剛在教室里面刷完題，朱校長(zhǎng)就來找他了，讓他去一趟辦公室?？h城初中的同志過來咱們學(xué)校參觀了。提出看看咱們縣里第一名的學(xué)生。

    林晚頓時(shí)緊張了。

    他現(xiàn)在表現(xiàn)的這么優(yōu)秀，萬一人家看中他了，非要讓他去縣城念書咋辦。他現(xiàn)在一點(diǎn)也不想去那邊念書了。

    每天能夠坐自行車上學(xué)放學(xué)，中午咋食堂吃好的?；丶依^續(xù)吃好的，這日子過的十分好。他才不會(huì)想不開的去縣里呢。

    宿主，請(qǐng)不要擔(dān)心。你目前的優(yōu)秀只是偽裝的。你比別人多了二十年的記憶，還多了本系統(tǒng)，才能考個(gè)全縣第一。所以真的不優(yōu)秀。

    林晚：這是安慰他呢，還是打擊他。系統(tǒng)果然不是人，太不會(huì)說話了。情商比他還要低。

    為了緩解自己的緊張心情，他就隨口問了一句，對(duì)了，我的情商你也能測(cè)出來嗎?

    比智商還低。

    到了辦公室的時(shí)候，林晚的心情已經(jīng)不緊張了，他已經(jīng)被系統(tǒng)給氣的忘了啥叫緊張。

    這次從縣城中學(xué)過來的是袁副校長(zhǎng)。

    將這陣子剛開學(xué)的事情忙完了之后，他就想起林晚來了。因?yàn)橹奥犝f了很多關(guān)于林晚的事情，所以很好奇。就干脆親自來這邊公社小學(xué)考察情況。

    如果只是普通的尖子生，他肯定沒這么重視的。但是天才，那就不一樣了。

    要是能培養(yǎng)出來，以后沒準(zhǔn)能出個(gè)了不起的人才。

    林晚這陣子吃的好，加上沒咋在外面曬太陽，所以養(yǎng)的越來越白，越來越圓潤(rùn)。一張小臉又白又rou嘟嘟的，加上五官長(zhǎng)的像林國安，有些小帥氣，所以看起來十分好看。

    袁副校長(zhǎng)一看，覺得這孩子就像是城里的孩子一樣。完全看不出來是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的孩子。

    還有那張淡定的小臉。這孩子看著真是沉穩(wěn)。一看就是聰明的孩子。和那些毛毛躁躁的孩子不一樣。

    朱校長(zhǎng)笑著道，袁校長(zhǎng)，這就是我們學(xué)校的林晚同學(xué)。這孩子剛還在做你們初中的數(shù)學(xué)題呢。

    林晚乖巧的問好，袁校長(zhǎng)好。

    袁副校長(zhǎng)高興的點(diǎn)頭，你好啊，林晚同學(xué)。你已經(jīng)開始學(xué)初中的課程了?

    林晚知道老師都喜歡謙虛的孩子，道，我就是閑著看看。

    袁副校長(zhǎng)驚訝道，回回保持全縣第一的成績(jī)，還能有閑工夫看初中的課本。你這娃娃不簡(jiǎn)單呀。

    林晚心道，我這都已經(jīng)開始學(xué)初一下學(xué)期的課程了。

    朱校長(zhǎng)在邊上十分驕傲，他智商比較高，記憶力太好了，看的書，最多看兩遍就能全部都記下來了。我們也很為難啊，這孩子已經(jīng)學(xué)的太好了。我們都不知道咋教了。這不，公社為了支持孩子學(xué)習(xí)，又給我們學(xué)校撥了款，剛進(jìn)了二十多本輔導(dǎo)書，這孩子已經(jīng)開始看了。每天都是書不離手。又聰明又勤奮。

    林晚覺得朱校長(zhǎng)這像是在推銷自家種的大白菜一樣。

    關(guān)鍵是袁副校長(zhǎng)也覺得這白菜種的好，已經(jīng)起了心思要考考林晚，看是聰明到了啥程度。要是和傳說中的一樣，那肯定要特殊對(duì)待的。林晚同學(xué)，我出幾道數(shù)學(xué)題，你做做看，好不好?

    林晚當(dāng)然沒問題，反正他最近一直在刷題。多做幾道無所謂。

    袁副校長(zhǎng)出了幾道初中下學(xué)期的題目，前面幾道比較簡(jiǎn)單，和書上立體差不多。后面的稍微加深了點(diǎn)兒難度。覺得這要是小學(xué)生能做出來，很不錯(cuò)了。

    原本是指望林晚做出前面幾道基礎(chǔ)題就不錯(cuò)了。結(jié)果林晚一口氣就將后面的難題也做出來了。都沒停頓的。

    你都學(xué)了?自學(xué)的?什么時(shí)候?qū)W的?

    袁副校長(zhǎng)驚訝道。

    林晚道，學(xué)啦。我自己寒假的時(shí)候在家里學(xué)的。

    朱校長(zhǎng)在邊上道，他好像還學(xué)了其他的課程，之前好像還看到在學(xué)生物吧。

    林晚覺得朱校長(zhǎng)這是不把他推銷出去，不罷休啊。

    袁副校長(zhǎng)道，你還自學(xué)生物了?

    林晚點(diǎn)頭。

    其他的課程呢?

    學(xué)過。

    袁副校長(zhǎng)現(xiàn)在對(duì)林晚是喜歡的不能再喜歡了，覺得這簡(jiǎn)直就是一顆特級(jí)種子。林晚同學(xué)，愿不愿意直接去念初中呀。我們縣里初中的條件很不錯(cuò)的。里面輔導(dǎo)書也很多。他覺得孩子喜歡念書好啊，縣里書多呀，孩子肯定樂意去。

    然而林晚一聽到輔導(dǎo)書三個(gè)字就頭疼。我現(xiàn)新學(xué)期才開始，想要有始有終。

    初中課程還沒學(xué)好呢，萬一進(jìn)了初中考不了全縣第一了咋辦。那獎(jiǎng)金咋辦。不止是關(guān)系面子，還關(guān)系到他的新衣服，新鞋子，新書包呢。

    袁副校長(zhǎng)聽到林晚的話，心里更加喜歡了，這娃思想很沉穩(wěn)呀。學(xué)習(xí)就是要有始有終。那你明年畢業(yè)了，總要去念初中吧。到時(shí)候就來我們縣里念書?？h里環(huán)境好。

    朱校長(zhǎng)聽到這話，就對(duì)林晚鼓勵(lì)的點(diǎn)頭。

    林晚猶豫，我我舍不得我爸媽。

    他在哪里學(xué)都是一樣的，當(dāng)然要盡量的讓自己舒服。跟著爸媽有rou吃。有人給洗衣服，有人給暖腳。