本章節(jié)為番外章節(jié)，與主線劇情無關(guān)。

    “嗷嗚”

    云吞蹲在地上，嗷嗷叫著，畫風(fēng)詭異的撒著嬌。談起讓一頭老虎安安穩(wěn)穩(wěn)蹲下撒嬌的起因，不過是泠隨意間的一句話：“云吞，洗澡，嗎？”

    很沒骨氣的連連點(diǎn)頭，云吞一邊兒“溫柔”的叫著，一邊用大腦袋瓜在泠身上蹭啊蹭，毛茸茸的虎頭逗得泠咯咯直笑。

    宋九月看著自家丫頭和寵物其樂融融的玩耍，這幅治愈的畫面，讓他情不自禁的微笑起來。待泠領(lǐng)著云吞走進(jìn)浴室，他看看身邊埋頭玩手機(jī)的桃夭夭，笑道：“咱們泠多可愛！”

    “那是！”桃夭夭一樣得意的笑笑，兩人一副自家閨女天下第一的夫妻模樣。

    翻著手機(jī)的同時(shí)，桃夭夭忽然看到一則新聞，驚叫一聲：“九月！快來看！學(xué)區(qū)房又漲價(jià)了！”

    “我看看？”二十歲的年紀(jì)，宋九月竟莫名的慌張起來，搶過桃夭夭的手機(jī)看了一眼，立刻面露驚恐：“這么貴？！咱們這平常老百姓，該怎么供孩子上學(xué)?。　?/br>
    浴室里傳出云吞撒嬌似的叫聲，和泠罕見的銀鈴般的笑聲。給寵物洗澡，說不定也是一件有趣的事呢。

    將泠無邪天真的歡快笑聲聽在耳中，桃夭夭卻幽幽的嘆了口氣：“說起來，泠早就該去上學(xué)了呢”

    宋九月皺起眉頭，先不去管學(xué)區(qū)房的事兒：“也對。正好，如果泠想上學(xué)的話，正好讓葉秋幫忙，安排個(gè)重點(diǎn)學(xué)，直接讀高年級吧。正好這丫頭之前把一直到高中的教材都看過了，以咱孩子的智商，考個(gè)重點(diǎn)初中，應(yīng)該沒問題吧？”

    “應(yīng)該沒問題吧？”桃夭夭抿著嘴唇，一臉的猶豫。

    兩人閑聊了一會兒，泠已經(jīng)領(lǐng)著云吞走了出來。巨大的老虎身子還有些濕，讓她下意識的甩著毛，水滴飛濺了一地。

    “笨蛋！”泠笑罵道，粉嘟嘟的手一巴掌糊在虎頭上：“別鬧！走，吹風(fēng)！”

    結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一巴掌摑得云吞七葷八素，暈乎乎的跟在泠后面，滿屋子找吹風(fēng)機(jī)。

    看到這一幕，宋九月笑著搖了搖頭，叫道：“泠！等會兒給云吞弄毛。先過來，有事兒要和你說！”

    泠聞言，立刻命令云吞坐下，一臉的興奮，屁顛屁顛的跑過來：“主人，咋啦？”

    “嗯”和桃夭夭對視一眼，得到了她肯定的目光，宋九月這才搓著手，帶著點(diǎn)心和希冀的道：“就是你也不啦，早就到了該上學(xué)的年紀(jì)了。要不，送你去上學(xué)吧？”

    泠歪了歪腦袋瓜，不解的道：“上學(xué)？是啥？”

    宋九月一邊摩挲著下巴，一邊糾結(jié)著該怎么具體解釋：“嗯，所謂上學(xué)呢，就是”

    “就是去接受十二年義務(wù)教育，學(xué)習(xí)一些自然科學(xué)和社會常識，最重要的是接受當(dāng)權(quán)朝廷的觀念灌輸，從而達(dá)到鉗制思想，成為順民，并且成為合格勞動(dòng)力儲備的過程！”桃夭夭打斷了宋九月的話，一本正經(jīng)的解釋著，“除此之外，上學(xué)，一方面是每個(gè)公民的義務(wù)，另一方面，則可以通過學(xué)習(xí)記憶規(guī)定的知識內(nèi)容，再以這些內(nèi)容進(jìn)行考試，就像打怪升級一樣，以考試打怪刷副本的方式，一步步通往更高的學(xué)歷也就是等級，最終達(dá)成下海經(jīng)商或是上岸入仕的職業(yè)目的，一步一步走向人生巔峰！”

    泠張了張嘴，有點(diǎn)兒懵她畢竟只是一個(gè)九百多歲的孩子，這些事情對于她來說，太過遙遠(yuǎn)和復(fù)雜了。

    “別搗亂！”將桃夭夭撥弄到一旁，宋九月不滿的瞪了她一眼，繼而又看向泠，和顏悅色的道：“泠呀，別聽你夭夭姐瞎說，危言聳聽，哼！”

