景崇接過(guò)林研修遞過(guò)來(lái)的紙巾擦了一下臉，舉手，“老師，我想出去洗一下臉。”

    政治老師一臉怒容:“去吧，一會(huì)回來(lái)給我站著?！?/br>
    景崇：“……我又不想洗臉了?！?/br>
    “……不想洗也得洗給我出去，上課允許你喝東西了？我在講臺(tái)上一直叨叨叨，我還沒(méi)喝水呢，你這樣學(xué)生balabala……”

    景崇拿著濕巾趁這個(gè)時(shí)間把自己臉上的東西都擦了個(gè)干凈。

    “……要是人人都像你這樣，不知進(jìn)取，上課開(kāi)小差balabala……”

    景崇拿的紙巾繼續(xù)擦自己衣服上濺上的液體。

    輕輕皺著眉毛:沒(méi)完沒(méi)了了還。

    林研修舉手打斷他的喋喋不休，“老師，我們能繼續(xù)講課嗎？”

    政治老師噎了一下，瞪向林研修。

    11班學(xué)生配合:“是啊，講課吧老師?！?/br>
    “都說(shuō)好幾分鐘了?！?/br>
    “剛那個(gè)知識(shí)點(diǎn)我還沒(méi)記完呢?！?/br>
    “講課吧?！?/br>
    “剛剛那個(gè)理論我沒(méi)聽(tīng)太明白”……

    政治老師又瞪了景崇一眼，不再為難他開(kāi)始講課。

    景崇踢了一下林研修的凳子，“誰(shuí)干的？”

    林研修拿著筆在書(shū)本上記得飛快，“不知道?！?/br>
    景崇翻了個(gè)白眼，“你不知道還阻止我喝?！?/br>
    “碳酸飲料喝多了對(duì)身體不好?！?/br>
    “切，你不說(shuō)我也知道，是不是12班的杜胖子？”

    林研修:“……”天地可鑒我可什么都沒(méi)說(shuō)。

    景崇咬牙切齒，“下課他死定了。”

    景崇一下課就直接動(dòng)手勒住了杜丞言的脖子，勒的他一個(gè)課間都喘不過(guò)氣來(lái)。

    本來(lái)林研修還打算去把他倆拉開(kāi)，但是看到景崇沒(méi)有真的生氣，杜丞言也很開(kāi)心，就沒(méi)過(guò)去，又默默的坐在了自己的位置上。

    他想著杜丞言剛剛雖被掐著脖子仍不住上揚(yáng)的嘴角，他的心里流露出一種酸酸脹脹的感情來(lái)，突然有點(diǎn)羨慕那個(gè)靈動(dòng)歡快的小胖子。

    羨慕他從小便遇到了景崇并和他一起長(zhǎng)大，羨慕他不管怎么玩罵，開(kāi)什么樣的玩笑景崇都不會(huì)真正的生氣，羨慕他在景崇心里的位置。

    下午第四小節(jié)林研修就跟著景崇去了自己的社團(tuán)，乒乓球社人很多。林研修到了哪里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)羽毛球社和乒乓球社是合一起的，只是互相掛了個(gè)名字。

    林研修掃了一眼，他們社的女生很多，但看起來(lái)大多都是帶著眼鏡，四肢不勤的樣子。一看就是被逼來(lái)的，他嘆口氣，和自己倒挺像。

    在博物樓一樓倒是有一個(gè)教室是專(zhuān)門(mén)為他們社準(zhǔn)備的，但是他們平常并不會(huì)用，一般都是在乒乓球臺(tái)那一片活動(dòng)，下雨了就在體育館二樓室內(nèi)打乒乓球。

    了解了之后林研修就開(kāi)始裝模作樣的開(kāi)始一對(duì)一練習(xí)。他本來(lái)打算叫賈子曦的陪自己一起打的，一轉(zhuǎn)臉賈子曦就不見(jiàn)了。

    他轉(zhuǎn)頭搜索一陣就看到賈子曦和一個(gè)長(zhǎng)發(fā)學(xué)姐坐在香樟樹(shù)下聊的正歡，時(shí)不時(shí)地還動(dòng)手指指籃球場(chǎng)的方向。

    林研修無(wú)法，他不打也不太好看，他都站在臺(tái)前了，他正打算撂球拍回班寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，馬小染叫了他一聲，“我也沒(méi)人，一起練練？”

    林研修點(diǎn)點(diǎn)頭，拿球開(kāi)始發(fā)，第一球旋球，馬小染一個(gè)不小心沒(méi)接住，她把球重新扔給林研修笑道:“真沒(méi)想到，你可以啊?！?/br>
    林研修接到球后繼續(xù)發(fā)球，冷不丁的那邊馬小染突然問(wèn)道，“建議怎么拼？”

    林研修手尖一頓，“suggest.”發(fā)的球太低了沒(méi)過(guò)網(wǎng)，又給彈了回來(lái)，對(duì)面馬小染哈哈大笑，他笑了一下，有點(diǎn)意思啊。

    他把球扔給她，“你來(lái)?！?/br>
    馬小染接過(guò)球爽快道:“好?！?/br>
    偏正常的發(fā)球林研修接住之后開(kāi)口問(wèn):“環(huán)境怎么拼？”

    馬小染一手將球拍過(guò)去:“enviro.”……

    兩個(gè)學(xué)霸一邊打球一邊對(duì)答如流.......

    那個(gè)正在和賈子曦說(shuō)話的學(xué)姐突然停住了問(wèn):“他們?cè)诟墒裁?？?/br>
    賈子曦隔著幾步遠(yuǎn)似乎也聞到了火藥味，那邊已經(jīng)從英語(yǔ)單詞到語(yǔ)文文言文，到數(shù)學(xué)公式，再到物理公式到化學(xué)方程式了，剛好像還有個(gè)非常尖的聲音問(wèn)到了火燒圓明園……

    他咽了一口唾沫，干巴巴道:“我們不要管那邊，我們還是繼續(xù)聊景崇吧，他這個(gè)人特別……”

    那邊的學(xué)姐看著這邊根本移不開(kāi)眼睛:“那個(gè)男生也好帥啊，他叫什么？”

    賈子曦:“……”

    那邊的好帥的男生問(wèn)道:“顯微鏡的觀察步驟怎么說(shuō)？”

    馬小染毫不猶豫，“取鏡—安放—放置玻片—調(diào)焦—觀察?！?/br>
    林研修笑了一下把球挑了過(guò)去，“你少了?！?/br>
    馬小染看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一手支起身體，一躍而起把球扣了下去，嫉妒使我質(zhì)壁分離！

    林研修跨了一步接住球用力給扇了回去，結(jié)果沒(méi)過(guò)網(wǎng)。

    林研修甩了甩胳膊淡淡道:“繼續(xù)?！?/br>
    馬小染爽朗道:“好啊，再來(lái)?！薄?/br>
    高二學(xué)姐：“你們班里人都這么愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？”

    賈子曦抬頭望天，“可能吧……”

    景崇過(guò)來(lái)的時(shí)候就看到這兩個(gè)人打得不可開(kāi)交，說(shuō)不心酸是假的，當(dāng)初自己邀請(qǐng)了那么多次他都不出來(lái)玩，現(xiàn)在卻打的熱火朝天。

    聽(tīng)著那邊背公式的聲音越來(lái)越大，他想了想是不是自己之前的做法是錯(cuò)的，林研修也許更喜歡這種方式。