作為經(jīng)紀公司老板，祁安予可以坐鎮(zhèn)試鏡現(xiàn)場。但是刷人這種事情，她盡量避免表態(tài)，否則其他的演員很容易心懷芥蒂，認為有偏向。

    而且，干什么不用得罪人？

    在娛樂圈混，撕x的事情以后少不了，只是規(guī)模大小的問題。

    導演把試鏡演員刷下來，根本不算事情。當演員你還要和別人搶角色，得罪的更狠。

    有句話怎么說的來著，只有同行之間才是赤裸裸的仇恨。

    “那就這么定了，剩下兩個主要角色，我自己去找?！蓖跄谓芷鋵嵅⒉辉诤酰簿瓦@么一說，表明個態(tài)度。

    把預算表一夾，拍拍屁股走人。

    ……

    盡管籌備劇組的事情千頭萬緒，但是王奈杰還得抽時間去上表演課。

    因為新戲的男主角也是自己，對演技的要求比其他角色還要高。

    何況嘉能公司的買斷版權(quán)費還沒有到賬，很多事情也急不來。

    這周京影本部表演班的課，剛好上到了觀察生活這個階段，于是王奈杰每天早起練習唱功、臺詞，鍛煉氣息之后，就到處找地方，觀察那些年近四十的中年人，是怎樣的生活狀態(tài)。

    觀察生活練習，是表演學習中需要進行的一項練習和積累的內(nèi)容，培養(yǎng)演員的觀察、模仿能力，更是積累生活經(jīng)驗、創(chuàng)造人物的方法之一。

    表演課上，閆福林教授正在對學生的觀察生活練習作業(yè)點評。

    第一個上來的是位女學生，扮演盲人按摩的角色，據(jù)她自己所說觀察對象是街邊的盲人按摩店。

    盡管是很嚴肅的表演，但是圍觀的其他學生還是有人忍不住，躲在下邊偷笑。

    這段表演結(jié)束后，閆教授點評“最好不要觀察殘疾人，這里面涉及到一個尊重的問題。說回表演，你剛才的表演，只能說抓住了表面動作，真正的細節(jié)還沒有抓住……”

    又過了幾人之后，終于輪到了王奈杰。

    為了新戲，他最近觀察的對象都是中年男子，今天扮演的是一個在醫(yī)院婦產(chǎn)科陪床的丈夫，還邀請了一位女同學扮演孕婦。

    孕婦半靠在椅子上，撒嬌道“老公，我想吃麻辣燙?！?/br>
    “不行，吃了不好，聽話。”王奈杰從隨身帶來的袋子里，拿出飯盒和蘋果，慢慢地給蘋果削皮，用哄孩子般的語氣回答道。

    “我聽閨蜜說順產(chǎn)太疼了，我們剖腹產(chǎn)好不好？”

    孕婦又哀求。

    “……”王奈杰削蘋果的動作停頓了一下，抬頭看著孕婦，輕輕伸手撥弄了一下她垂下的發(fā)絲，露出帶著幾分寵溺的微笑。“好，咱們就剖腹產(chǎn)?！?/br>
    “老公，我就知道你會答應的，你真好。”孕婦開心了。

    “才知道我好啊？行了，你先吃蘋果吧，我去食堂給你打飯?！蓖跄谓馨严骱玫奶O果放下，轉(zhuǎn)身拿起飯盒朝外走。

    對于自己將要扮演的角色，王奈杰觀察了幾天之后，也有過深入的思考，年近40的中年男人，已經(jīng)過了沖動和熱血的階段，有了家庭的負擔，責任感、穩(wěn)重，以及付出，都包含在人物特質(zhì)里面，所以他特意按照閆福林教授所說的，加入了很多細節(jié)在里面。

    兩人表演完畢之后，閆福林教授點評“這是一個有一定內(nèi)容的練習，比起上節(jié)課，有了進步。但是人物的性格特征，體現(xiàn)得不是太明顯……”

    可以感覺得到，閆福林教授還是很有水平的，王奈杰對于他點評的話，字字句句都要認真揣摩一番，哪怕是對于其他人表演的點評，也聽得聚精會神。一口吃成胖子是不可能的，想要提高自己的演技，需要點點滴滴的積累，持之以恒的堅持。

    下課之后，他找到機會，繼續(xù)請教。

    “教授，如果我想要扮演好一個中年男人的角色，還需要在什么方面多做努力？”

    表演課的人不多，每一個學生閆福林都認識，也知道王奈杰是院長李東生安排來的旁聽生，所以態(tài)度挺和藹。

    “其實觀察生活練習就是一個打磨演技的過程，首先要抓住人物的特征，抓特征就是抓細節(jié)，要靠細節(jié)建立真實。我看得出你在這方面做了不少努力，但是還不夠。要記住，不要刻意用故事情節(jié)或者背景去框死你的人物，情節(jié)應該是你表演的人物細節(jié)的延伸，自然而然的體現(xiàn)。還有，觀察人物要到什么程度？要到閉上眼睛就有‘心象’的產(chǎn)生，而這個心象就是你表演的基礎(chǔ)……”

    “最重要的是要抓住人物的靈魂，沒有靈魂是演不好戲的。”

    “心象？靈魂？”

    這里面包含的內(nèi)容和信息就太多了，直到閆福林教授走遠了，王奈杰都還在思考。

    中午，他在本部食堂對付了一頓，就匆匆出門，坐地鐵趕往人藝位于懷樓區(qū)的藝術(shù)創(chuàng)作中心。

    藝術(shù)創(chuàng)作中心是人藝的制作、創(chuàng)作機構(gòu)，這里的排練廳，幾乎每天都有演員在排練。為了進排練廳，王奈杰特意托人找了前大幾屆畢業(yè)后進入人藝的師兄，才能天天在這里蹲守，希望找到合適的演員。

    人藝同樣有大牌，但那些大牌都是在影視圈成名多年的演員，給人藝演話劇，可以低片酬或者不收片酬，找他們拍電影還想用低片酬？這樣的念頭王奈杰一丁點都不敢有，所以他的目標都是那些不怎么出名、甚至毫無名氣的演員。

    人藝的排練廳，不像外邊人想象的那樣，氣氛緊張，大家都規(guī)規(guī)矩矩的，一切緊張有序。

    實際上，王奈杰每次來，看到這些人都是樂呵呵的，笑場、起哄什么的也不少，看起來散漫的很。

    用那位師兄劉廣的話說，什么團結(jié)緊張、嚴肅活潑，那沒有的，我們?nèi)怂嚲椭挥袃蓚€字

    活潑！

    活潑不代表大家不重視排戲，而是心里都清楚，光靠繃著是出不來戲的，得收放自如才行。

    這種境界，王奈杰自認還差著很遠。

    劉廣比王奈杰高五、六屆，畢業(yè)后就考進了人藝，待人熱情、性格活躍。

    前幾天他沒在，今天剛好也在排練廳后臺等戲，遠遠地瞧見王奈杰又貓在下邊，笑嘻嘻地湊了過來“又來了？我說學弟，你這比人家上班打卡還勤快吧。一個多禮拜天天都來。怎么著，在我們?nèi)怂囘€找不著合適的演員？不至于吧。”

    “師兄，你可別笑我了。我都快挑花眼了，問題是各位老師們看不上我這小門小廟啊?！蓖跄谓芸嘈?。