葉江明不甘示弱：“這些照片若是自我陶醉欣賞就罷了，可大多人放照片不就為了博得他人虛假的奉承嗎？這算不算欺詐？”

    梁君澈不以為然：“你要換個角度，對方浪費時間精力，努力貢獻漂亮照片，來豐富你的社交平臺，給你帶來審美享受，你應該感謝?！?/br>
    葉江明：……

    主持人宣布進入第二次投資人抉擇環(huán)節(jié)，十名投資者中，有七人向陳宇拋出橄欖枝，是《華國合伙人》錄制至今，最多投資人選擇的項目。

    主持人頗為詫異：“可能我算外行，我個人覺得這個項目挺平淡的，對比之前上節(jié)目的項目，為何各位老師如此青睞陳宇？”

    投資人席位沒人發(fā)言，倒是創(chuàng)業(yè)導師團的劉招才開口了。

    “因為之前的項目，大多只帶來一個構架，甚至只是PPT。哪怕產品已經出來，規(guī)模非常小，市場數據比較慘淡，后續(xù)投資的風險性極大。陳宇這個應用雖然在市場上有同類產品，但其創(chuàng)新度夠，更重要的，是它已經是一成品，容易推廣，可以直接變現(xiàn)。陳宇需要的，只是一個好的平臺和宣傳營銷?！?/br>
    劉招才話音未落，按下了身份轉換按鈕，由創(chuàng)業(yè)導師轉變?yōu)橥顿Y人，加入了對該項目的爭奪。

    現(xiàn)場傳來陣陣驚呼，因為這是節(jié)目錄制六期以來，第一次有導師使用該項權利。

    陳宇臉頰潮紅，羞澀的男孩說不出話，只是頻頻點頭感謝。

    “呵，真冠冕堂皇。”葉江明閉掉麥，朝茍玳吐槽道。

    茍玳慵懶的靠在導師軟座上，一副旁觀者清的模樣。

    “什么成品，什么市場，都是扯淡。這些投資人還真是人精。像陳宇這種一人就能完成這等規(guī)模應用的技術型人才，放哪不搶手？”葉江明不屑。

    見茍玳沒有附和，依然是神游太虛的樣子，葉江明繼續(xù)道：“況且這孩子還有名校光環(huán)，也可以作為后續(xù)宣傳點。最重要的，也是這群老狐貍小狐貍們心動的原因，這孩子還沒出校園，難得單純，再加上專注編程，不諳世事，多好掌控。這種涉世未深水平還高的，不就是餓老虎眼前的紅燒羊？”

    “嗯?！睂τ谶@點，茍玳表示贊同。

    葉江明：“好歹是校友，你不拯救這落入虎口的羊哞哞？不是都說茍老板大愛無疆嗎？”

    茍玳歪頭，懶洋洋道：“懂得分辨流言的可信度，是做人的基本能力?！?/br>
    言下之意，什么都信的那不是人。

    場上進入到創(chuàng)業(yè)者反選環(huán)節(jié)，陳宇要在7 1人中選擇自己的合作伙伴。

    輪到投資者們進行爭取。

    比較實在的投資者，直接報出自己打算投入的啟動資金，需要的股份，以及能夠給予的渠道幫助、宣傳幫助等。

    比較雞賊的投資者，絕口不提具體金額或分紅待遇，滿口下場后可以深入探討，使勁講些畫大餅的美好未來。

    所有投資人講完，主持人環(huán)視一圈，問阮明歌：“阮老板，第一輪選擇時您拋出那么多質疑，還以為您對項目沒興趣呢。”

    阮明歌笑道：“我就是想給創(chuàng)業(yè)者一點壓力。要知道，創(chuàng)業(yè)這條路漫長且險阻，創(chuàng)業(yè)者面臨的壓力是學生的百倍，我想試試陳宇的承壓能力。”

    主持人連連點頭：“沒想到阮老板這般用心良苦?！?/br>
    陳宇信以為真，拉了拉不太合身的西裝外套，向阮明歌鞠了一躬。

    茍玳雙手交疊于胸前，忍不住側過臉搖搖頭。

    Q大還有這么清純的男生？

    阮明歌之前抬杠的目的，一方面是為勸退其他競爭對手，另一方面是想為談條件爭取更多空間。

    主持人又看向梁君澈：“小梁總，你和陳宇是校友，要不要打打感情牌？”

    梁君澈在這輪反選中，是出價最高的三人之一，再加上之前環(huán)節(jié)力挺陳宇，眾人都認為，陳宇十有八九會選擇梁君澈。

    梁君澈：“我相信陳宇的眼光?！?/br>
    主持人高聲道：“現(xiàn)在由陳宇進行反選。”

    現(xiàn)場的配音師彈起激動人心的音樂。

    “等……等下……”陳宇忽然開口，面帶羞怯。

    “怎么了？”主持人急忙回到舞臺，特別擔心選手說出“我覺得投資人都很一般，我放棄選擇”這類話。豈不是打臉節(jié)目水平不行。

    陳宇看向導師席：“我可以聽聽茍玳導師的建議嗎？”

    茍玳：？？？

    只想當個背景板都不行嗎？

    主持人好奇：“陳宇怎么會想咨詢茍玳呢？”畢竟茍玳今天一場都異常沉默，沒有發(fā)言。

    主持人揣測道：“是因為茍老板作為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)人，還是Q大校友，因而你想聽其意見嗎？”

    陳宇低著頭，紅著臉，盯著自己緊張得內八字的腳尖：“以前創(chuàng)賽時，我和茍玳學長見過。”

    “哦？”主持人最喜歡有話題的內容，“能具體展開說說嗎？”

    陳宇不敢和茍玳對視，有些結巴道：“當時我們都是大一，我所在組的項目是數據交易云平臺，茍玳和仇學長組的項目是生物三維重建服務云。最后茍玳一組拿了一等獎，我在復賽輪被刷了?！?/br>
    主持人忙吹捧一番 ：“看來茍老板的優(yōu)秀讓校友都印象深刻。所以陳宇從那時起，就欣賞茍玳嗎？”

    陳宇鼓起勇氣抬頭：“茍玳同學，你還記得我嗎？”