    桃夭夭吐吐舌頭，躲到旁邊逗貓去了。

    “上學(xué)呢，就是到一個(gè)名為學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)里，以班級為單位，和其他和你年齡仿佛，額也就是看起來十一二歲的孩子們一起學(xué)習(xí)生活，接受社會主義教育，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力把你們培養(yǎng)成優(yōu)秀的社會主義接班人，日后成為國家建設(shè)的中堅(jiān)力量！”

    宋九月侃侃而談，忽然意識到這些事似乎和一把青龍偃月刀沒有什么關(guān)系，他尷尬的咳嗽一聲，繼續(xù)說道：

    “這些離你太遠(yuǎn)，嗯簡單的說，就是在一個(gè)新的環(huán)境里，你和其他朋友一起過團(tuán)體生活，一起開心的玩耍，健康的成長，并學(xué)習(xí)有趣的知識，怎么樣，有興趣嗎？”

    笑瞇瞇的看著宋九月，本以為自己的解釋深入淺出通俗易懂，卻不想，泠非但沒有表示出開心和好奇，反而一副滿肚子委屈又不敢說的可憐模樣，嘴一癟，聲說道：“主人，你是，不要我了？”

    丫頭泫然欲泣的模樣將桃夭夭和阿喵都吸引過來，一妹一貓憤怒的瞪著宋九月：“你又怎么欺負(fù)泠了？”“喵？！”

    宋九月也慌了神，一把將泠摟在懷里，柔聲安慰道：“好啦！泠不哭，去上學(xué)的話，只是白天在學(xué)校上課，中午和下午放學(xué)以后，主人和夭夭姐就會把你接回家，一起吃好吃的一起玩兒，和往常沒什么區(qū)別呀！”

    桃夭夭素來在家庭教育中扮演唱白臉的角色，這次卻罕見的溺愛起孩子來，拍著宋九月的肩膀，猶豫的道：“既然孩子不想去，那就別去了唄？”

    “不行！”泠還埋頭在宋九月的懷里自閉，但身為一家之主，向來寵娃的宋九月這次卻一反常態(tài)的態(tài)度堅(jiān)決：“從她器靈化形那天起，既然選擇出現(xiàn)在我身邊，就應(yīng)該做好融入人類社會的決心！必須上學(xué)，學(xué)習(xí)知識，以后考試，升學(xué)，找工作，平常女孩做的事，嗯，除了談戀愛，其它的一樣也不能少！我希望她作為一個(gè)合格獨(dú)立的器靈活下去，而不是總依附著咱們，賣萌為生！”

    桃夭夭咬著嘴唇，想著自己早年間的經(jīng)歷，內(nèi)心對于宋九月的話深表同意。

    “再說了”宋九月拍拍泠的后背，苦笑著，又是不舍，又是決然的道：“這么大的孩子了，連稱都能壓壞，總宅在家也不合適，還是做點(diǎn)兒什么好吧？一直待家里和貓玩算怎么回事兒！”

    阿喵：“喵喵喵？”

    泠從主人的懷里抬起頭，大眼睛眨了眨，一副若有所思的模樣。

    “王老師！”有相熟的同事和王老師打招呼，她笑著點(diǎn)頭致意，卻也無暇寒暄，只顧快步往辦公室走去。

    教導(dǎo)主任剛剛給自己打電話，叫自己趕緊去辦公室，有個(gè)學(xué)生家長來了，帶著個(gè)姑娘辦轉(zhuǎn)學(xué)，還再三強(qiáng)調(diào)：“王！你一定要安排好了，千萬不能讓人家家長不滿意！”

    王有點(diǎn)兒好奇，教導(dǎo)主任是一個(gè)嚴(yán)肅不茍言笑，但同時(shí)也是剛正不阿，從不開后門的老教師。究竟是什么學(xué)生，在這個(gè)富二代林立，衙內(nèi)遍地的重點(diǎn)學(xué)里，能讓他破例關(guān)照？

    這得什么家境??！

    走到辦公室，她連忙進(jìn)去，自己的辦公桌旁，教導(dǎo)主任正笑著給一對年輕夫婦倒茶

    等等，年輕人？

    王有點(diǎn)兒驚訝，這兩個(gè)臉嫩，看著比自己還的情侶，就是孩子家長？這哥哥明顯還是大學(xué)生好吧！說不定連法定結(jié)婚年齡都沒到！

    聽到開門聲，宋九月下意識的回頭看去，見到一個(gè)三十多歲的女老師快步走來，他暗自戳了戳桃夭夭的腿，趕快站起身，笑著打招呼道：“您好！請問您是”

    “五班的班主任，王金蓮！”王笑著，主動(dòng)和宋九月握手，“您叫我王就好！”

    宋九月哪敢如此唐突，客氣的道：“原來是潘老師，幸會幸會！”

    “”氣氛忽然變得尷尬，五十來歲的教導(dǎo)主任都一時(shí)惘然，不知道該怎么打圓場。

    胳膊肘狠狠頂了下宋九月的胸口，桃夭夭狠狠瞪了他一眼，繼而面色一變，嬌俏可愛的笑起來，一邊和王金蓮握手的同時(shí)，連連道歉道：“王老師不好意思啊！我家這位腦子不好，您要是介意的話，直接嘴巴子抽他！沒事兒！別客氣！”

