有了林秋月的引導(dǎo)，以及唐果這個(gè)“高級(jí)教師”，幼兒園這個(gè)班掀起了一道學(xué)習(xí)的新風(fēng)。

    每天除了唱歌跳舞和畫畫之外，大家都多了半個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)算術(shù)的課。

    如果是老師教的話，這幫孩子肯定沒那么用功，但有唐果這個(gè)小老師在，大家都學(xué)的比較認(rèn)真，哪怕極個(gè)別不想學(xué)的，也不敢在班上鬧騰。

    “十二加二十四，我們先可以算各個(gè)位數(shù)，然后再算十位數(shù)……”

    林秋月給唐果準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板，唐果獲得了小老師這個(gè)職位之后，特別的細(xì)心，教的也非常認(rèn)真。

    學(xué)員們的水平也是參差不齊，就像鄭萌萌，雖然不怎么自信，但學(xué)習(xí)能力相對(duì)比其他小朋友都要快一些。

    其次則是小龍，他的學(xué)習(xí)能力不差，而且在唐果的課堂上特別積極，雖然經(jīng)常算錯(cuò)，但是敢說敢想。

    不過唐果的能力并不能發(fā)揮出來，只能教這些小朋友一些簡(jiǎn)單的算術(shù)，但即使是這些，唐果也很認(rèn)真。

    可能這對(duì)她自己沒什么幫助，但能夠教其他小朋友，她還是很開心的。

    連著幾天，唐果都在教小朋友算術(shù)，但堅(jiān)持住的卻少之又少。

    幾天下來就只剩三四個(gè)了，唐果倒是不怎么生氣，唐凌跟她說過，不能強(qiáng)行把自己的思想加到別人身上。

    就算強(qiáng)加，別人也不會(huì)聽你的，只能讓自己更生氣。

    唐凌強(qiáng)調(diào)的多，唐果聽著聽著也就習(xí)慣了這種思維方式，雖然她對(duì)自己很嚴(yán)格，但已經(jīng)不會(huì)把那種嚴(yán)格轉(zhuǎn)嫁給別人了。

    “月月老師，最近我家蕾蕾怎么還會(huì)算術(shù)了，而且還是十位數(shù)的加減法，算的時(shí)候都不掰手指頭，您教的也太好了吧?！崩倮侔职中Φ奶貏e開心。

    “我家小龍也是，算的好快，都不用打草稿，把我鄰居羨慕的呀，嚯嚯嚯嚯！”小龍mama笑的樂不可支。

    蕾蕾和小龍是班上進(jìn)步最大的，當(dāng)然，排第一的還要屬鄭萌萌。

    她雖然也只會(huì)十位數(shù)的加減法，但個(gè)位數(shù)的乘除法她也會(huì)了，這主要?dú)w功于唐果，因?yàn)樘乒?jīng)常跟她開小灶。

    她有什么不會(huì)的，唐果就一直跟她講，講深?yuàn)W之后，唐果也會(huì)想盡辦法用自己理解到的，最簡(jiǎn)單的表達(dá)方式說出來，幫助鄭萌萌的同時(shí)，她自己對(duì)珠心算的學(xué)習(xí)也漸漸有了新的領(lǐng)悟。

    七位數(shù)的加減法已經(jīng)被她突破，八位數(shù)的加減法已經(jīng)可以秒算了，但數(shù)量不能太多，不然記憶就混亂了。

    加減法攻克到這里，唐果也開始學(xué)習(xí)乘除法，可以說在教鄭萌萌她們的時(shí)候，她自己也在學(xué)。

    唐凌同樣只是教了她算法和珠算乘除法公式，之后就靠她自己摸索。

    “大家誤會(huì)了，不是我教的，都是果果教的?！绷智镌滦Φ?。

    “果果？果果也會(huì)算術(shù)？”蕾蕾爸爸驚訝道。

    他們都記得那個(gè)跳舞跳的很好的女孩，名字就叫唐果。

    “對(duì)，小龍說過，是唐果教他的，他還說那個(gè)果果特別厲害，比賽獲過獎(jiǎng)的?！毙↓坢ama道。

    “這個(gè)果果這么厲害的嗎？自己會(huì)就算了，還能教孩子？”其他家長(zhǎng)聽到后，驚訝的不得了。

    有家長(zhǎng)便道，“肯定是她父母教的好，這年頭父母優(yōu)秀，注定了孩子也不會(huì)差?！?/br>
    “說得對(duì)啊，要多努力了，不然幼兒園都比不過，以后就更別想了?！?/br>
    放學(xué)了，孩子們都從幼兒園中跑了出來，唐凌也出現(xiàn)在了校園外。

