韓遂說(shuō)，此戰(zhàn)能如此順利，陛下所傳用兵之道是關(guān)鍵。能將陛下的用兵之道推廣全軍，成公英功勞最高。所以，他雖然沒(méi)有先登，卻為順利破城打下了基礎(chǔ)，前途不可限量。

    所以，他覺(jué)得有必要對(duì)如此用心的將領(lǐng)給予應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)，而不能僅以斬首、先登為標(biāo)準(zhǔn)。畢竟陛下評(píng)價(jià)一個(gè)將領(lǐng)的標(biāo)準(zhǔn)中不僅有斬首、先登，還有傷亡率。

    參與攻城的將士中，成公英部的傷亡率全軍最低。

    劉協(xié)明知韓遂是強(qiáng)辭奪理，還是接受了韓遂的解釋。他隨即又問(wèn)了韓遂一個(gè)問(wèn)題：為什么戰(zhàn)功表上沒(méi)有韓卿你自己的名字？

    韓遂很謙虛的表示，宋建稱(chēng)王叛國(guó)，殲滅他本是臣的責(zé)任。是臣玩忽職守，沒(méi)將他當(dāng)回事，這才延誤至今。蒙陛下不棄，給臣一個(gè)贖罪的機(jī)會(huì)，已經(jīng)感激不盡，豈敢居功。

    劉協(xié)笑了?？磥?lái)韓遂不僅讀懂了那幾句詩(shī)，還刻在了心里，耿耿于懷。

    劉協(xié)夸了韓遂兩句，隨即在韓遂所上的功勞表上簽了一個(gè)“可”字。

    韓遂作為統(tǒng)兵大將，官職、爵位不變，賜羊酒。

    成公英為首功，拜安西將軍，允吾侯，食邑二百戶(hù)。

    韓銀為次功，拜安東將軍，統(tǒng)兵進(jìn)駐藍(lán)田。

    姜冏為又次功，拜護(hù)羌校尉，駐金城臨羌。

    ……

    諸將皆歸鎮(zhèn)西大將軍節(jié)制。

    普通將士有功者賞錢(qián)，所有將士免一年賦役，酬新年遠(yuǎn)征之勞。

    封賞的詔書(shū)一公布，全軍歡騰。

    韓銀雖然沒(méi)能封侯，但是拜安東將軍，進(jìn)駐藍(lán)田，可以看作涼州人內(nèi)遷關(guān)中的第一步。這一步由韓銀來(lái)完成，有著不同尋常的寓意，表示天子對(duì)關(guān)東用兵已經(jīng)進(jìn)入籌備階段。

    緊接著，劉協(xié)下詔，在各軍招募粗通文墨的將士二百人隨駕。毋論漢羌，由侍中賈詡進(jìn)行為期一年的集訓(xùn)。一年后考試合格者分配到諸將軍中為教師，教授將士，協(xié)助主將指揮作戰(zhàn)。

    消息一出，但凡能識(shí)幾個(gè)字的將士都蜂擁而至，爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。

    他們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)了，在軍中做教師可是個(gè)美差，有六百石的俸祿，養(yǎng)活一家人綽綽有余。再者，賈詡是天子心腹，號(hào)為智囊，能做他的弟子，將來(lái)走到哪兒，都能高人一等。

    這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)，但凡有點(diǎn)志向的人都不會(huì)輕易放過(guò)。

    賈詡擔(dān)當(dāng)起了考核的任務(wù)，用了兩天時(shí)間，挑出二百將士。雖然沒(méi)有明說(shuō)，但這些將士年齡最大的不到四十，最小的十六，平均年齡不到二十歲，放眼看去，全是充滿朝氣的年輕人。

    更重要的是，這些人都粗通武藝，不是那種手無(wú)縛雞之力的讀書(shū)人。

    看完名單，又看看眼前這些舉止有些粗魯，卻不失質(zhì)樸之氣的年輕人，劉協(xié)很滿意。

    “涼州的未來(lái)就在諸君手中，大漢的未來(lái)也在諸君手中?！眲f(xié)很誠(chéng)懇地說(shuō)道：“望諸君努力學(xué)習(xí)，與朕共力，修身齊家，治國(guó)平天下。”

    “愿為陛下效勞，愿為大漢盡忠?！倍偃斯硇卸Y，齊聲大呼。

    一旁的賈詡眼眶有些濕潤(rùn)，悄悄地低下了頭。

    ——

    河?xùn)|，涑水。

    渡船靠岸，司徒趙溫、司空張喜并肩下了船。

    河?xùn)|尹荀彧迎了上去，拱手施禮，滿面笑容?！摆w公，張公，一路辛苦了。一去經(jīng)年，不聞德音，真是令人想念。”

    張喜撇了撇嘴?！拔娜?，巧言佞色鮮矣仁。你是真想念我們嗎？你恨不得我們永遠(yuǎn)不回河?xùn)|才好?！?/br>
    “豈敢，豈敢?！避鲝B忙請(qǐng)罪。

    趙溫?cái)[擺手。“文若，別理他，這幾天rou吃得太多了，說(shuō)話都有些膩味?！彼炱疖鲝氖直?，親熱的拍著荀彧的手。“不愧是王佐之才，這才一年功夫，就將河?xùn)|治理得井井有條。這一路走來(lái)，不論是官吏還是庶民，提起你都是贊不絕口。再有十年，王道可現(xiàn)矣?！?/br>
    荀彧很尷尬，連忙說(shuō)道：“趙公言重了，小人之言，豈能當(dāng)真。一年風(fēng)調(diào)雨順，溫飽無(wú)憂，他們就心滿意足，贊不絕口。若是今年收成不太好，影響了生計(jì)，他們又要破口大罵了?！?/br>
    趙溫?fù)嶂殻⑽㈩M首?！拔娜舫种兀y得。不像某些人，恨不得見(jiàn)人就夸?！?/br>
    張喜也不惱，哈哈大笑。

    說(shuō)了一陣，仆從準(zhǔn)備好了馬車(chē)，荀彧將趙溫、張喜送上車(chē)，正準(zhǔn)備回到自己的車(chē)上，張喜招了招手，示意荀彧上車(chē)。荀彧推辭，張喜伸手抓住他的袖子，一把拽上車(chē)。

    “關(guān)門(mén)，出發(fā)?！睆埾埠鹊馈?/br>
    馬車(chē)起動(dòng)，荀彧無(wú)奈，只好吩咐荀惲趕著車(chē)跟在后面。荀惲去了，張喜臉上的笑容散去，雙手?jǐn)n在袖中，一聲嘆息。

    “涼州的事，如何看？”

    “張公說(shuō)的是哪一件事？”荀彧不緊不慢地說(shuō)道。

    張喜瞪著荀彧?！拔娜簦阋舶盐耶?dāng)老糊涂，跟我猜謎語(yǔ)？”

    荀彧苦笑?！皬埞灾亓恕?shí)在是涼州有那么多事，我真不知道張公說(shuō)的是哪一件啊?！?/br>
    “賈詡招募二百生員?！?/br>
    “這件事有什么問(wèn)題？”

    “天子這么做，是不是太偏心了？要招教師，何必在涼州，涼州能有幾個(gè)讀書(shū)人？再說(shuō)了，賈詡的學(xué)問(wèn)焉能教人？這不是誤人子弟么？偏偏陛下還說(shuō)得那么鄭重，什么大漢的未來(lái)都在諸君手中，什么努力學(xué)習(xí)，修身齊家，治國(guó)平天下。一群西涼莽夫，也能治國(guó)平天下？”