不這么喊，咋帶你回來休息呢。干了一上午活，我這腰酸背痛喲。

    林爺爺精神很好，一直追著打到了中午人家下工，他才收工。這下子林國安是真的受傷了，被打的鼻青臉腫的。但是他依然堅稱自己是摔傷的。

    我身體實在是受不住了，我要是不想干，早就不干了。咋可能自己往水溝里面跳呢，那是傻子才做的事情。我這么聰明不可能干傻事兒。

    林國華黑著臉看著他，三哥，你咋能這樣呢

    林國安挑眉，我咋樣了，我給你長臉了。我這是工傷，要受到表揚的。

    林國華看著林爺爺，爸，那三哥這咋辦，下午活咋安排?

    林爺爺之前打人受累了，這會兒有氣無力的，抬著眼皮子看了眼三兒子，然后嫌棄的調(diào)開視線，換個輕松的吧，要不然他還往里面跳，下次要是真的摔出問題來了，那真是害人。

    林國安道，可不是我不去，是你們不讓我去。

    滾滾滾滾，別礙眼!林奶奶氣的趕人，然后給自家老頭子倒涼白開下火，省得他氣壞了身體。

    林國安立馬又鉆回屋里了。劉勝男很有眼色的拉著林晚也回屋里去。免得被當炮灰。

    林國棟兩口子和林國強兩口子都看著林爺爺和林奶奶。

    老三現(xiàn)在又不用去干重活了，家里還要供著他兒子去上學。這可真是

    甭管咋樣，兩房的人都想著分家了。

    林爺爺看了眼兩個兒子，然后裝作啥也沒看出來。反正分家是不可能分家的。老四還沒結(jié)婚呢，這個家咋分?

    分了家，老四以后結(jié)婚，生孩子都要自己出了。這對老四可不公平。畢竟老大老二老三的孩子都是家里一起養(yǎng)的。別的不說，老三雖然懶惰，但是確實只生了一個孩子。給家里的負擔最小。但是老大老二生兩三個，孩子能下地干活之前，都是家里養(yǎng)的。

    想到這里林爺爺恨不得打自己腦瓜子，生孩子多是好事，他咋認為是負擔呢?!都怪老三那張嘴!

    看老伴兒臉色不好了，林奶奶板著臉道，老大媳婦和老二媳婦趕緊去做飯，下午還要上工呢。老三一直都是這個德性，我是不指望他了!

    李春菊和張秋燕低著頭出門去廚房做飯去。心里都在嘀咕著分家的事兒。

    爸，我看爺奶真的氣壞了，小心他們把咱們趕出去了。

    林晚小聲道。

    林國安躺在床上唉聲嘆氣的，沒事兒，趕出去就趕出去吧，總有咱住的地方。

    那吃的呢?林晚很擔心自己跟著爹媽住在一起，很有可能會發(fā)育不良。

    我和你媽還養(yǎng)不活你個兔崽子?

    林晚覺得真的養(yǎng)不活。

    林國安翹著二郎腿，放心吧，你爸有分寸，總不會餓死你的。你可是我唯一的娃，我能餓死你?你爸這可是為了你，你想想，爸要是苦干活，以后肯定身體不好，咋幫著帶孫子呢。說不定還要拖累你呢。你就一個人，以后無依無靠的，多可憐喲。

    劉勝男也道，分家更好，以后咱想下工就下工，想休息就休息，想吃啥就吃啥。多好啊!

    林晚：真的要餓死了。

    說真的，他一直以為他爸媽是希望抱著家人大腿過一輩子的懶蟲，沒想到人家還是向往自由的斗士。

    簡直讓他三觀重新樹立了一遍。

    做戲要做全套，老林家人也不愿意讓人知道家里的三兒子是裝成工傷的，所以只能咬碎了牙齒往肚里吞。不能往外說，還要讓林國安配合著在家里待一下午。

    于是下午一家三口就在家里學習。

    下午的時候，林晚就一個人抱著課本學習，另外兩人則躺在床上呼呼大睡。

    林晚扯了兩團棉花塞耳朵里面，然后背過身子自己繼續(xù)學習。

    其實也就是熟悉課本，了解一下這個時代的小學水平咋樣。他覺得應該不難，畢竟知識應該是越來越難的，二十一世紀的時候，小學生學的內(nèi)容肯定比現(xiàn)在多。所以林晚是很自信的。

    宿主，你還沒發(fā)現(xiàn)嗎?

    林晚道，發(fā)現(xiàn)啥?

    沒發(fā)現(xiàn)你得重頭學嗎?你確實掌握了很多知識，可是和小學知識無關。例如現(xiàn)在給你一個課文填空，你會做嗎?小學考試，考的都是當年的課程。這些你都不會。

    林晚：

    趕緊開始翻課本，翻開那些課文，完了，字都認識，一篇都不會背誦!

    他是完全不記得自己小學學過啥，但是這些課文應該沒學過。

    啊啊啊啊啊，最近被他爸媽吹捧的有些膨脹了，竟然忘了這么重要的大事兒!

    宿主，假的就是假的。你沒有過目不忘的天賦。這些課文，你都要重新學。

    等等，讓我緩緩，林晚擦了擦額頭上的汗水。

    宿主，你已經(jīng)沒有時間了?，F(xiàn)在已經(jīng)八月了，你還有一個月的時間學習。如果你無法完成你的課程，開學之后你可能不會跳級，你的家人會以為你欺騙了他們。后果就是你要繼續(xù)干農(nóng)活。

    林晚的腦袋里面迅速的在干農(nóng)活和學習中間跳動。