醫(yī)專(zhuān)放假比村里的小學(xué)早一些，遇到林子依有事時(shí)，當(dāng)時(shí)的林子佼偶爾也會(huì)拿著jiejie的教案，去替jiejie上幾節(jié)課。

    這時(shí)候她才明白林子依這小學(xué)教師當(dāng)?shù)糜卸嗝赐纯唷?/br>
    先給一年級(jí)的孩子講半堂語(yǔ)文課，掐著點(diǎn)兒立即就得硬生生地轉(zhuǎn)變思路，再給二年級(jí)或三年級(jí)的孩子講數(shù)學(xué)。

    在講課的過(guò)程中，底下的孩子可謂千姿百態(tài)。

    有趴在課桌上打瞌睡，鼻涕口水吊得老長(zhǎng)的；有鬼鬼崇崇偷吃東西，自以為老師看不到的。

    有玩手指的，有傳紙條的，還有一臉癡呆啃鉛筆的，種種情態(tài)不一而足。

    到課堂提問(wèn)的時(shí)候就更亂了。

    有瞎起哄的，也有帶著一臉認(rèn)真的表情，給答不出問(wèn)題的孩子提示錯(cuò)誤的答案的……

    高年級(jí)的為了炫耀他們的知識(shí)淵博，一幫人就在旁邊小聲指點(diǎn)，偏偏他們自己學(xué)得也不怎么樣，通常是亂糟糟的胡說(shuō)一氣，教室里混亂不堪。

    林子矜簡(jiǎn)直被氣得半死。

    她一直以為學(xué)生鉆在課桌底下搞小動(dòng)作，老師是不知道的，等親自站在講臺(tái)上才知道，原來(lái)不論你在下面做什么，老師都知道得一清二楚。

    原來(lái)她以為的歡樂(lè)的課堂氣氛，會(huì)把老師氣個(gè)半死??！

    想想林子依當(dāng)了十幾年的老師，每天就面對(duì)這種亂糟糟的課堂，林子矜真是心疼自家jiejie。

    想起那時(shí)被提問(wèn)的孩子一臉懵逼，按照別人給的錯(cuò)誤答案大聲說(shuō)出來(lái)，還得意地挺著胸膛等待夸獎(jiǎng)……

    馮謙能給同學(xué)一個(gè)正確的答案，平時(shí)又很會(huì)來(lái)事，用這種手段討好孩子，拉攏人心，倒真是他的性格。

    如果不是他家里大人的名聲過(guò)于糟糕，估計(jì)還真會(huì)被他和孩子們搞好關(guān)系。

    不過(guò)，不論如何都要盡量減少林子佼和馮謙的接觸！

    想著心事，林子矜狀似無(wú)意地問(wèn)林子佼“馮家甚時(shí)候搬來(lái)咱村的？”

    林子矜很自然地使用了咱村這個(gè)詞。

    林子佼并不在意，她的注意力也不在這上面，回答道“馮謙家搬來(lái)兩年多了，我趕集時(shí)聽(tīng)壩楞那邊的人說(shuō)，他家好像家里遇到了麻煩，在壩楞呆不下去，才搬到咱村的?！?/br>
    林子佼像是剛想起來(lái)似的說(shuō)“對(duì)了，咱村的治保主任林占海就是馮謙他姑夫?！?/br>
    林子矜愣了一下，她的記憶里，羅布村的治保主任一直是林栓柱，前世的羅布村似乎根本就沒(méi)有林占海這個(gè)人。

    這林占海，也是比前世多出來(lái)的人嗎？

    還是說(shuō)，林占海其實(shí)就是林栓柱？

    “……真是可惜了，馮謙挺好的一個(gè)小孩兒，卻被家里的大人連累，有時(shí)候看著他真可憐?！?/br>
    林子佼顯然對(duì)馮謙很有好感，又或者那是一種樸素的，對(duì)于弱者的同情，一路走一路替馮謙說(shuō)著好話。

    “馮謙跟我說(shuō)過(guò)，等他將來(lái)長(zhǎng)大了，就離開(kāi)這兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，到縣城或者省城去?！?/br>
    林子矜默然無(wú)語(yǔ)，聽(tīng)著妹子的夸獎(jiǎng)，心中憂慮更甚。

    林子佼卻并不知道jiejie的憂心，只絮絮叨叨地說(shuō)著自己積攢了很久的心里話。

    家里人都在她面前提起過(guò)，告誡過(guò)她，不許和馮謙走得太近。

    當(dāng)老師的jiejie林子依更嚴(yán)重，明知道馮謙是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也不許她和馮謙玩。

