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何夕拿出那瓶藥劑,鄭重地對(duì)白衢說(shuō):這是我無(wú)意中研制出來(lái)的六品藥劑,我也沒(méi)想到我能制作出這樣的藥劑。這是一瓶毒藥劑。 白衢沒(méi)說(shuō)話(huà),何夕后面肯定還有話(huà)。毒藥劑在市面上不算少,總有心術(shù)不正的人或是藥劑師,為了自己的利益從而研制出各種各樣的毒藥劑。如果只是普通的毒藥劑何夕絕不會(huì)這么鄭重地說(shuō)出來(lái)。 這不是簡(jiǎn)單的毒藥劑,它是用源力催動(dòng)的,可以遠(yuǎn)程cao控。只要沾上一點(diǎn),催動(dòng)后源力立馬死亡,沒(méi)有解毒的時(shí)間,而且這種藥劑不會(huì)留下任何的藥劑,沒(méi)人能從尸體里發(fā)現(xiàn)這種藥劑的存在。 第一百五十九章 0班 何夕頓了一下,殺人于無(wú)形大抵就是如此,事后沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)這瓶藥劑的存在。這瓶藥劑給你,你有源力,能催發(fā)出來(lái)。我估摸了一下,催發(fā)藥劑要源力值9.0以上,只有我們倆可以催動(dòng)這個(gè)藥劑。你在戰(zhàn)場(chǎng)上很危險(xiǎn),這瓶藥劑你拿著防身吧,如果遇到什么事也能脫身。何夕知道白衢以后是要進(jìn)入軍隊(duì)的,遲早要上戰(zhàn)場(chǎng),多一份底牌就多一分安全。 白衢瞬間了解這瓶藥劑的價(jià)格,從它的功能特性看,這藥劑可以說(shuō)是無(wú)價(jià)的。哪一方都有自己的核心人物,核心人物是最重要的。這種能神不知鬼不覺(jué)除掉別人的藥劑,如果讓別人知道了,估計(jì)會(huì)給何夕帶來(lái)大麻煩。 這東西對(duì)白衢來(lái)說(shuō)確實(shí)很有用,白衢能感受到何夕的心意,這東西放何夕這邊太過(guò)危險(xiǎn),白衢把藥劑收下來(lái),打算回去找適合何夕的武器讓何夕隨身攜帶,不然他放不下心來(lái)。 兩人原本是好好地坐在椅子上的,等何夕說(shuō)完話(huà),發(fā)現(xiàn)自己坐在白衢的腿上,白衢牢牢地圈住她的腰。 所以,為什么會(huì)是這么曖昧的姿勢(shì)??! 何夕掙不開(kāi)來(lái),只能放任白衢這么抱著她了。白衢把頭搭在何夕的肩膀上,灼熱的氣息噴在何夕耳邊,使那一片肌膚都微微泛紅。 可能是這種感覺(jué)太好了,兩個(gè)人就著這個(gè)姿勢(shì)沒(méi)有動(dòng),享受肌膚相觸的感覺(jué)。 高中我們就能一直一起了。白衢輕聲說(shuō)道,打破了一室的靜謐。 何夕想到兩人在挑戰(zhàn)杯決賽上都答應(yīng)了平京二中的老師的邀請(qǐng),忍不住輕笑幾聲。 對(duì)呀,如果我們能在一個(gè)班就好了~能和白小衢天天在一起,想想都很開(kāi)心。何夕不覺(jué)得距離會(huì)產(chǎn)生多少美,能和喜歡的人近距離相處才是讓人身心愉悅的事情、何夕選擇平京二中的主要原因還是白衢,或許那時(shí)候她就喜歡上白衢了吧,不然以她的性格會(huì)選擇離家近一點(diǎn)的學(xué)校。 會(huì)的。白衢把玩著懷中少女的長(zhǎng)發(fā),似乎又長(zhǎng)了一些。 何夕轉(zhuǎn)過(guò)身,換了個(gè)姿勢(shì),你該不會(huì)要濫用職權(quán)吧?感覺(jué)白小衢很可能干這樣的事情。 不會(huì)。白衢說(shuō)得相當(dāng)?shù)母纱唷?/br> 那你怎么確保我們能在一個(gè)班?何夕狐疑地看著他,可惜從面癱的臉上看不出太多的東西。白衢長(zhǎng)得愈發(fā)好看了,不像小時(shí)候那樣雌雄莫辯,是另一種俊美,閑人之姿大概說(shuō)的就是白衢這樣的。此時(shí)白衢的瞳孔里印著的都是何夕小小的身影,這種仿佛占據(jù)了對(duì)方所有的世界的感覺(jué)讓何夕覺(jué)得心口熱熱的,很燙。 何夕抱著白衢的脖子,在白衢的唇上輕輕點(diǎn)了一下。突然有種賺到的感覺(jué),男盆友的美色實(shí)在逆天,她也把持不住啊。 白衢看何夕有點(diǎn)色迷迷的樣子,把何夕固定住吻了起來(lái)。