做到這個級別已經(jīng)是到天花板級別了，想要再提升就只能夠去翰林院里面待一待了，這個就是大明朝一直以來的用來規(guī)矩和準(zhǔn)則了。

    劉晉雖然可以搞離職改革，但卻是無法改變這一點，因為這是一個以科舉考試為根本的時代。

    科舉考試考的名次好，進(jìn)翰林院，以后平步青云，步步高升，考的靠后那就只能去地方、各部做事，以后升遷就比較慢。

    也正是因為這樣的制度，故而讀書人都在拼命的想要考的更好，名詞更高，因為這直接就關(guān)系到了以后的仕途。

    不中進(jìn)士，你連翰林院都進(jìn)不了，不進(jìn)翰林院，你就別想做到六部尚書侍郎這個級別來，更別說想要成為內(nèi)閣大臣了。

    反之，如果你是狀元、榜眼、探花等名次靠前的，升遷速度即便是很快，大家也心服口服，像劉晉是狀元、謝遷也是狀元、李東陽是第四名，楊廷和是榜眼、胡廣是狀元、周延儒是狀元、商輅也是狀元。

    可以說明朝有名有姓的大臣，幾乎都是進(jìn)士翰林出身的，無一例外，一甲進(jìn)士及第的升遷速度更是非常快。

    讀書人嘛，大家都是考科舉的，你能夠考的更前，大家也服你。

    第2016章 相對公平的科舉制度

    明朝成熟的科舉考試制度之所以能夠運(yùn)行下去，這跟科舉考試之后官員們的選拔、提拔是密不可分的。

    因為考的好就可以升遷快，更有前途，再加上科舉考試相對來說是比公平公正，講究才學(xué)的，大家也都認(rèn)可和服氣。

    這個制度也就能夠得到所有人的認(rèn)可，大家也都一直在默默的遵守著這個規(guī)則。

    縱然是劉晉也不能違背這個制度和規(guī)矩，并且這個制度也有其合理性，也相對更加的公正、公平。

    在后世，你要是朝中無人的話，即便是清北出來的高材生恐怕也是很難有出頭的時候，反觀那些有背景的，自身或許根本就不會讀書，在國內(nèi)參加高考的話連二本都考不上的人。

    他們的父母可以送他們?nèi)饬魧W(xué)鍍金回來，一樣快速的提拔升遷，相對來說這對于認(rèn)認(rèn)真真讀書人的是很不公平的。

    以至于后世讀書沒用的觀點非常盛行，很多人都覺得非常有道理，會讀書不如有背景，甚至于很多人還調(diào)侃大學(xué)生在給小學(xué)生打工、大學(xué)生送外賣等等。

    總結(jié)來說，其公平性是遠(yuǎn)不如明朝的科舉制度的。

    明朝的科舉制度之下，你要是考不上進(jìn)化的，縱然是內(nèi)閣大臣的兒子也一樣難出頭，像劉健的兒子孫子考不上科舉，始終都無法出頭。

    而類似于這樣的事情非常普遍，朝中很大大臣的兒子一直考到四五十歲都考不上進(jìn)士，他們父母縱然是有再大的能量，也一樣沒辦法讓自己的孩子平步青云。

    只有考上了進(jìn)士了，有了這樣的一個出身了，你才能夠有平步青云的機(jī)會和可能，即便是寒門子弟，像劉晉這種，也一樣可以飛黃騰達(dá)。

    這一點是明朝的科舉考試的特點，唯科舉考試為標(biāo)準(zhǔn)！

    一切都看你科舉考試的情況，考不上進(jìn)士，你就注定了無法出頭，進(jìn)不了翰林，你就跟大官無緣。

    而科舉考試制度又非常的嚴(yán)格，很少有舞弊鬻題的事情出現(xiàn)，一旦出現(xiàn)也是會給予最嚴(yán)厲的懲處，無論查到誰都會嚴(yán)懲。

    這樣的制度之下，你敢說讀書無用？

    你即便是家財萬貫在讀書人的面前也是要低人一等，要不然也不會有那么多的富家翁拼了命的想要將自己的女兒嫁給那些窮秀才了。

    像謝遷、楊廷和、張居正這些人，還是年輕的時候就很有才華，名震一方，早早的就有當(dāng)?shù)赜忻行盏氖考澖o看上了，爭先將自己的女兒許配過去，都又不少的故事流傳下來。

    還有劉晉，雖然是寒門出身，但是讀書人又有才華，考上狀元了，都可以同時娶定國公和禮部侍郎的孫女。

    從這些的方方面面都可以看的出來，在明朝，讀書人的身份和地位絕對非常高的，全社會都認(rèn)可。

    整個科舉制度相對公平公正，給寒門子弟以出人頭地的機(jī)會。

    這一點比起后世來就強(qiáng)太多了。

    后世伴隨著社會的發(fā)展，階級固化是越來越嚴(yán)重了，好的單位幾乎都是父子相傳了，像電力、鐵路、銀行、煙草、石油等等這些，你外人是很難、很難進(jìn)去的。

    另外即便是考公務(wù)員，普通人的子弟也是更難出頭了，基本上一輩子都是混個科員就到頭了。

    而有背景的子弟就不一樣了，不管會不會讀書，這都不重要了，不會讀可以去國外鍍金，回來就是香饃饃，是海龜了。

    即便是國內(nèi)的學(xué)校，只要混個三本、高專什么的，還有專升本，甚至于連中轉(zhuǎn)都可以轉(zhuǎn)大專，再轉(zhuǎn)本科混研究生什么的。

    有很多種渠道可以讓他們得到想要的文憑，輕松的碾壓沒有背景的寒門子弟。

    這樣的現(xiàn)象還在持續(xù)，階級的固化將會越來越嚴(yán)重，寒門子弟將會更難出頭。

    劉晉因為是穿越者，早早地就進(jìn)行過深入的對比和分析，也覺得古代的科舉制度相對是公平、公正的，給寒門子弟留下了機(jī)會和出頭的可能。

    尤其是現(xiàn)在的大明朝，大家的收入提高了，生活水平更高了，盡管有免費(fèi)的新學(xué)學(xué)?？梢宰x，但也有大量的普通百姓將自己的孩子送去讀書院和私塾，為的就是其將來可以考科舉。