    甚至jiejie林子依還不顧當(dāng)老師的身份，每次在學(xué)?？匆?jiàn)她和馮謙有任何接觸，當(dāng)場(chǎng)就要拉下臉來(lái)批評(píng)她一頓。

    還經(jīng)常在私底下跟她說(shuō)馮謙的家里太亂，馮謙本人也心術(shù)不正……

    林子佼就納了悶了，憑什么一個(gè)好好的人，就要受家庭的連累呢？她們憑什么就認(rèn)定一個(gè)人心術(shù)不正？

    領(lǐng)袖都說(shuō)了，只要和家庭劃清界限，就屬于可教育好的子女呢，為什么一個(gè)孩子就要承受那么多呢？

    好在子矜姐是城里來(lái)的，她的眼界廣闊，明白事理，比自家jiejie和娘都懂得多，更不像村里那幫頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短的老娘們，成天就會(huì)嚼人家家里的閑話。

    林子佼根本沒(méi)注意到“明白事理”的城里jiejie難看至極的臉色，自顧自地為同班可憐又上進(jìn)的小少年背書(shū)。

    “子矜姐，我覺(jué)得馮謙就算是書(shū)上說(shuō)那種有理想，有抱負(fù)的人了吧，唉，可惜他家里的情況太糟糕了，不過(guò)吧我覺(jué)得優(yōu)秀的人到什么時(shí)候都是優(yōu)秀的……”

    子佼已經(jīng)對(duì)馮謙有這么深的好感了嗎？

    沒(méi)等林子佼說(shuō)完，林子矜一把抓住她的手，突兀地打斷了她的話“子佼，離馮謙遠(yuǎn)點(diǎn)！”

    林子矜憂心忡忡地厲聲喝道，抓著林子佼的手不自覺(jué)地使上了力氣“聽(tīng)姐的話，馮謙這個(gè)人不安全，你離他遠(yuǎn)點(diǎn)，以后不許和他玩！還有，也別和他meimei玩！”

    林子佼痛呼一聲，用力掰開(kāi)林子矜的手指“子矜姐你怎么了，你抓疼我了！馮謙meimei又不上學(xué)，我本來(lái)就不怎么和她玩！”

    林子矜這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，放開(kāi)林子佼的手，卻見(jiàn)后者纖細(xì)的手腕上已有了兩個(gè)紅色的指印。

    她又是內(nèi)疚又是著急地幫林子佼揉了揉，再想想剛才對(duì)林子維的態(tài)度，覺(jué)得自己今天有點(diǎn)過(guò)于莽撞了，完全不像心理年齡四十多的人。

    但這事對(duì)林子佼而言太重要了，這關(guān)系到她一輩子的幸福。

    “子佼，是jiejie不好，jiejie太心急了，可是，你能不能不要和馮謙來(lái)往？”

    林子矜一邊幫林子佼揉著手腕，一邊看著林子佼，好聲好氣地哄著她。

    可很明顯的，林子佼有自己的主意和看法，并不買(mǎi)她的賬。

    小姑娘縮回手，把手背在背后，很認(rèn)真地看著林子矜“jiejie，為甚不能理馮謙？我和他是同學(xué)，在一個(gè)教室上課，平時(shí)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，你們都不許我和他玩，可是……”

    她忽然意識(shí)到什么，目光變得很是銳利，語(yǔ)氣也變了“子矜姐你今天不太對(duì)勁，剛才不許維維去海子邊玩，現(xiàn)在又不讓我和馮謙玩，我怎么覺(jué)得你變了，變得跟我媽和奶奶一樣了。”

    小姑娘歪著頭蹙著眉毛，認(rèn)真地打量著林子矜“所以說(shuō)，前幾天你都是假裝的？其實(shí)你也和我媽一樣不講理？”

    “……”

    林子矜無(wú)言以對(duì)，她總不能說(shuō)，我的前世就是你，所以我知道你以后會(huì)和馮謙結(jié)婚，而且一生不幸吧？

    一個(gè)十七歲的大姑娘，和一個(gè)十歲的小姑娘，兩個(gè)人在鄉(xiāng)村的小路上對(duì)峙了一會(huì)兒，林子矜終于敗下陣來(lái)，決定把這件事攤開(kāi)來(lái)說(shuō)。