鹽鐵稅司官員。

    這一類的官員，除了在能力測試之外，還要加試額外的科目。

    比如法曹官員就是參加模擬法庭面試，考察對唐律的理解和斷案的能力。

    而鹽鐵稅司的官員則要模擬查賬，要有一定的財會能力。

    劉凡并不是這兩個專業(yè)的學生，公考之家負責招新的玩家，也不建議跨專業(yè)報名這些崗位。

    而剩下的仵作、醫(yī)官、農(nóng)技官員，干脆直接要求玩家在現(xiàn)實中有專業(yè)背景。

    劉凡只是一個普通的研究生，自然也做不了這些職位。

    負責招新的公考之家玩家說道：

    “要不然你試試去做學政官吧?！?/br>
    “學政？”

    “對，最近建寧王決定整合沙州瓜州和西州的玩家夜校和培訓班，統(tǒng)一改為小學?！?/br>
    “小學？”

    “是啊，這些學校都是那些里長玩家們搞出來的，以前都是這些里長自己雇傭玩家，或者雇傭識字的夫子去上課，教材也都是這些老師自己搞的，每個村的都不統(tǒng)一?！?/br>
    公考之家的玩家說道：“建寧王下令，每三個村交界的地方，由三個村的里長共同出資建造小學。教材也由都督府統(tǒng)一印刷，愿意去做老師的玩家，也能得到職業(yè)經(jīng)驗，偏遠地區(qū)還有額外補助呢?！?/br>
    劉凡眼睛一亮，自己的專業(yè)是社會學，目前在游戲中也看不出什么用處。

    上大學的時候，劉凡也曾經(jīng)做過家教，在游戲里做個老師應該沒問題，吧？

    “我要報名！”劉凡脫口而出說道。

    公考之家的玩家笑著說道：“你別著急，這老師和其他職業(yè)不一樣，我要和你說清楚?！?/br>
    “首先是【教師】和別的職業(yè)不一樣，職業(yè)經(jīng)驗三個月結算一次。”

    “這是什么意思？”

    “意思就是你必須要干滿了三個月，才能拿到經(jīng)驗。這也是因為教育的連續(xù)性，要是你干一個月就跑了，再招人就難了?！?/br>
    劉凡點點頭。

    “當然，也不是讓你們在游戲里上班，只要按時完成授課任務，你們兼職其他職業(yè)也能獲得經(jīng)驗的?！?/br>
    劉凡點點頭，示意對方繼續(xù)說下去。

    “師者，傳業(yè)授道解惑者也。所有要當老師的，無論是玩家還是原住民，都按參加為期七天的短期培訓班。不過你放心，上這個班也能獲得經(jīng)驗?！?/br>
    “最后一個就是【教師】的考核了，這個職業(yè)的考核是考核學生，如果學生優(yōu)秀，就可以獲得更多的經(jīng)驗?！?/br>
    這下子劉凡明白了，他立刻說道：“幫我報名吧。”

    大部分選擇沙州作為初始出生點的玩家都有些后悔，沙州的崗位確實不多，而且?guī)缀鯖]有留給冒險流玩家的職位。

    如果和劉凡一樣沒有“特長”的玩家，最后也只能選擇去做【教師】了。

    大唐風云這游戲又不能自殺重選角色，如果想要換出生點，那就要花錢坐車到其他地方。

    新玩家根本付不起車費，一來一去也浪費時間，這些玩家也只能接受這些職位。

    相比之下，百廢待興的武威城就機會多了很多。

    河西三州，酒泉、張掖和武威都嚴重缺乏玩家官吏，只要通過筆試能夠選擇的崗位很多。

    如果不想要做官吏的，三州的剿匪任務也不少。

    還有不少吐蕃潰兵藏在河西，冒險者行會也不定期的貼出懸賞和通緝，大量玩家的冒險小隊在河西搜捕這些吐蕃潰兵。

    三州遭遇了兵災，各地官府需要的物資不少，商人玩家只要留意情報，跑跑商也能賺到不少經(jīng)驗。

    而涼州剛剛任命了玩家里長，如今這些玩家里長也在招募有技術的玩家合作，在領地里開辦工坊。

    武威新玩家的待遇，看的選擇沙州的新玩家們羨慕不已。

    而選擇回鶻碑林城和吐谷渾天塹城的玩家，就又是另外一番境遇了。

    第三百三十八章 新出生點

    田慎選擇的出生點是天塹城。

    因為吐蕃的危險性，大概只有一百名新玩家選擇這里。

    等到田慎進入游戲后，迎接他們這些新玩家的竟然是秦川本人。

    這也是沒辦法的事情，吐谷渾實在是缺人?。?/br>
    要知道整個吐谷渾地區(qū)是相當大的，如果從面積上看，和隴右東道都差不多大。

    一千名玩家撒在這里，連一個浪花都撲騰不起來。

    如今百廢待興，秦川最缺的就是人手。

    田慎這樣的新玩家剛剛進入游戲，直接就被拉到了工作中。

    面積巨大的吐谷渾地區(qū)，建寧王對于秦川的要求也不高，只需要建立羈縻統(tǒng)治就可以了。

    所謂的羈縻，就是不需要和隴右一樣，建立強有力的基層組織。

    而是只要能夠將這些地區(qū)納入到管理中，平時不要發(fā)生叛亂，打仗的時候能夠保持補給就可以了。

    田慎剛進入游戲，就被拉到了一個工作組里。

    “什么，建立農(nóng)民合作社？”田慎這個菜鳥玩家，還沒搞清楚游戲cao作，就成為推廣合作社的委員之一了。

    看著手頭上的資料，田慎有些傻眼了。

    比起隴右地區(qū)的循序漸進的改革不同，秦川似乎不滿于在吐谷渾只搞羈縻統(tǒng)治。