晚自習(xí)后，顧銘裝肚子疼，支開(kāi)了風(fēng)雪，去廁所里躲了一會(huì)。再出來(lái)時(shí)，學(xué)生們都走完了，教學(xué)樓很安靜，他偷偷去了一趟任義的辦公室。和往常一樣，空落落的辦公室里找不到半個(gè)人。事實(shí)上，自從顧銘當(dāng)上歷史科代表以來(lái)，這么長(zhǎng)的時(shí)間里，他進(jìn)任義辦公室的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了，但除了在歷史課堂上，他見(jiàn)任義的次數(shù)少之又少。

    說(shuō)這位老師不負(fù)責(zé)任嘛，他把每天的授課工作以及課后的作業(yè)批改都弄得規(guī)規(guī)矩矩的；說(shuō)他負(fù)責(zé)嘛，又老是找不到人。

    顧銘有些納悶，自己都沒(méi)搞明白為什么要特意來(lái)這么一趟，苦笑一聲，轉(zhuǎn)身回宿舍。

    有趣的是，顧銘還沒(méi)走到樓梯間，便看到任義從一班的辦公室出來(lái)了。他身邊還有個(gè)女人，看人影輪廓，是潘芳。

    兩人手挽著手，一路上有說(shuō)有笑，都很投入，沒(méi)發(fā)現(xiàn)夜幕中的顧銘，順樓梯間下去了。

    顧銘看的瞠目結(jié)舌，現(xiàn)在終于明白當(dāng)初一身正氣的任義為何會(huì)想方設(shè)法游說(shuō)自己轉(zhuǎn)去一班了。原來(lái)他偷偷和潘芳交往著，挖人之事，多半也是幫潘芳的忙。

    顧銘能看出，這兩人都不希望外人知道他們的事情?？峙氯Ｉ锨熒肋@事的人，一只手便能數(shù)過(guò)來(lái)，而自己有幸成了其中一人。

    不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，這兩人看上去挺恩愛(ài)，實(shí)際上格格不入。在年齡上，潘芳比任義大得多，沒(méi)大十歲也大五歲了，女的比男的大這么多，好生別扭；在性格上，潘芳老練深沉，任義爽朗大方，完全不搭，硬說(shuō)這是互補(bǔ)，也顯得牽強(qiáng)；在經(jīng)濟(jì)上，任義買(mǎi)得起小車(chē)啊，雖然不是不是奔馳、寶馬之類(lèi)的豪車(chē)，但也足以證明他有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。反倒是潘芳，沒(méi)人知道她有多少積蓄，但估計(jì)多不到哪里去。

    如此細(xì)想下來(lái)，這兩人怎么看都不般配，他們能到一起的唯一解釋便是——真愛(ài)？

    可是，這位仁的不能再仁的老師，究竟具備怎樣獨(dú)特的重口味，才會(huì)愛(ài)上潘芳這種老女人，還悄無(wú)聲息地伸出了魔爪……

    顧銘確定那兩人走遠(yuǎn)之后，匆匆回宿舍。

    很快的，意料之中的人出現(xiàn)了，是柳健。他帶了一大群“兄弟伙”把5-16宿舍堵了，分明是來(lái)找茬的。

    顧銘活動(dòng)活動(dòng)膀子，皺眉道：“白天周勇這么折磨人，你們不覺(jué)得膀子酸嗎？”

    柳健冷聲道：“少?gòu)U話(huà)，我來(lái)是找你說(shuō)一個(gè)老生常談的問(wèn)題?，F(xiàn)在，我再一次鄭重聲明，我不希望再看到你和陸思寫(xiě)故事。當(dāng)然，我這次不是叫你停筆了，你們寫(xiě)故事已經(jīng)寫(xiě)了一年多了，也該收尾了。我給你時(shí)間，一星期之后，我不希望再看到你們拿個(gè)日記本傳來(lái)傳去的?！?/br>
    顧銘歪著腦袋想了一會(huì)，許成語(yǔ)和陸思寫(xiě)的故事的確是挺長(zhǎng)了，他們寫(xiě)到問(wèn)心軒整合了各個(gè)江湖門(mén)派，還把周?chē)鷰讉€(gè)國(guó)家都籠絡(luò)好了，之后便是復(fù)國(guó)少女季綺與大黎王朝的最終決戰(zhàn)。這么精彩的部分肯定不能用寥寥幾段帶過(guò)，畢竟這是一場(chǎng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，必須用大量的筆墨去描寫(xiě)。

