生理鹽水，又稱為無菌生理鹽水。

    是指生理學(xué)實(shí)驗(yàn)或臨床上常用的滲透壓與動(dòng)物或人體血漿的滲透壓基本相等的氯化鈉溶液。

    含氯化鈉為0.9%，無任何刺激性，非常溫和。

    不僅能起到清潔作用，也具備一定的消毒能力。

    這種像馬濤濤臉上的創(chuàng)傷部位，只能用生理鹽水清洗，萬萬不可用刺激性比較強(qiáng)的醫(yī)用酒精或雙氧水。

    劉壽林都驚呆了！

    “非凡，當(dāng)初你怎么不去學(xué)醫(yī)呢？”

    “還真想上醫(yī)科大學(xué)，可惜不爭(zhēng)氣，考不了那么多分，達(dá)不到醫(yī)科大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線?！?/br>
    “那你現(xiàn)在可以學(xué)呀，叔可以手把手教你！”

    “……”林非凡無語了。

    叔，講真的，你做醫(yī)生的水平真差！

    你把人家婦女妊娠反應(yīng)嘔吐診斷為胃炎，我又不是沒聽說過。

    “呃，你現(xiàn)在做老師，挺好的，不用學(xué)醫(yī)?！眲哿滞蝗幻靼琢?，“你以后經(jīng)常來我這里，我們可以多多討論！”

    “……”林非凡笑了笑，搖了搖頭，沒說話。

    誰愿意經(jīng)常去醫(yī)院呢？誰喜歡往診所跑呢？

    叫人多多來醫(yī)院或診所，等于是咒罵人呀！

    ……

    鏡湖初中晚自習(xí)時(shí)間，要上三節(jié)晚自習(xí)。

    初二（一）班第一、二節(jié)課是李團(tuán)結(jié)坐班。

    但李團(tuán)結(jié)到現(xiàn)在仍然沒有來學(xué)校。

    初二（二）班第一、第二節(jié)課是林非凡坐班。

    林非凡準(zhǔn)備組織兩個(gè)班的物理考試，一個(gè)人監(jiān)考兩個(gè)班。

    提前五分鐘，林非凡拿著試卷來到教學(xué)樓。

    到了初二（一）班教室門口，發(fā)現(xiàn)江依丹拿著教本正準(zhǔn)備講課。

    見林非凡手里拿著試卷，江依丹走過來問：“準(zhǔn)備考試嗎？坐班表上這兩節(jié)課都是安排語文老師坐班呀?！?/br>
    林非凡說：“語文老師沒來，所以我想借來考物理，與二班一齊考，想比較一下兩個(gè)班的教學(xué)效果?！?/br>
    “我就是語文老師呀！”江依丹脫口而出。

    不僅幫上白天的課，還幫坐晚上的班，服務(wù)得真周到！

    都完全代替了李團(tuán)結(jié)。

    “……”林非凡一愣，笑了笑，“好吧，初二（一）班我放在明天考?！?/br>
    “一個(gè)班先考，一個(gè)班后考，題目不就泄密了？”江依丹接過林非凡手中的一疊試卷，“行吧，這兩節(jié)我不講語文課，讓給你考物理，我?guī)湍惚O(jiān)考。”

    “那真是謝謝你了！”

    “考多長(zhǎng)時(shí)間？”

    “90分鐘?！?/br>
    “行，試卷收上來后我再給你?！?/br>
    ……

    走到初二（二）班教室門口時(shí)，林非凡發(fā)現(xiàn)方永志拿著一疊試卷走進(jìn)初二（三）班的教室。

    咦！今晚剛好三個(gè)班級(jí)一起考。林非凡心說。

    這套試卷是林非凡制定的，第一、第二章的綜合題，拔高類型，題目比較難。

    林非凡花了很多時(shí)間油印了三個(gè)班的試卷。

    林非凡并沒有跟方永志約定考試時(shí)間。

    各個(gè)班級(jí)的課程表與坐班表均有很大差異，調(diào)到同一時(shí)間考試得調(diào)課，比較麻煩。

    初二（三）班第一、第二節(jié)課本來是數(shù)學(xué)老師坐班。

    數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事，叫方永志代班。

    今晚三個(gè)班一齊考物理，完全是湊巧的……

    考試結(jié)束后林非凡拿著試卷走出教室門，走到初二（一）班教室旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)江依丹已經(jīng)收完試卷回去了。

