通過這個(gè)符文，御獸師能夠與契約的寵獸溝通，并且使用御獸天賦。

    正常情況下，使用御獸天賦需要兩個(gè)步驟。

    第一，觀想符文，激活御獸天賦。

    這個(gè)符文覺醒后就在神海之中，意念一動(dòng)就能觀想，這一步并不困難，每個(gè)御獸師都能做到。

    第二，以自身精神力為動(dòng)力，在御獸天賦的作用下轉(zhuǎn)化為特殊的能量傳輸給契約的寵獸。

    這一部分就對(duì)精神力有了要求，沒到六級(jí)精神力，經(jīng)過御獸天賦轉(zhuǎn)化的所剩能量寥寥無幾，根本起不到半點(diǎn)作用。

    特殊型天賦一般只需要完成第一步就能使用，比如“通靈”激活后就能懂所有寵獸的語言。

    陳文的“羈絆”也是如此，激活后只要和寵獸的關(guān)系到位就能從寵獸那里共享屬性、技能以及天賦。

    如今陳文想要實(shí)驗(yàn)的是，自己能否完成第二步，將自己的屬性、技能和天賦分享給阿寶。

    第58章 雙向的羈絆

    “羈絆！”

    隨著心中的一聲默念，陳文發(fā)動(dòng)了自己的御獸天賦。

    頃刻間，他神海中的天賦符文閃爍白光。

    而后，他和阿寶的額頭都同時(shí)浮現(xiàn)了天賦符文。

    以往施展“羈絆”之時(shí)，陳文心中都會(huì)不斷地想著自己想要從阿寶那里獲取的東西，屬性、技能、天賦……

    不過這次，他沒有想這些，相反他想的是將自己的屬性分享給阿寶。

    精神力隨著心念而動(dòng)，陳文神海中的一顆顆細(xì)小的光點(diǎn)快速地飛向他的天賦符文，而后體內(nèi)稀薄的靈氣以及一些精神力竟然漸漸匯聚向他和阿寶接觸的地方。

    正當(dāng)陳文努力想將自己匯聚的一團(tuán)能量輸送給阿寶時(shí)，他和阿寶接觸的地方猛然傳來了一股能量流。

    瞬間，陳文匯聚的能量團(tuán)一觸即潰。

    片刻后，陳文感覺自己體內(nèi)的靈氣多了一些，精神也振奮了一些，而對(duì)面的阿寶圓滾滾的肚子則是癟了下去。

    阿寶抬頭，亮晶晶的雙眼瞪大看著陳文。

    夜宵呢？

    “……”

    陳文無語地?fù)u了搖頭，將書包里備用的初級(jí)營(yíng)養(yǎng)液遞給了阿寶。

    “阿寶，剛才怎么回事？”

    他感覺自己剛才的cao作是沒問題的，要不是阿寶分享過來的靈氣打亂了自己，他很有可能就將自己的靈氣分享給阿寶了。

    阿寶“嚶嚶”表示自己剛才感覺到陳文又要給自己加餐了，所以趕快騰空了肚子。

    陳文聞言翻了個(gè)白眼。

    這不是他第一次使用“羈絆”，之前幾次使用“羈絆”都用給阿寶加餐的理由。

    因此，阿寶一感到自己使用天賦，就覺得陳文要給自己加餐了，下意識(shí)地將體內(nèi)的能量分享給了陳文。

    等阿寶喝得差不多了，陳文嚴(yán)肅地看著它道：“阿寶，這次你可別騰空肚子了?！?/br>
    頓了下，陳文怕阿寶調(diào)皮，威脅道：“等會(huì)我不會(huì)給你夜宵的，要是你騰空肚子，就得餓一晚上?！?/br>
    Σ(°△°|||)︴

    聽到餓一晚上，阿寶連忙害怕地抱住自己的肚子，生怕肚子里的食物跑掉了。

    看到阿寶這樣，陳文這才放心地再次使用天賦。

    “羈絆！”

    隨著心中的一聲默念，陳文再次觀想出天賦符文，而后像之前一樣凝聚體內(nèi)的能量分享給阿寶。

    這一次沒有阿寶的搗亂，他凝聚的能量團(tuán)終于慢慢地從他和阿寶接觸的地方輸入了阿寶的體內(nèi)。

    隨著這股能量離開身體，陳文頓時(shí)感覺精神萎靡，周身乏力。

    看到阿寶手中的半瓶初級(jí)營(yíng)養(yǎng)液，饑腸轆轆的他雙眼頓時(shí)冒出了亮光。

    Σ(っ°Д°;)っ

    阿寶驚恐得睜大雙眼，連忙將初級(jí)營(yíng)養(yǎng)液放到了身后。

    自家御獸師越來過分了，竟然連自己的食物都要搶。

    “誰要搶你的吃的？我自己也有。”

    嘀咕了一句，陳文連忙起身去廚房拿了瓶初級(jí)營(yíng)養(yǎng)液。

    灌了兩口，他感覺自己干涸的身體似乎活了過來，這才問阿寶：“剛才我使用天賦時(shí)，你有什么感覺？”

    阿寶搖晃了下圓圓的腦袋，片刻后才回答了陳文的問題。

    它感覺到一股暖暖的氣流進(jìn)入了它的身體，而后感覺身體有些舒服，體內(nèi)的靈氣似乎多了一些。

    陳文聞言，臉上頓時(shí)洋溢出了燦爛的笑容。

    阿寶描述得很模糊，陳文并不知曉效果如何，但從阿寶的描述來看自己的猜測(cè)是對(duì)的。

    “羈絆”并不是單向的，而是雙向的，他也可以將自己的屬性分享給阿寶。

    之后，陳文繼續(xù)測(cè)試并練習(xí)自己的“羈絆”天賦。

    周末，他練習(xí)龍、虎、猴三形，阿寶練習(xí)馬、雞、燕三形，而后他使用“羈絆”天賦共享技能。

    頓時(shí)，他就學(xué)會(huì)了阿寶練習(xí)的馬、雞、燕三形，而阿寶則是學(xué)會(huì)了自己沒學(xué)過的龍、虎、猴三形。

    不過共享的技能有著缺陷。

    首先，共享技能只是傳遞了記憶，并沒有共享練習(xí)得到的鍛煉效果。

    其次，由于陳文和阿寶學(xué)習(xí)武術(shù)時(shí)會(huì)自動(dòng)更改為適合自己的，所以共享的武術(shù)并不適合對(duì)方。好在他們練習(xí)兩遍，就可以改造成適合自己的武術(shù)。

    陳文還想試驗(yàn)下能否共享天賦，可惜他的天賦除了“武道之心”，就只有“羈絆”，只好暫且擱置。