    于是，顧銘淡淡說(shuō)道：“我的回答和上次一樣。只要你能說(shuō)動(dòng)陸思不寫(xiě)了，我隨時(shí)都可以不寫(xiě)。”

    柳健怒極而笑：“你以為我不敢打你？”

    顧銘道：“你可以試試。幫你的人是挺多，但愿意幫我的人也不少?！?/br>
    柳健回頭看一眼，決斗者集團(tuán)和一些“散仙”也圍過(guò)來(lái)幫忙鎮(zhèn)場(chǎng)子了，這些人都是要幫顧銘的。真要斟酌起來(lái)，兩邊開(kāi)打，的確是誰(shuí)也討不了好處。

    “好，我現(xiàn)在不說(shuō)這些廢話(huà)了。你和許成語(yǔ)在玩什么花招，我已經(jīng)知道了，你以為你們悄悄寫(xiě)些沒(méi)用的小故事就贏了嗎？哈哈哈……世間最是百無(wú)一用筆下溫柔（姑且引用一句古風(fēng)歌詞），等著吧，陸思終究是我的！因?yàn)榘。乙恢币恢倍际撬哪恐械纳倌暧⑿郯。　?/br>
    他想清楚了，不再動(dòng)用武力，這次來(lái)姑且算是做一個(gè)宣告，等著這兩人以后躲廁所里哭。

    待柳健帶著他的那群“兄弟”散去后，顧銘找到許成語(yǔ)，小聲問(wèn)：“你和陸思之間發(fā)生了什么事情嗎？”

    許成語(yǔ)同樣疑惑，搖頭道：“我和陸思的關(guān)系，只有我們四個(gè)人知道啊。在校期間，我和她保持正常的同學(xué)關(guān)系，并沒(méi)有發(fā)生什么事情啊?！?/br>
    顧銘輕輕點(diǎn)頭：“世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，你們的事估計(jì)是被某些有心人發(fā)現(xiàn)了吧。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，依我看，陸思也是比較倔強(qiáng)的妹子，既然她已經(jīng)選擇了你，便不會(huì)拋棄你。”

    許成語(yǔ)微笑道：“我也如此深信著?！?/br>
    接下來(lái)的兩天里，九年級(jí)學(xué)生依舊是掙扎在水深火熱之中，每天的早cao和體育課，都需進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。拖著疲憊的身子回教室時(shí)，還不敢懈怠，須更加努力地學(xué)習(xí)。

    于是，李文豪參加5000米長(zhǎng)跑之事成了同學(xué)們的偶爾閑下來(lái)的解悶料理，幾乎每個(gè)課間休息時(shí)間，便有人把這事提出來(lái)熱乎熱乎。

    普通的學(xué)生還好，只是說(shuō)說(shuō)，并不當(dāng)著李文豪的面冷嘲熱諷。

    某些校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育生就不一樣了，他們之中有不少人報(bào)了5000米長(zhǎng)跑，個(gè)個(gè)人高馬大，體魄驚人，典型的四肢發(fā)達(dá)，腦袋不知道簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單?？傊麄兒苊镆暲钗暮?，平時(shí)大聲吼些嘲諷之語(yǔ)就算了，甚至有人刻意跑到九年二班的教室里吹口哨、打響指，其討打程度直追柳健。

    給顧銘印象最深刻的便是一個(gè)叫王羽的男生。他一米七幾的個(gè)子，平頭，滿(mǎn)臉麻子，牛膀子，六塊腹肌，豬大腿，常穿一身淺綠衣服，看上去像一只強(qiáng)壯的猩猩，故有人親切地稱(chēng)呼他為“野人”。

    野人很討打，曾大咧咧地沖進(jìn)九年二班教室，用手抬起李文豪的下巴，兩相對(duì)視，相顧無(wú)言，唯有唾沫千行。

    他在教室里吐了好幾口口水，若非楊秋峰上前吼退他，天知道他還會(huì)做出什么侮辱人的事情來(lái)。

    顧銘能看出，李文豪沒(méi)受打擊，目中只有強(qiáng)烈斗志，便沒(méi)上前安慰他。

    三天后，熱烈的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)如期召開(kāi)。

    原本不關(guān)注運(yùn)動(dòng)會(huì)的顧銘也心血來(lái)潮，拉著風(fēng)雪一起去看李文豪的長(zhǎng)跑比賽。不止是這倆人，除了報(bào)名其他項(xiàng)目的同學(xué)，九年二班剩下的全部同學(xué)幾乎都出現(xiàn)了，他們站跑道外給李文豪打氣——雖然心里不看好李文豪，但他總歸是全班唯一代表，基本的團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是要有。