    王金蓮這才好受一點(diǎn)，仍有些尷尬的笑笑，說道：“沒事沒事！您言重了！對了，您是”

    “宋泠的家長，桃夭夭！”桃夭夭笑著，又指著宋九月：“這白癡是我先生，宋九月！”

    “幸會幸會！”王金蓮笑著，三人寒暄著坐下，她這才看到藏在夫婦身后的丫頭，個(gè)子不太高，相比六年級女孩的普遍身高，有點(diǎn)兒偏矮，但長得出乎意料的可愛，雖然臉上帶著一絲警惕和生人勿進(jìn)的冷漠氣息，但從教十多年了，真的很少見這么可愛的姑娘??！

    對上王金蓮的眼神，泠眼睛里閃過一絲寒芒，接著，抱著宋九月的胳膊，面若冰霜，果斷的躲到了主人后面。

    “這孩子！”宋九月笑著說道，語氣里卻沒有一點(diǎn)責(zé)怪的意思，半命令半哄騙的將泠拉到前面，柔聲道：“來，聽話，和老師介紹一下自己！”

    “我叫，宋泠?！便鲆荒槻磺樵?，冷冷的說道。

    王金蓮一臉姨母笑，正等著下文，卻十多秒了還沒有動(dòng)靜，這才愕然的看著宋九月：“沒了？”

    宋九月有點(diǎn)兒尷尬：“啊。”

    這孩子可愛歸可愛不會有點(diǎn)兒自閉吧？

    接觸過一些問題兒童的王金蓮，已經(jīng)開始擔(dān)心起來。

    幾個(gè)人又聊了一會兒，初步了解了下宋泠的家庭情況。

    宋泠，今年十歲，并不是宋九月和桃夭夭夫婦的女兒，而是宋九月的侄女，但跟著叔叔嬸嬸生活多年。以前有接受過一些教育，但當(dāng)宋泠的雙親，也就是宋九月的哥哥嫂子意外去世后，孩子就陷入了深深的自閉，也就沒有接受義務(wù)教育。

    經(jīng)過幾年的治療休養(yǎng)，宋泠的狀態(tài)好轉(zhuǎn)了很多，已經(jīng)能開始融入社會生活了。因此，宋九月夫婦便希望送她來上學(xué)，一來接受教育，二來，學(xué)校里和其他孩子一起歡快熱鬧的集體生活，或許也會對于病情有積極作用。

    王金蓮聽完后，眼淚都下來了，扯著紙巾，一邊兒擦著鼻涕，一邊兒信誓旦旦的道：“您放心！孩子既然轉(zhuǎn)到了我的班級上，我就一定會照顧好她！”

    宋九月也是一臉的悲慨感傷，伸出手，和王金蓮的手緊緊握住，痛聲道：“王老師，我家孩子，就拜托您了！”

    感受到宋九月掌心夾著的紅包，王金蓮心里一喜，握著宋九月的手更緊了：“職責(zé)所在，義不容辭！”

    桃夭夭暗暗撇嘴：真能裝！

    上課前的預(yù)備鈴不合時(shí)宜的響起，王金蓮收回手，起身到：“宋先生，桃女士，我馬上有課，不如，正好將泠同學(xué)帶到班里，跟大家介紹一下，就此開始上課吧？”

    “太好了！”宋九月和老師一拍即合，他俯下身子，摸著泠的頭，溫柔的哄著：“乖，聽話，好好上課，中午放學(xué)以后我來接你哦！”

    攥著宋九月衣擺的手，戀戀不舍的松開。泠不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然不想和主人分開，但她更不想讓主人失望。

    兩位家長離開了辦公室，王金蓮嘆了口氣，又送走教導(dǎo)主任，這才拍拍宋泠的肩膀，微笑著道：“來吧，老師帶你去班里！”

    “叮鈴鈴”

    王金蓮抱著教案，步步生風(fēng)的走上講臺：“上課！”

    孩子烏央烏央站起來，齊聲道：“老師好”

    “同學(xué)們好，請坐！”不茍言笑的走完程序，王金蓮沒有照例先在黑板上寫今天的課程名，而是拍拍手，示意大家注意這里，朗聲道：“大家靜一靜，今天，咱們班里，來了一位新同學(xué)，請大家掌聲歡迎！”

    “嘩啦啦”

    在熱烈的掌聲中和孩子們興奮好奇的注視中，泠推開教室門，慢慢的走到講臺上。

    “哇！美女！”

    “這個(gè)女生好可愛！”

    “她看起來像天使一樣噢！”

    “切，臉怎么那么臭？長得好看就可以橫嗎？”

    在同學(xué)們嘈雜的聲音中，泠面無表情的掃視了這群屁孩一眼，直到冷冽的眼神唬得這群熊孩子鴉雀無聲，泠這才開口，冷冷的道：“大家伙，我叫，宋泠！”

    來章番外放松一下，如果覺得有趣的話說一聲，過段時(shí)間繼續(xù)