不氣啦，我就說(shuō)嘛，我已經(jīng)擦干凈了，不氣了就收好抓緊講題。

    盛青棠胸口像被蓋了鍋蓋，一肚子的火氣沒(méi)地方撒，咬著腮幫子里的軟rou，冷靜了半天，終于壓著憤怒開(kāi)始講題。

    下午自習(xí)，盛青棠看著邱秋的背影，心里琢磨著這丫頭到底對(duì)自己有沒(méi)有一點(diǎn)感情。

    如果有，為什么看到別人送照片給自己一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，還幫人家遞給自己。

    如果沒(méi)有，那這么多天對(duì)他放下的戒備，露出的軟肋到底算什么。

    琢磨半天，心里一個(gè)想法悄悄上了頭，帶著一臉的得意，盛青棠開(kāi)始埋頭刷題。

    ☆、醋勁兒耗時(shí)長(zhǎng)，后勁大

    上自習(xí)的邱秋沒(méi)有像往常一樣靜下心認(rèn)真做題，反而腦海里一遍又一遍的閃過(guò)肖思楠那張照片。

    肖思楠人如其名，像是一個(gè)溫柔的古典美人。

    那張照片里的肖思楠背靠著樹抱著膝蓋，坐在綠茵茵的草坪上，白色的裙子在斑駁樹蔭下像閃著光，溫柔的笑臉安靜的看著鏡頭，眼神溫柔的像水一樣。

    邱秋心里暗暗的想，這么溫柔的眼神不把大學(xué)霸融成學(xué)渣才怪呢，筆下恨恨的戳了戳本子。

    想了想又覺(jué)得，人家送照片又和自己沒(méi)什么關(guān)系，干嘛這么激動(dòng)，想著也就放過(guò)了本子，繼而拿起課本，筆尖停留在課本上開(kāi)始發(fā)呆。

    第二天課間cao時(shí)間。

    由于高考臨近，學(xué)校取消了高三年級(jí)的課間cao。邱秋正趴在桌子上補(bǔ)眠，還沒(méi)睡著，便聽(tīng)到學(xué)霸的聲音：

    肖思楠，你的同學(xué)錄我寫好了。

    說(shuō)著，聽(tīng)到學(xué)霸起身推開(kāi)凳子的聲音。

    邱秋閉著眼睛想，這么會(huì)撩，怪不得收了那么多同學(xué)錄，想完換了個(gè)方向趴著繼續(xù)睡。

    可是任憑她壓著自己的耳朵假裝聽(tīng)不到，肖思楠激動(dòng)地聲音還是傳到了耳朵里：

    謝謝你，麻煩你了，對(duì)了，你的需要我?guī)湍銓憜?

    邱秋頓時(shí)睜開(kāi)了眼睛，學(xué)霸還有同學(xué)錄???我怎么沒(méi)收到!!!

    騰地一下坐起身，轉(zhuǎn)到后面就準(zhǔn)備開(kāi)口問(wèn)，只是視線范圍內(nèi)并沒(méi)有學(xué)霸的身影。

    邱秋想了想，對(duì)，學(xué)霸出去了，等會(huì)回來(lái)再問(wèn)，嗯，等會(huì)兒。

    這么想著，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，結(jié)果轉(zhuǎn)到一半，迎上一個(gè)高大的身影正站在自己椅子旁邊，半徑范圍內(nèi)擋住了自己轉(zhuǎn)過(guò)去的小短腿，沒(méi)猜錯(cuò)的話，這個(gè)人現(xiàn)在還在看著自己。

    邱秋這么想著，抬起頭看向這個(gè)高大的身影的......項(xiàng)上人頭。

    是學(xué)霸，對(duì)，是他，他還笑著，還挺好看，前面要找他干什么來(lái)著?

    邱秋默默思索著，突然聽(tīng)到頭頂傳來(lái)學(xué)霸富有磁性的聲音，像魔咒般，吸引著邱秋移不開(kāi)目光。學(xué)霸說(shuō)：

    找我有事嗎?

    對(duì)!找你有事!沒(méi)事才怪了!

    邱秋氣呼呼的轉(zhuǎn)身到學(xué)霸的桌前，一臉的不滿意不開(kāi)心不舒服，看著學(xué)霸慢悠悠的坐回了椅子上，開(kāi)口便是一句：

    你干嘛去了找不到你!

    嗯!夠勁兒!學(xué)霸心想，滿意的快要憋不住笑了。

    邱秋問(wèn)完這句話，突然覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，我管你干嘛去了，我要問(wèn)的是同學(xué)錄!同學(xué)錄!你給別人同學(xué)錄居然不給我，我們交情這么菜嗎?

    思及此，邱秋又理直氣壯的問(wèn)出了聲：

    肖思楠的同學(xué)錄你寫完了?還寫得挺快啊，桌子上放那么一堆不見(jiàn)你寫......

    錯(cuò)了錯(cuò)了又錯(cuò)了，不是這個(gè)，是同學(xué)錄，邱秋皺著眉煩躁的摸了摸頭發(fā)。

    盛青棠到底是憋不住了，咬著下嘴唇壓抑的笑起來(lái)。

    勁兒夠大，我喜歡!

    想著，硬生生忍了半天忍住了臉上的笑意，心里很是滿足的慢悠悠開(kāi)了口：

    寫完了，不還是你拿給我的嗎，我不好好寫你又說(shuō)我尸位素餐，我當(dāng)然要好好寫，認(rèn)真寫，快點(diǎn)寫啊。

    說(shuō)完抱著雙臂靠在椅背上，靜靜地等待邱秋的反應(yīng)。

    邱秋聽(tīng)到學(xué)霸的話，懵懵的眨了眨大眼睛，覺(jué)得學(xué)霸說(shuō)的好像也沒(méi)錯(cuò)。

    同學(xué)錄是自己交給他的，尸位素餐也是自己說(shuō)的，讓他自己寫還是自己說(shuō)的......

    迷糊間雙手不自覺(jué)的絞在一起，皺著眉頭憤憤的盯住學(xué)霸，卻不知道該說(shuō)什么。

    學(xué)霸看著他的小丫頭腦子又不夠用了，忍住內(nèi)心軟綿綿的心疼，又開(kāi)口道：

    你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就是為了問(wèn)我...寫沒(méi)寫完肖思楠的同學(xué)錄嗎?

    邱秋頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)對(duì)對(duì)，同學(xué)錄，我是來(lái)問(wèn)同學(xué)錄的。

    邱秋再一次理直氣壯的開(kāi)口，氣呼呼的說(shuō)道：

    學(xué)霸，看不出來(lái)啊，你的同學(xué)錄還偷偷摸摸的給別人呢，我怎么連你同學(xué)錄的毛都沒(méi)見(jiàn)到?咱倆關(guān)系很差嗎?

    問(wèn)完，瞬間變得理直氣壯，氣呼呼的看向?qū)W霸。

    盛青棠知道邱秋這是肖思楠問(wèn)的那句話帶來(lái)的連鎖反應(yīng)，他一邊心滿意足的想，目的達(dá)到了，邱秋心里是在乎我的，一邊笑著，慢慢從課本下翻出一個(gè)筆記本交給邱秋。

    這是我的同學(xué)錄，你拿去慢慢寫，最好寫滿了再給我。

    說(shuō)完笑看著女孩兒吃驚的模樣，心里的幸福和開(kāi)心滿的快要溢出來(lái)了。

    邱秋一邊暗暗感慨學(xué)霸的大手筆，一邊將信將疑的拿起筆記本往前轉(zhuǎn)去。