“這？”

    阿里帕夏和摩西等人一個(gè)個(gè)都瞪大了自己的眼睛，露出了難以置信的神情。

    這個(gè)大明醫(yī)學(xué)院，實(shí)在是不簡(jiǎn)單。

    來(lái)這里參觀一番，對(duì)于大明醫(yī)學(xué)院的醫(yī)術(shù)也是有了一個(gè)全面的了解。

    在歐洲讓人聞風(fēng)色變的天花，竟然已經(jīng)被他們所攻克，他們研究出了預(yù)防天花的辦法，并且在大明各地大規(guī)模的接種。

    自從大明大規(guī)模的接種天花之后，整個(gè)大明都已經(jīng)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么大規(guī)模的天花爆發(fā)了，連黃金洲這邊，那些殷商后裔都通過(guò)這樣的辦法預(yù)防住了天花。

    各種各樣新奇的治療、診斷工具，通過(guò)把脈就能夠大概的知道你所患的疾病，還有那神奇的手術(shù)，將人開膛破肚切除爛掉的腸子，再縫合好，竟然也可以這樣卻治病。

    這里不僅僅研究大明傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)技術(shù)，還在不斷的開拓新的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，綜合、借鑒全球各地的醫(yī)療技術(shù)，讓大明醫(yī)學(xué)院這邊的醫(yī)療技術(shù)也是越來(lái)越強(qiáng)。

    很多以前根本沒(méi)有辦法治好的疾病，現(xiàn)在也是可以診斷出來(lái)，并且治療好，有些可怕的瘟疫、天花等等，也是可以采用有效的辦法進(jìn)行預(yù)防了。

    這就是大明醫(yī)學(xué)院，代表了大明最先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)。

    阿里帕夏和摩西的心情變的更加的復(fù)雜了。

    來(lái)大明，在各地參觀，看得越多，就越能夠看到大明的強(qiáng)大之處。

    方方面面的差距都太大了，太大猶如一條鴻溝一般，難以逾越。

    “尚書大人~”

    “來(lái)大明一趟，真的是讓在下獲益良多，大明值得我們奧斯曼帝國(guó)學(xué)習(xí)的地方實(shí)在是太多、太多了?！?/br>
    “不知道我們奧斯曼帝國(guó)能不能派遣一些學(xué)生來(lái)你們大明，向你們大明這邊求學(xué)，學(xué)習(xí)你們大明的醫(yī)術(shù)、造船術(shù)、蒸汽機(jī)技術(shù)等等？”

    阿里帕夏思索良久，想了想也是對(duì)身邊的劉晉說(shuō)道。

    “來(lái)我大明學(xué)習(xí)？”

    “按理說(shuō)是應(yīng)該可以的，畢竟多交流、學(xué)習(xí)才能夠互相進(jìn)步?！?/br>
    “不過(guò)，我們大明只接受藩國(guó)、藩屬國(guó)、殖民地派遣留學(xué)生前來(lái)學(xué)習(xí)，奧斯曼帝國(guó)和我們大明帝國(guó)目前的關(guān)系只能算是很一般?！?/br>
    “按照我們大明帝國(guó)的律令來(lái)說(shuō)，我們是不能接受你們的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)我們大明的先進(jìn)的技術(shù)。”

    想派遣留學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)我們的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)？

    想的倒是很美。

    教會(huì)徒弟餓死師傅的事情，自古以來(lái)還少嗎？

    想要學(xué)技藝啊，可以啊，按照我們大明的規(guī)矩來(lái)，先拜師，然后白給師傅干上幾年苦力，看你表現(xiàn)還不錯(cuò)的話，才可以稍微傳你一點(diǎn)本事，至于真本事，那必須是嫡傳的，外人是絕對(duì)不能傳的。

    “我們奧斯曼帝國(guó)愿意支付足夠的費(fèi)用？”

    阿里帕夏想都沒(méi)想，準(zhǔn)備直接用錢開道。

    “這不是費(fèi)用不費(fèi)用的事情，我們大明也不缺那點(diǎn)錢。”

    “這是我們大明祖祖輩輩好不容易傳下來(lái)的技藝，豈能輕易授人？”

    劉晉微微搖頭說(shuō)道，接著眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)道：“如果我們兩國(guó)之間的關(guān)系能夠變的更好一些，我們大明倒是可以先接受一些你們的學(xué)生?！?/br>
    “但首先，你們的學(xué)生只能夠來(lái)學(xué)習(xí)我們大明語(yǔ)言和文字，因?yàn)檫@是基礎(chǔ)，連語(yǔ)言和文字都不會(huì)，談何學(xué)習(xí)我們大明的技藝？”

    “我們大明帝國(guó)之所以能夠有今天，所依靠的自然是我們?nèi)A夏文明優(yōu)秀的文明基因，而這一切都是建立在我們的語(yǔ)言和文字上面?！?/br>
    “只有基礎(chǔ)學(xué)好了，才能夠來(lái)學(xué)習(xí)其它的東西，我們可以適當(dāng)?shù)拿磕杲邮芤欢〝?shù)量的學(xué)生到我們國(guó)子監(jiān)學(xué)習(xí)。”

    “等到你們的人能夠?qū)W好我們大明的語(yǔ)言和文字了，再來(lái)學(xué)習(xí)其它的東西自然就更合適?！?/br>
    學(xué)技術(shù)沒(méi)門，但是文化輸送還是要做的。

    后世歐美國(guó)家為什么喜歡大量的招留學(xué)生，一方面是因?yàn)檫@些留學(xué)生能夠帶來(lái)大量的經(jīng)濟(jì)效益，能夠留學(xué)的基本上都有錢人。

    其次就是可以向這些人灌輸他們的價(jià)值觀和思想觀，這些留學(xué)生本就是一個(gè)個(gè)國(guó)家、地區(qū)有錢有勢(shì)人的子女，他們帶著這些被灌輸?shù)膬r(jià)值觀和思想觀回去，自然而然就更加親近歐美，這無(wú)形之中的好處實(shí)在是太多了。

    當(dāng)然，這一方面還可以有鯰魚效應(yīng)，讓留學(xué)生學(xué)習(xí)一些技術(shù)回去，發(fā)展壯大他們的國(guó)家，給自己增加一些壓力，如此一來(lái)的話，不至于讓自己永遠(yuǎn)躺在祖先的溫床上面，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和憂患的意識(shí)。

    總之接受留學(xué)生的好處還是很多的，但還是要學(xué)歐美人，而不是像后世的那種花個(gè)十幾萬(wàn)、二十萬(wàn)請(qǐng)一些非洲的高端人才來(lái)當(dāng)大爺，連漢語(yǔ)都不說(shuō)，還要配三個(gè)學(xué)伴，這樣的留學(xué)制度簡(jiǎn)直是千古奇聞。

    大明現(xiàn)在是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家了，以后肯定會(huì)很多國(guó)家想要派人來(lái)大明學(xué)習(xí)大明的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)等等。

    在這方面，需要提前就進(jìn)行布局。

    學(xué)技術(shù)什么的，自然是沒(méi)門，現(xiàn)在大明還并沒(méi)有完全確立對(duì)全球的控制權(quán)和霸權(quán)，沒(méi)有到可以敞開門讓人隨意來(lái)學(xué)自己先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的地步。

    但是可以讓他們學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)儒家的那些東西。

    劉晉覺(jué)得儒家這套東西還是很有用的，一方面是蘊(yùn)含了大量的價(jià)值觀和人生觀，具有普世價(jià)值和思想，推廣到全球也是可以的，讓老外們也是嘗一嘗子曰、孟曰的快樂(lè)。