方晚晴快步走上綜合樓二樓，在階梯教室門口張望了下，看見李菁巧在座位上收拾東西，而周逸不在里面。

    難道他已經(jīng)回家了？她遺憾地想著，兔崽子跑得倒是快！

    末排的李菁巧整理完臺(tái)桌后背上書包從后門離開了，方晚晴沒有理由阻攔，只得眼睜睜地看著她回家。

    如果對(duì)方一直不上自習(xí)的話，自己根本沒有機(jī)會(huì)與她培養(yǎng)感情。雖然可以利用老師的身份直接找她談話，但這種生硬的方式難以達(dá)到理想效果。

    方晚晴邊思考著改善方法邊回辦公室里取了包，既然目標(biāo)學(xué)生已不在，她也沒有留校的理由了。

    她背著包朝校門口走去，經(jīng)過體育館時(shí)聽到門口兩個(gè)女生手舞足蹈、激動(dòng)萬分地說道：“周逸打籃球真是太帥了！”

    方晚晴不由腳步一頓，心下疑惑道，兔崽子還沒走嗎？

    她步入體育館一看，球場(chǎng)邊圍站著不少女生，李菁巧高挑的身影也在其中，她還發(fā)現(xiàn)了謝婉婷。

    “哇??！”謝婉婷突然如兔子般歡呼蹦跳了起來。方晚晴往球場(chǎng)上掃了眼，看見周逸正如行云流水般帶球過人，并將球精準(zhǔn)地送入了籃筐里。

    她馬上轉(zhuǎn)眼去瞧李菁巧，發(fā)現(xiàn)對(duì)方臉上也浮現(xiàn)出了明顯的歡喜神色。方晚晴嘴角一勾，走上前隨意問了句：“咦，李同學(xué)，你怎么在體育館里還背著書包，不重嗎？”

    李菁巧看見老師后肢體拘謹(jǐn)了起來，她看了眼方晚晴的斜挎包低聲答道：“我就隨便看看，待會(huì)兒準(zhǔn)備回家了?！?/br>
    方晚晴點(diǎn)點(diǎn)頭道：“恩，我也是吃完飯來消下食?！?/br>
    她與目標(biāo)學(xué)生輕松聊了幾句后就走開了，她要在不知不覺中增加與對(duì)方的熟悉度，但也要做得恰當(dāng)，比如這時(shí)更應(yīng)該留給對(duì)方犯花癡的空間。

    球場(chǎng)上的3對(duì)3打得熱火朝天，方晚晴獨(dú)自站在角落里感嘆著少年人生龍活虎的沖撞勁頭，而她吃飽飯后只想休息，別說運(yùn)動(dòng)了，連站久了都覺得累。

    她拿出手機(jī)看了看，離下午自習(xí)還有十分鐘，她又看了眼在場(chǎng)上奔跑激烈的周逸，然后去到隔壁小賣部里買了瓶礦泉水。

    預(yù)備鈴聲一響，球場(chǎng)上的比賽自動(dòng)結(jié)束了。男生們將籃球放回了里間儲(chǔ)藏室后三三兩兩、勾肩搭背地向出口走去。周逸打得渾身燥熱，他將校服外套搭在手上，僅穿著毛線衣走出了體育館。

    “周逸，留一下，我有話和你說?！?/br>
    方晚晴出聲叫住他，背著手慢慢走到了他的面前。

    周逸意外地看了她一眼，道：“方老師，我先去買水，口太渴了。”

    方晚晴微微一笑，將藏在身后的水拿出來給他：“剛買的，先喝吧。”

    周圍同學(xué)聽聞老師要找周逸談話都自覺地先走人了，方晚晴目送他們離開，然后對(duì)周逸說道：“我們進(jìn)館里說吧，外邊畢竟冷?！?/br>
    兩人一起回到了室內(nèi)，剛才還人聲鼎沸的體育館已變得鴉雀無聲，正適合私下談話。

    方晚晴肚子里的算盤打得咣咣響，她看到周逸額頭上布滿汗水，馬上從包里拿出紙巾遞過去道：“擦一擦汗吧，畢竟是冬天，被風(fēng)吹了會(huì)著涼?！?/br>
    周逸剛喝過她的及時(shí)水，又接過紙巾擦著汗，不由道了聲謝。