    這一天，李文豪換了一身耐克運(yùn)動(dòng)服，背上貼一張寫(xiě)著“九年二班”的貼紙。他站在一堆高大的壯漢中間，像一只瘦小的貓咪，弱不禁風(fēng)。

    場(chǎng)外，不少女生尖叫著，舞動(dòng)手中的紙花球，全是為野人加油的。

    風(fēng)雪很討厭這些啦啦隊(duì)，捂著耳朵大喊道：“李文豪加油！”轉(zhuǎn)頭看向其他同班同學(xué)：“你們是啞巴嗎！”

    其余同學(xué)都覺(jué)得很尷尬，畢竟都看到這小個(gè)子的結(jié)局了，這會(huì)吼聲越大，待會(huì)越丟人。不過(guò)，既然風(fēng)雪都大聲叫出來(lái)了，他們此刻不叫也不像樣子，只能跟著大吼。

    如浪潮般席卷開(kāi)來(lái)的加油聲中，李文豪回頭，對(duì)著班上同學(xué)露出一個(gè)感激的笑。

    緊接著，裁判老師高舉手臂，做出欲吹口哨的姿勢(shì)，大聲說(shuō)：“各就各位——預(yù)備——跑！”

    響亮的口哨聲中，二十多個(gè)長(zhǎng)跑選手若破閘的大水，陡然傾瀉而出。

    野人一馬當(dāng)先，直接搶到隊(duì)列的最前邊，充當(dāng)領(lǐng)跑角色；李文豪也不甘示弱，緊跟其后；后邊，還有二十多個(gè)選手如狼似虎追趕著。

    顧銘看得眉頭直皺，低聲道：“風(fēng)雪，你別加油了，待會(huì)吼痛的喉嚨，還得吃西瓜霜?！?/br>
    風(fēng)雪便問(wèn)：“你怎么繃著臉啊，不開(kāi)心嗎？”

    顧銘道：“李文豪一開(kāi)始就這么沖，很難跑完全程的?！?/br>
    “你憑什么說(shuō)人家跑不完啊，就因?yàn)樗麄€(gè)子??？”風(fēng)雪嘟著嘴，兇巴巴指責(zé)道：“跑步又不是丟鉛球。李文豪個(gè)子小負(fù)重小，不但不吃虧，反而占了一些便宜?！?/br>
    顧銘聞聲一愣，似乎還真是這個(gè)道理——所有人都陷入了思維誤區(qū)，覺(jué)得李文豪又瘦又小，沒(méi)體力，步子還跨不大，跑不贏那些高個(gè)子。卻沒(méi)人想過(guò)，瘦小本身所承受的身體負(fù)荷也會(huì)減小很多啊。此消彼長(zhǎng)下來(lái)，他未必就吃虧了。

    顧銘想著，忽然大幅度擴(kuò)胸，向前跑了起來(lái)。

    風(fēng)雪大聲問(wèn)：“顧銘，你干什么啊！”

    顧銘道：“我想起了老哥很早以前說(shuō)過(guò)的話(huà)，現(xiàn)在都開(kāi)始后悔沒(méi)參加5000米長(zhǎng)跑了?！?/br>
    風(fēng)雪看他跑遠(yuǎn)了，便大步追上，又問(wèn)：“老哥和你說(shuō)什么了??？”

    顧銘沉思道：“那次你腳受傷了，沒(méi)陪我們一起去晨跑，所以沒(méi)聽(tīng)到。老哥說(shuō)：‘小銘，跑步并沒(méi)有你所想的那么累人。其實(shí)每個(gè)人都有無(wú)窮潛能，不管遇到怎樣艱難的事情，只要有心去做，或早或晚都能完成?？上У氖?，人具備潛能的同時(shí)，抽象層次的靈魂深處也拷上了重重枷鎖，它是懶惰、是自卑、是沮喪、是妄自菲薄等等等等負(fù)面情緒，這些東西時(shí)刻提醒人們——這么困難的事情，做不到的，放棄吧。

