“好了，不逗你，師父……”

    白芷對(duì)這個(gè)感覺(jué)有些別扭。

    不過(guò)她的修復(fù)術(shù)能到今天這個(gè)地步六識(shí)神跡居功至偉，這一聲師父叫的也不虧。

    至于也是爺爺師父這事她根本就不計(jì)較這些小節(jié)。

    適應(yīng)了一下接著道

    “你是說(shuō)師父后來(lái)到了歐洲？那他現(xiàn)在呢？”

    袁夢(mèng)洋沒(méi)好氣的瞪了他一眼道

    “這些都不是該你cao心的，入我門(mén)派先要把能力提升到令人敬仰的高度，我問(wèn)你……”

    袁夢(mèng)洋二郎腿一翹，一副老師跟學(xué)生談話的態(tài)度道

    “可曾在國(guó)際上發(fā)表過(guò)反響比較劇烈的論文？”

    白芷搖頭，那太遙遠(yuǎn)。

    袁夢(mèng)洋皺眉，又道

    “那可曾在哪一科有過(guò)什么著名的研究成果？”

    白芷繼續(xù)搖頭，貌似她沒(méi)有研究過(guò)什么。

    袁夢(mèng)洋的眉頭皺的更深。

    “那可曾……”

    這一回白芷直接打斷了他的話。

    “你就不要可曾了，師父又沒(méi)有托夢(mèng)教過(guò)我，就一本修復(fù)術(shù)的修煉方法，我自學(xué)成才也不可能那么厲害??！我就一還沒(méi)入門(mén)的小實(shí)習(xí)生，你看著辦吧！”

    要把她逐出門(mén)派她也沒(méi)有辦法。

    袁夢(mèng)洋深呼吸，再深呼吸。

    然后起身，往外走。

    “真是有辱師門(mén)！從今天起跟著我從最基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué)起！哼！要不是看你跟師父有一樣的異能我真想把你逐出師門(mén)！”

    白芷跟在她后面難得的沒(méi)有跟他拌嘴。

    唇角勾起，露出個(gè)得意的笑容。

    成了！

    她本來(lái)就是想找他拜師的。

    沒(méi)成想輩分還往上提了提。

    天知道要是讓她叫這么大點(diǎn)個(gè)小屁孩師父，那可是絕對(duì)叫不出來(lái)的。

    正得意著呢，前面的袁夢(mèng)洋突然頓住了腳步。

    清清嗓子擺出個(gè)師兄的架子道

    “師兄我比較忙，身價(jià)高，不善與人交際，以后跟軍方什么的打交道的事就交給你了！”

    這話的意思是……他以后由她做主了？經(jīng)紀(jì)人？

    這個(gè)好，白芷忙道

    “哦哦，好，您小人家就放心吧，我一定會(huì)都給您安排妥當(dāng)?shù)摹！?/br>
    袁夢(mèng)洋說(shuō)完就抬腳準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)出去，被她小人家一詞給刺激的一個(gè)趔趄差點(diǎn)沒(méi)摔倒。

    轉(zhuǎn)身狠狠的宛了白芷一眼才擺著師兄的譜出了門(mén)。

    還正好碰上人家辦公室的主人回來(lái)，穿著白大褂看了他倆一眼，不明白這兩個(gè)人怎么會(huì)從自己辦公室出來(lái)。

    然后見(jiàn)這兩人根本不甩他才撓撓腦袋進(jìn)了辦公室，一眼就看到了墻角的杯子碎片……

    回到病房陸堯也沒(méi)有問(wèn)兩個(gè)人談了什么。

    袁夢(mèng)洋懶得搭理他們兄弟二人，直接沖著白芷努努嘴，示意她去搞定。

    白芷笑瞇瞇的上前道

    “交給他吧！他說(shuō)三天讓所有人都站起來(lái)！”

    “你個(gè)不孝子孫！”

    袁夢(mèng)洋暴走了！

    氣的口不擇言了！

    ……

    袁夢(mèng)洋是有很多的缺點(diǎn)，性格比較怪異。

    但是一旦投入到自己喜歡的醫(yī)學(xué)當(dāng)中那份認(rèn)真少有人及。

    全身心的投入，沒(méi)有絲毫的雜念。

    對(duì)白芷也是夠盡心，手術(shù)全程都帶著她，一點(diǎn)一滴的所有最關(guān)鍵的地方全都交給她。

    陸鵬等那一個(gè)小組的手術(shù)很簡(jiǎn)單，不過(guò)是放置一種承載了運(yùn)動(dòng)記憶的芯片。

    袁夢(mèng)洋說(shuō)病毒的破壞就是讓大腦無(wú)法向肢體發(fā)出運(yùn)動(dòng)的指令。

    就好比是作戰(zhàn)，司令想怎么怎么打，可是指揮部不給下屬單位發(fā)布命令，上下聯(lián)系中斷，你就沒(méi)有辦法了。

    袁夢(mèng)洋讓一個(gè)戰(zhàn)士心無(wú)旁騖的做出各種動(dòng)作，這些通過(guò)連接在他頭皮的收集大腦信號(hào)的接收器接收到，然后存屬到一個(gè)只有指甲蓋大小的芯片里。