    方晚晴用欣賞的眼光看著他，道：“我剛看了會(huì)兒你打籃球，打得真棒！”她贊嘆了句，“我發(fā)現(xiàn)周逸同學(xué)不僅長(zhǎng)得好看、成績(jī)優(yōu)秀，連運(yùn)動(dòng)都那么出彩，真是天之驕子。”

    周逸聽了心中沾沾自喜，臉上保持著酷帥表情，好聲好氣地問道：“你找我什么事？”

    方晚晴對(duì)他的懷柔政策使得如火純青，之前通過體育作業(yè)讓他不再針對(duì)自己，現(xiàn)在又想通過關(guān)懷吹捧讓他助自己一臂之力。

    她笑著問道：“想知道你這個(gè)假期怎么安排？上自習(xí)嗎？”

    周逸答道：“看情況吧，怎么了？”

    方晚晴道：“剛才吃飯時(shí)你也聽到了，學(xué)校這次的假期自習(xí)不安排老師，導(dǎo)致很多同學(xué)遇到難題時(shí)無人討教?！彼α诵Φ?，“不過周逸同學(xué)能力超群、一身正氣，想必也很有愛心幫助他人吧?！?/br>
    周逸想起了李菁巧說不上自習(xí)的事，他掃了眼她的斜挎包了然道：“看來李菁巧回家后你也準(zhǔn)備走了，所以把包都背上了?！?/br>
    方晚晴敏銳地反問道：“為什么你說李菁巧不說謝婉婷，你知道李菁巧是我的目標(biāo)學(xué)生？”

    周逸怔愣了下，反應(yīng)很快地道：“用猜的就知道，被你關(guān)注上的學(xué)生必定是項(xiàng)目里要求的，否則你干嘛要去接近她?！?/br>
    他暗自調(diào)查過“上善”項(xiàng)目方案的事不太好讓她知道，幸好這么圓過去也挺有邏輯。

    方晚晴微笑了下，柔聲道：“不一定哦，就像你不是我的目標(biāo)學(xué)生，但我也一直在關(guān)注你啊?！?/br>
    她的音色天生嬌柔，特意放軟后更顯得柔情似水。

    周逸重又拿起紙巾擦了下鼻梁，紙巾遮擋住了他的眼睛。

    方晚晴猶自嘆了口氣道：“既然你已經(jīng)知道李菁巧是我的目標(biāo)學(xué)生，也應(yīng)該知道我想與她處好關(guān)系?？墒撬恢辈簧献粤?xí)課的話，我的服務(wù)很難有進(jìn)展啊?！?/br>
    周逸看她一副苦惱地樣子，問道：“你要我做什么？”

    方晚晴看他問得直接，便也開門見山道：“你是全校第一，能否在這個(gè)假期里指點(diǎn)下李菁巧的功課，她的成績(jī)確實(shí)不太理想?！?/br>
    周逸想了下道：“那也要她肯留下上自習(xí)才行。”

    方晚晴笑道：“只要你愿意教她，我會(huì)想辦法讓她留下的?！?/br>
    周逸干脆地道：“我沒問題?！?/br>
    方晚晴沒想到他會(huì)答應(yīng)得那么爽快，一點(diǎn)沒讓她多費(fèi)口舌，不禁眉開眼笑地道：“周逸同學(xué)真是比我想象中更優(yōu)秀?！?/br>
    周逸感到身上聚集的熱氣開始消散了，他抖開外套，邊穿袖子邊道：“你上次幫我做了課題作業(yè)，這次算是回報(bào)吧?！彼弦路溣终f了句，“再說你也是為了做好助學(xué)項(xiàng)目在努力加班，幫你一把也無妨?！?/br>
    方晚晴眉毛一挑，再次敏銳地反問道：“你怎么知道我在加班？”她語氣肯定地說道，“怪不得你還知道李菁巧是我的目標(biāo)學(xué)生，原來你偷看過我們機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目機(jī)密了?！?/br>
    “這算什么機(jī)密？”周逸面上不禁露出一絲尷尬，這次他沒法再圓過去了，只得為自己辯解道：“什么叫‘偷看’，你之前就說過讓我當(dāng)志愿者的，那我提前了解下項(xiàng)目計(jì)劃有什么問題？”

    方晚晴莞爾一笑，順勢(shì)道：“好，既然你承認(rèn)自己是志愿者，那我對(duì)你的服務(wù)要求就不一樣了?！彼岢隽死硐敕桨福懊魈扉_始你要坐在李菁巧同學(xué)的隔壁。”

