如此，諸葛亮能夠依據(jù)《太公兵法》推演出這八個(gè)陣法，也同樣成了順理成章的事。

    其實(shí)這八個(gè)陣法吳良也是頗為熟悉。

    不過(guò)不是對(duì)陣法的真實(shí)內(nèi)容熟悉，而是對(duì)這些陣法的名字和具體功效比較熟悉，這還要得益于一款回合類對(duì)戰(zhàn)游戲，那游戲吳良玩了好幾年，至今仍然對(duì)這些陣法耳熟能詳。

    比如：天覆陣，全體成員增加20%的傷害結(jié)果，降低10%的速度。

    然而并沒(méi)有什么卵用；

    再次，吳良覺(jué)得很有必要把諸葛亮帶在身邊，這孩子掌握了瓬人軍欠缺的知識(shí)，可以補(bǔ)齊瓬人軍的一塊短板。

    雖然他在兵法陣圖方面的天賦更適合去領(lǐng)兵打仗，輔佐明君。

    但打仗哪有考古有意思，成天打打殺殺的還容易給孩子造成難以磨滅的心理陰影，實(shí)在不利于這孩子的健康成長(zhǎng)，不像他，必要的時(shí)候還可以對(duì)諸葛亮“揠苗助長(zhǎng)”一番，這才是真為諸葛亮好。

    吳良可以對(duì)丘穆公墓發(fā)誓，他的這個(gè)想法真心是在設(shè)身處地的為諸葛亮著想，倘若其中夾帶了一點(diǎn)私心，就讓丘穆公墓近日慘被盜墓賊光顧！

    “有才哥哥莫急?！?/br>
    見(jiàn)吳良說(shuō)著話的同時(shí)，看向他的眼睛逐漸變得明亮起來(lái)，諸葛亮倒也沒(méi)有多想，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道，“待我再推演一番，只需將天覆陣、地載陣與龍飛陣的陣圖與方位推演出來(lái)，如此便可輕松找到出路，亦可找到這陣法中的中陣所在，屆時(shí)無(wú)論有才哥哥想進(jìn)還是想出，又或是進(jìn)進(jìn)出出都隨有才哥哥的心意。”

    小賊！

    我懷疑你在開(kāi)車，而且我已經(jīng)收集到了證據(jù)！

    小小年紀(jì)就不學(xué)好！

    這番話聽(tīng)得吳良襠下一顫，但想到諸葛亮年紀(jì)尚小，應(yīng)該還沒(méi)有自己思想這么“純潔”，也就沒(méi)有追究下去，接著說(shuō)道：“不愧是諸葛賢弟，哥哥的性命就全寄托在你身上了，請(qǐng)。”

    于是。

    諸葛亮又執(zhí)筆趴在絹布上進(jìn)行推演。

    吳良、典韋、于吉三人也不打擾，只是靜靜的看著諸葛亮是個(gè)凝神思索，時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，確定之后再在一張新的絹布之上完成出了一張新的地圖。

    隨著地圖逐漸完善。

    吳良已經(jīng)逐漸看出了“八陣圖”的原型。

    這個(gè)陣法的占地面積卻是并不算大，呈現(xiàn)出一個(gè)內(nèi)圓外方的圖形結(jié)構(gòu)。

    如此看起來(lái)，吳良等人雖然已經(jīng)在墓中走了許多天，但實(shí)際上確實(shí)就是困在了一個(gè)不足兩畝地的陣法之中，感覺(jué)上走的路并沒(méi)有重復(fù)，其實(shí)一直都在隨著這些能夠互相重迭組合、并且不用移動(dòng)就可以進(jìn)行變陣的陣法里面繞圈子。

    這簡(jiǎn)直太神奇了！

    哪怕這張逐漸完善的地圖就擺在自己面前，吳良還是沒(méi)有搞清楚其中的原理，該怎么去走也還是沒(méi)有頭緒。

    因?yàn)樵谒某ＷR(shí)之中，一個(gè)不會(huì)移動(dòng)的迷宮是無(wú)論如何都無(wú)法產(chǎn)生類似效果的，除非這里面還有類似于“懸魂梯”，又或是影響人感官的物質(zhì)或設(shè)置，但這里面并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)類似的東西，只有一面面磚石修筑而成的普通墻壁。

    唯一能夠解釋這種情況的，恐怕就只有吳良始終沒(méi)有辦法心領(lǐng)神會(huì)的“八卦易學(xué)”方面的東西了吧？

    這玩意兒不是吳良不想學(xué)，他此前也在這方面努力過(guò)。

    若是要讓他說(shuō)出八卦代表的方位、事物、陰陽(yáng)的話，他也能夠說(shuō)得出來(lái)，但要讓他將這些東西運(yùn)用到古時(shí)的風(fēng)水與兵法之中，就真的無(wú)能為力了。

    這方面的學(xué)問(wèn)恐怕真需要一些天賦，不是死記硬背就能夠占破的……

    ……

    如此又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰。

    “呼——”

    諸葛亮終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，一邊將已經(jīng)推演好的陣法圖交到了吳良手中，一邊喜滋滋的說(shuō)道，“有才哥哥，不負(fù)所望，終于大功告成了！這陣法確實(shí)玄妙的緊，我此前雖然推演出了不少兵法陣圖，但卻從未想過(guò)還可以將這些兵法陣圖組合起來(lái)布置，此陣若非不世出的兵法神人，恐怕幾輩子都想不出來(lái)，果然是天外有天人上有人啊，我可算是領(lǐng)教了?！?/br>
    吳良還是頭一回自諸葛亮口中聽(tīng)到如此謙虛的話來(lái)，可見(jiàn)這孩子如今的心性已經(jīng)出現(xiàn)了一絲變化，起碼不像之前那般目中無(wú)人。

    這也算是一種潛移默化的成長(zhǎng)。

    吳良點(diǎn)了點(diǎn)頭，展開(kāi)圖紙指著位于正中心的空白的圓形陣法，問(wèn)道：“這就是你口中的中陣吧，為何沒(méi)有畫(huà)出來(lái)？”

    “有才哥哥有所不知，這中陣與外圍八陣并沒(méi)有直接的關(guān)聯(lián)與變陣，因此其中究竟用了什么陣法也沒(méi)有辦法進(jìn)行推演，唯有進(jìn)入一探才知?！?/br>
    諸葛亮正色說(shuō)道，“不過(guò)我已推演出了進(jìn)入中陣的路徑，若有才哥哥要去，我為有才哥哥帶路便是。”

    “不急，我再不吃些東西怕是便真要餓死了，我們還是先出去補(bǔ)充一下為妙，你來(lái)帶路？”

    吳良笑著拍了拍諸葛亮的肩膀，又道。

    絕對(duì)不能叫諸葛亮知道他還帶了干糧，就算裝也得假裝下去，否則此前好不容易給諸葛亮留下的“好印象”必定瞬間煙消云散，說(shuō)不定還會(huì)結(jié)下難以化解的仇怨。

    除此之外。

    吳良還要出去給白菁菁與楊萬(wàn)里報(bào)個(gè)平安，尤其是白菁菁。

    況且下次再進(jìn)來(lái)是還要帶上他們，這兩個(gè)人是瓬人軍的骨干成員，各有各的本事，能夠幫助他應(yīng)對(duì)更多更復(fù)雜的情況。