    將芯片植入病人大腦，代替受損的神經(jīng)與組織傳達(dá)上級(jí)對(duì)下級(jí)的命令。

    當(dāng)然，芯片是永久性的。

    其實(shí)還有一種更好的方法是移植人的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。

    可是在華夏畢竟捐獻(xiàn)人體的在少數(shù)，現(xiàn)成可用的基本沒(méi)有。

    只好退而求其次，選用這種可能令病人終身都膈應(yīng)腦袋里面有塊鐵的方法。

    但怎么說(shuō)總好過(guò)癱在床上千萬(wàn)倍。

    陸堯本來(lái)想上的，作為提取動(dòng)作的那個(gè)人，可陸鵬堅(jiān)決的不同意。

    因?yàn)樵瑝?mèng)洋說(shuō)就算是在心無(wú)旁騖也會(huì)有一些記憶深處的東西會(huì)被一起復(fù)制。

    “萬(wàn)一我移植了之后連你對(duì)白芷的愛(ài)情都帶了過(guò)來(lái)，我們兄弟倆不是成情敵了？你能找到心愛(ài)的人我打一輩子光棍都行！可不能發(fā)生這樣的事情！”

    陸堯認(rèn)為這存屬是荒謬之談。

    “再說(shuō)什么愛(ài)情，哥，人家才十五，你認(rèn)為我真變態(tài)不成！喜歡小孩子！”

    可袁夢(mèng)洋一句完全有可能，這個(gè)話題倆人都沒(méi)有再說(shuō)過(guò)。

    這個(gè)手術(shù)是袁夢(mèng)洋曾轟動(dòng)過(guò)世界后來(lái)因?yàn)樘崛∮洃洉r(shí)的一些不穩(wěn)定因素被聯(lián)合國(guó)禁止的實(shí)驗(yàn)。

    到了現(xiàn)在，用他的話來(lái)說(shuō)要不是為了代師授徒絕對(duì)不會(huì)親自出手。

    雖然他一九歲的小娃娃踩著凳子站在手術(shù)臺(tái)上說(shuō)不出的可笑。

    可是華夏無(wú)數(shù)的醫(yī)生都曾這樣做過(guò)，卻是無(wú)一成功。

    這就是他的高明處。

    經(jīng)過(guò)他允許充作助手跟了他一臺(tái)手術(shù)的一個(gè)軍醫(yī)下來(lái)嘆服不止。

    還落得袁夢(mèng)洋一陣的埋怨。

    “這點(diǎn)小手術(shù)也要助手，真毀了我的鬼醫(yī)名號(hào)！”

    那個(gè)醫(yī)生腳下一滑，差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)四仰八叉。

    當(dāng)然，這些都是在秘密的情況下進(jìn)行的。

    手術(shù)前陸堯和那十幾個(gè)戰(zhàn)士就轉(zhuǎn)移回了部隊(duì)。

    只有少數(shù)幾個(gè)有資格知道的醫(yī)生參與了這些手術(shù)。

    當(dāng)然，除了那一名險(xiǎn)些被摔出來(lái)毛病來(lái)的醫(yī)生其他的連這手術(shù)的邊都沒(méi)摸著。

    只看著這些人醒了后身體果然就能動(dòng)了。

    恢復(fù)了一段時(shí)間后訓(xùn)練不成問(wèn)題，在過(guò)了一段時(shí)間完全就恢復(fù)了被感染之前生龍活虎的狀態(tài)。

    當(dāng)然，這都是后話。

    袁夢(mèng)洋并沒(méi)有明確自己的態(tài)度。

    白芷說(shuō)現(xiàn)在部隊(duì)呆著吧，安全。

    他就在部隊(duì)呆著了。

    白芷說(shuō)無(wú)聊就做做研究，他就去做研究了。

    反正華夏秘密研究的那些國(guó)際上禁止的東西也不少。

    袁夢(mèng)洋倒不是學(xué)乖聽(tīng)白芷的話了。

    實(shí)在是他沒(méi)什么可做的。

    他向來(lái)只一心鉆研他的醫(yī)學(xué)，不愿受拘束，什么都不想管，只愿意研究自己想研究的。

    只要不是像mt組織那樣整天逼著他做這樣那樣的手術(shù)，他覺(jué)得再哪呆著都無(wú)所謂。

    順便拉著白芷從最基礎(chǔ)的開(kāi)始猛給她往腦袋里灌醫(yī)療知識(shí)。

    “基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)包括如下幾個(gè)內(nèi)容：人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與微生物學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)、分子生物學(xué)和流行病學(xué)，內(nèi)科學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)各科的基礎(chǔ)學(xué)科，是學(xué)習(xí)和掌握其他臨床學(xué)科的重要基礎(chǔ)。它涉及……”

    “停……”

    白芷做了個(gè)暫停的手勢(shì)。

    “這些我都知道，這也太基礎(chǔ)了，你來(lái)點(diǎn)有難度的不要浪費(fèi)時(shí)間好不好？”

    袁夢(mèng)洋白了她一眼，搖晃了下手里的試劑。

    “你不是說(shuō)你什么都不懂嗎，我從最基礎(chǔ)的教起還有錯(cuò)了！真是麻煩，小姑娘家的一點(diǎn)也討喜，將來(lái)……”

    “停！”白芷再次做了個(gè)停的手勢(shì)。