    周逸不解地道：“為什么？我們一般都和自己班的人坐一起。”

    方晚晴問道：“你不坐她邊上，她要如何問你題目?！?/br>
    周逸脫口道：“她可以自己跑過來問啊。”

    方晚晴上前拍了拍他的肩膀，語重心長(zhǎng)地道：“服務(wù)工作就是要做得主動(dòng)到位，這樣才能達(dá)成良好效果?！彼冻隽艘粋€(gè)親切笑容道，“明天課前我會(huì)來看，記得坐在李同學(xué)的鄰座。”

    周逸奇怪地看了她一眼，撇了撇嘴道：“知道了，但她上不上自習(xí)我可管不了。”

    方晚晴滿懷自信地道：“放心吧，這個(gè)我來解決?！?/br>
    寒假第三天，方晚晴在補(bǔ)課前來到了階梯教室。她往末排望去，果然看見周逸坐在了李菁巧的身邊。

    她站在講臺(tái)前說道：“昨天下午上自習(xí)的不多，我建議大家留校，遇到不懂的問題可以和同學(xué)們討論下。”她在教室里晃了圈，走到末排又說了句，“快高考了，在家的復(fù)習(xí)效率未必有學(xué)校里高，大家都珍惜下學(xué)校提供的場(chǎng)地?！?/br>
    她路過周逸身邊時(shí)特意提了句：“周逸，你成績(jī)名列前茅，也要多幫幫左右兩邊的同學(xué)。”她來回掃了下他身側(cè)的兩名學(xué)生，友好地笑道，“自習(xí)時(shí)遇到困難可以請(qǐng)教下周逸?！彼f著將目光停留在了李菁巧身上。

    李菁巧被老師看著不由吶吶地應(yīng)道：“這樣太麻煩周逸同學(xué)了?！?/br>
    周逸記得與方晚晴的約定，大方地說了句：“沒關(guān)系，你遇到不會(huì)的可以問我?！?/br>
    李菁巧吃驚地轉(zhuǎn)頭看他，然后羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    接下去的假期如方晚晴所料，李菁巧果然開始留校自習(xí)了。這很正常，誰會(huì)放棄被心上人貼身教導(dǎo)的機(jī)會(huì)呢。而周逸這個(gè)志愿者當(dāng)?shù)煤茇?fù)責(zé)任，一天也沒有缺席過。方晚晴托了他的福，好好利用起下午至晚上的漫長(zhǎng)時(shí)間與目標(biāo)學(xué)生展開了自然接觸，雙方關(guān)系得到了順利進(jìn)展。

    午餐時(shí)，方晚晴獨(dú)自占著四人大桌低頭吃飯。沒一會(huì)兒，一盆堆積如山的飯盒出現(xiàn)在了桌前方。她沒有抬頭，因?yàn)橹肋@是屬于周逸的。方晚晴為了能多方面了解李菁巧的表現(xiàn)，所以熱情邀請(qǐng)了周逸每天與她共餐，周逸自然樂得有老師幫他占座，所以愉快地答應(yīng)了。

    “李菁巧今天補(bǔ)課時(shí)又睡覺了。”周逸咬了口大排道。

    “恩，這兩天是感覺她精神不振?！狈酵砬缈兄喭?。

    周逸補(bǔ)充了句：“今天看上去特別累?！?/br>
    方晚晴扔下腿骨：“她有說什么嗎？”

    周逸搖頭道：“我問過她，她就說昨晚學(xué)得太晚了?！?/br>
    方晚晴若有所思，吩咐道：“留心觀察，有特別情況繼續(xù)和我說。”

    周逸看她現(xiàn)在對(duì)自己發(fā)號(hào)施令張口就來，不禁挑了挑眉道：“你心里在想什么或者有什么計(jì)劃至少告訴我一聲吧。”

    方晚晴故意不理會(huì)，隨手招來了兩位正在找座的學(xué)生，和藹地笑道：“這里有空座，坐下吃飯吧?！?/br>
    兩位學(xué)生感激地就座了，周逸見有別人在場(chǎng)只好閉嘴不說了。

    他又咬了一口大排，看著方晚晴故作親切的姿態(tài)不爽地想到，這人每次都是問好自己想知道的就開始裝傻充愣，他已經(jīng)慢慢看穿了。