白衢的吻一向是充滿(mǎn)掠奪性的,熾熱地讓何夕要燒了起來(lái)。 小夕,幫我開(kāi)下門(mén),我手上拿著東西開(kāi)不了。門(mén)外傳來(lái)何母的聲音,讓沉浸在親吻中的兩人瞬間回歸現(xiàn)實(shí)。 何夕驚得直接從白衢的腿上跳下來(lái),如果剛剛何母直接把門(mén)打開(kāi)就完了!何夕有些慶幸拍拍胸口,努力讓自己的情緒平復(fù)下來(lái)。 白衢哀怨(?)地看了何夕一眼,他完全不在意讓家長(zhǎng)知道他們的事情。 來(lái)了!何夕應(yīng)了一聲,把門(mén)打開(kāi)來(lái),看到何母端了兩杯果汁過(guò)來(lái)。何夕接過(guò)何母手中的飲料,媽?zhuān)麓尾挥枚肆耍覀儠?huì)自己去拿的~ 何母敲她一記,該不會(huì)是有什么秘密了吧,這么怕我進(jìn)來(lái)。何母隨口道。 何夕要跪下了,母上大人怎么猜得這么準(zhǔn),這是太可怕了! 怎么會(huì)呢,我能有什么秘密?我在和白衢說(shuō)高中的事情呢,我們倆高中是一個(gè)學(xué)校的。白衢不是平京人嗎,他對(duì)那學(xué)??隙ū任伊私猓瑔?wèn)他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。何夕把果汁放在桌上,挽著何母的手笑嘻嘻地說(shuō)。 白衢煞有介事地點(diǎn)頭,其實(shí)他們剛剛也有說(shuō)到這方面。 何母說(shuō)起高中就開(kāi)始念叨,高中跑那么遠(yuǎn)的地方讀,都沒(méi)和我們報(bào)備一下,要不是有小衢在平京,我三年都要擔(dān)心死了!是不是嫌在我們身邊沒(méi)意思,想離我們遠(yuǎn)點(diǎn)? 這個(gè)帽子太大了,何夕表示不接受。 何夕把果汁端到母親嘴邊,媽?zhuān)@你就污蔑我啦。平京二中是全國(guó)最好的高中,我能去那里讀書(shū)也是為了以后考慮嘛~ 何母喝下何夕端來(lái)的果汁,她不是真的生氣,但對(duì)女兒要去這么遠(yuǎn)的地方讀書(shū)很是不舍。一去就是三年,平京又沒(méi)什么認(rèn)識(shí)的人,這讓他們?cè)趺捶畔滦膩?lái)。不過(guò)現(xiàn)在還好,有白家在一邊照顧著,何母倒是不太擔(dān)憂(yōu)了,但也不想女兒給別人添麻煩。 何母對(duì)白衢說(shuō):小衢,小夕過(guò)去就麻煩你們照顧一下她,她一個(gè)人在平京我實(shí)在不放心,還好有你在,我也能少擔(dān)心點(diǎn)這個(gè)瘋丫頭。 伯母,我會(huì)好好照顧小夕的,您別太擔(dān)心了。白衢認(rèn)真地說(shuō)。 何母琢磨一下這話(huà),怎么感覺(jué)哪里不對(duì)呢?可是又想不出來(lái)哪里不對(duì),何母就沒(méi)放心上了。 何夕:媽?zhuān)氵@樣很像把你女兒的終身托付給別人 何母說(shuō)了會(huì)話(huà)就出去了,走的時(shí)候還很貼心地把門(mén)關(guān)上。 何夕:媽?zhuān)阏媸俏矣H媽 剛剛的你還沒(méi)說(shuō)呢,怎么確保我們能分在一個(gè)班?何夕坐回白衢的腿上,這地方坐著蠻舒服的。 白衢斂住眼里的笑意,對(duì)何夕的選擇非常滿(mǎn)意。 平京二中的分班方式基本上和別的學(xué)校一樣,隨機(jī)抽取,但是有一個(gè)班級(jí)不一樣。平京二中每個(gè)年級(jí)都有個(gè)0班,分班考試前三十名的學(xué)生自動(dòng)加入0班,其他學(xué)生再按電腦隨機(jī)抽取進(jìn)行分班。白衢說(shuō)道。 感覺(jué)好膩害的樣子,這就是傳說(shuō)中的尖子班。尖子班有好處也有壞處,平京二中能保持這個(gè)傳統(tǒng)估計(jì)頂?shù)膲毫Σ恍。吘宫F(xiàn)在只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)校還有尖子班,其他都被教育局取締了。 第一百六十章 道出 那入學(xué)考試我們不用去了吧?何夕問(wèn)道。 不用,等中考成績(jī)下來(lái),錄取通知書(shū)就會(huì)寄過(guò)來(lái)。只要中考成績(jī)不要太差,錄取通知書(shū)都會(huì)發(fā)下來(lái)的。 好吧,他們倆怎么都不可能考差到這種程度。