    事實(shí)上，很多事情稍微堅(jiān)持一下就變簡(jiǎn)單了?！?/br>
    這一次，我想稍微堅(jiān)持一下，陪李文豪一起跑?！?/br>
    風(fēng)雪道：“你沒(méi)報(bào)名啊，不能進(jìn)跑道吧?！?/br>
    顧銘就說(shuō)：“選手們都跑內(nèi)圈，我跑最外圈，不影響其他人就行了。”

    風(fēng)雪遲疑，半晌后死勁一咬貝齒：“我陪你！”

    兩人從啦啦隊(duì)的最外面擠進(jìn)跑道，順著外圈一直跑，直到追上李文豪才放緩速度，與之并排著跑。

    “你們干什么啊？”

    李文豪輕微喘息著，小聲問(wèn)。

    顧銘做出一個(gè)禁聲的手勢(shì)，低聲道：“別管我們，保持自己的呼吸節(jié)奏，一起加油。”

    三個(gè)人一起跑，賽場(chǎng)忽然變熱鬧了許多。

    外邊觀眾以及起點(diǎn)上計(jì)時(shí)的裁判老師都發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)突兀出現(xiàn)之人。但他們都沒(méi)多說(shuō)什么，畢竟這只是校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，參賽的都是學(xué)生，有關(guān)系好的哥們一起陪跑也算正常。

    5000米，折算成跑道圈數(shù)便是12.5圈。

    前四圈很平靜，每個(gè)選手都保持自己的跑序，并不試圖超越前邊的人。

    第五圈，跑序有了輕微調(diào)整，最后幾名選手往前面超了幾名，但前面領(lǐng)跑的幾位沒(méi)有絲毫變化。

    到此刻，并列跑第二名的李文豪、顧銘、風(fēng)雪三人能聽(tīng)到場(chǎng)外鋪天蓋地的加油聲。大部分聲音是為野人加油的，但其中有一股很雄渾的力量，它源自于九年二班，是楊秋峰短跑回來(lái)后，領(lǐng)著全班同學(xué)齊聲吼出來(lái)的“九年二班，加油”！

    到第七圈，有好幾個(gè)人撐不住了，他們彎著腰，垂著手，有氣無(wú)力地立在原地，估摸著要選擇放棄了。

    九年二班的三人還在跑，而且仍是第二名。

    顧銘的喘息聲最重，已經(jīng)快到極限了。

    風(fēng)雪在這時(shí)低聲說(shuō)了一句“我跑不動(dòng)了”，便往場(chǎng)外跑，九年二班的同學(xué)都跑來(lái)迎接她，為她喝彩。

    顧銘知道，風(fēng)雪不是跑不動(dòng)了，而是怕自己先一步停下來(lái)，被人貼上“還跑不過(guò)一個(gè)女生”的丟人標(biāo)簽，才主動(dòng)選擇止步的。

    第八圈，一半選手倒下了，顧銘仍咬牙在跑。

    此刻他已經(jīng)看不清跑道，只是迷迷糊糊地跑著，深信著自己能超越老哥曾說(shuō)過(guò)的潛能極限?？墒鞘屡c愿違，某一刻，他向跑道邊上跌倒了。

    與此同時(shí)，李文豪竟停下來(lái)了，他半蹲在顧銘身前，關(guān)切問(wèn)道：“顧銘，你沒(méi)事吧？”

    顧銘感覺(jué)自己接不上氣，但還是強(qiáng)行吼出聲來(lái)：“你……你別停下?。∨?、跑贏……那個(gè)混蛋野人，為你、也為我們?nèi)唷隹跉狻?/br>
    李文豪咬牙，重重點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身又往前跑了起來(lái)。顧銘則是被沖進(jìn)跑道的萬(wàn)澗、楊秋峰等人扶走了。

    因?yàn)槔钗暮劳Ａ艘粫?huì)，他一下子掉到在跑選手中的倒數(shù)第二名。但他的沖勁很足，竟在第十圈這個(gè)離終點(diǎn)還有1000米之遠(yuǎn)的距離全力沖刺了起來(lái)。

    他的速度很快很快，仿佛一架不知疲憊的機(jī)器人，一口氣連續(xù)超過(guò)六七名選手，直接沖到了第三名！