    幾個(gè)家長(zhǎng)都來到了唐凌身旁，詢問他如何帶娃，為什么唐果能那么優(yōu)秀，唐凌自豪之余也秀了一波唐果的聰明才智。

    “果果爸爸，聽月月老師說，你家果果還會(huì)珠心算？”

    “嗯，呵呵?！?/br>
    “可以啊，聽說還拿了獎(jiǎng)?！?/br>
    “嗯，第一名。”

    “厲害，你怎么教的？”

    “沒怎么教，教什么她看一遍就會(huì)了?！?/br>
    “……”

    蕾蕾爸爸走過來，“果果爸爸，謝謝啊，我們家蕾蕾多虧了果果，以后上小學(xué)估計(jì)都能輕松不少，這孩子我最擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)問題，我小時(shí)就跟數(shù)學(xué)是死敵，真怕她遺傳我?！?/br>
    “果果教人了？”唐凌有些差異。

    “你不知道？聽月月老師說，你們家果果還在班里當(dāng)老師，專門教孩子們學(xué)算術(shù)，好幾個(gè)孩子都學(xué)會(huì)了好多，我家小龍就是，聽說是果果教的幾個(gè)小朋友中最厲害的?！毙↓坢ama難掩驕傲的神情。

    唐凌倒是好奇了起來，唐果教小朋友的事，他還真不知道，小家伙也沒跟他講。

    像這種事，喜歡炫耀的唐果應(yīng)該會(huì)跟他說的，怎么這次居然連他都不告訴。

    唐凌打算問一問她，看看唐果到底在藏什么。

    小朋友們陸陸續(xù)續(xù)從幼兒園走出來，見到各自的爸爸mama之后，立刻一擁而上。

    唐果和鄭萌萌交流著，來到幼兒園門口，便四處望了一下，發(fā)現(xiàn)唐凌后小跑上前。

    “爸爸，小胖呢？”唐果問道。

    “小胖在家看門，我們回家。”唐凌道。

    “嗯嗯?！碧乒⒖谈鷰讉€(gè)小伙伴還有老師道別。

    路上，唐果蹦蹦跳跳的，聊著幼兒園里的小朋友，但對(duì)她當(dāng)老師的事只字不提。

    “果果。”唐凌突然喊了她一聲。

    唐果停下腳步，轉(zhuǎn)身看向唐凌。

    “聽說最近在當(dāng)老師教小朋友們算術(shù)，怎么沒跟爸爸說呀？”唐凌笑道。

    唐果頓時(shí)臉一紅，“果果還不算老師呢？果果想過幾天在告訴爸爸。”

    “為什么呀？”唐凌笑著問。

    “萌萌想學(xué)好珠心算，給她mama一個(gè)驚喜，我也想教會(huì)她給爸爸一個(gè)驚喜，可是她現(xiàn)在還沒有學(xué)會(huì)?！碧乒?。

    唐凌道，“可是我聽說有幾個(gè)孩子已經(jīng)會(huì)了啊，萌萌學(xué)不會(huì)嗎？”

    唐果搖搖頭，“萌萌很聰明的，她現(xiàn)在正在學(xué)三位數(shù)的加減法了，其他小朋友還在學(xué)二位數(shù)的呢。”

    “也就是說萌萌已經(jīng)能秒算二位數(shù)的加減法了？”唐凌道。

    唐果點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯嗯，但算的不是很快?！?/br>
    唐凌哭笑不得，“果果，你是不是對(duì)學(xué)會(huì)這兩個(gè)字有什么誤解？”

    “？”唐果沒懂。

    “果果覺得怎么才算是學(xué)會(huì)？”唐凌問道。

    唐果毫不猶豫，“跟我一樣啊?！?/br>
    “……”唐凌。

    (本章完)