    李敏瑤和王佳欣攔住林非凡，纏著問選擇題最后一題和計(jì)算題最后一題的答案。

    這時(shí)姚曉東剛走出教室門，欲過去問林老師答案。

    發(fā)現(xiàn)兩個(gè)女生圍著林老師，他又縮了回去。

    林非凡說：“選c，最后一題的答案有兩個(gè)，180和270，要分兩種情況進(jìn)行討論?！?/br>
    “哇哈哈！”

    “我都對(duì)了！”

    ……

    兩個(gè)姑娘又是蹦又是跳。

    尖銳的女高音都快把人耳朵里的鼓膜震破了。

    “哎喲喂！受不了！”林非凡側(cè)身避開兩個(gè)姑娘，快步往房間里走。

    姚曉東追了上來，“表哥，最后一題的答案是什么？”

    林非凡說：“有兩個(gè)答案……”

    “哦，我知道了！”姚曉東轉(zhuǎn)身往回跑。

    “嘿！真不錯(cuò)啊！最后一題至少有三個(gè)人做對(duì)了！”林非凡自言自語地說。

    最后一題是一道全國初中奧林匹克物理競(jìng)賽題，挺難的……

    回到房間，林非凡選了幾個(gè)物理成績(jī)很好的同學(xué)的試卷，拿出紅筆準(zhǔn)備批改。

    凡是做老師的，都喜歡先批改成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。

    林非凡也不例外，前兩次批改試卷他都是這樣做的。

    這時(shí)江依丹拿著試卷走進(jìn)來。

    江依丹問：“你打算怎樣批改試卷呢？”

    批改試卷還有什么不同的方式嗎？

    這問題讓林非凡有些懵，但還是回答道：“先批改幾個(gè)成績(jī)非常好的，這張?jiān)嚲砗茈y，我急著想看看他們考得怎么樣?！?/br>
    江依丹說：“不能帶有色眼鏡去批改試卷，不能抱著偏見去批改試卷?！?/br>
    “……”林非凡更是懵，“那怎么批改呢？”

    江依丹放下試卷，轉(zhuǎn)身出了房門。

    嘿！話只說一半，留著另一半讓人自己想啊？

    大晚上的，還出思考題給人做。

    不一會(huì)兒功夫，江依丹又回來了，手里拿著一個(gè)大報(bào)紙夾子。

    江依丹把試卷理齊了，然后用報(bào)紙夾子夾住一整疊試卷的左端，學(xué)生填寫姓名與班級(jí)的那部分。

    “批改過程不能看學(xué)生姓名？”林非凡問。

    江依丹點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)，這樣評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)才能做到一模一樣，每一個(gè)學(xué)生的試卷都要仔細(xì)看，不帶任何個(gè)人感情在里面。除非面批時(shí)才可以把學(xué)生的試卷單獨(dú)拿出來?！?/br>
    “這方法好！”林非凡由衷贊嘆。

    前兩次批改試卷，總是把成績(jī)好的拿出來先批改了。

    到了后面越批越?jīng)]勁，越批火氣越大。

    對(duì)于成績(jī)很差的同學(xué)的試卷，確實(shí)沒有像對(duì)成績(jī)好的同學(xué)的試卷看得那么仔細(xì)。

    對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)，會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)還寫上一兩句鼓勵(lì)的話。

    而對(duì)于成績(jī)非常差的，試卷上盡是差號(hào)，壓根兒沒心情指出錯(cuò)誤的原因。

    因?yàn)椋蠋熍牡胶竺鏁r(shí)的心情，真的是太糟糕了！

    人也疲倦些。

    如果按照這樣混合著批改，還不能看到學(xué)生姓名，應(yīng)該可以避免很多弊端。

    江依丹語重心長(zhǎng)地說：“在每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該對(duì)所有的學(xué)生都一視同仁，沒有誰好，沒有壞！每一個(gè)學(xué)生，都值得我們?nèi)プ鹬厮?，愛護(hù)他！”

    “江校長(zhǎng)，我記住了！”林非凡眨眨眼睛說。

    心里佩服極了！