第135章:給學(xué)生的安排
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在一個(gè)風(fēng)格十分陰暗的屋子里,有一名橘色的頭發(fā)少女,坐在一個(gè)木椅子上,木椅子上有著一個(gè)黑色的墊子,看起來(lái)少女也嫌棄椅子太硬啊。而少女的正前方有一個(gè)木頭的桌子,桌子上坑坑洼洼的,但是角落放著很高的書,而少女的前方的桌子上放著一塊墊著的薄木板,而木板上放著兩本書,上面標(biāo)標(biāo)畫畫的,十分的密集,如果放在一些學(xué)生眼里,這就是一個(gè)十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。兩本書的上面還有一個(gè)本子,少女拿著筆看著書記著上面,嘴里不時(shí)嘟囔道一些東西。 這時(shí),門口傳來(lái)的敲門聲打擾了這個(gè)在學(xué)習(xí)的少女,少女向門看了看,喊了一句“爸爸,我不用喝水?!?/br> 但是傳來(lái)的聲音并不是少女的爸爸,而是其他的男聲“那個(gè),你好……” “你是誰(shuí)?”少女問(wèn)道,然后從座位離開(kāi)來(lái),然后走到了門前。 “陳銘,是你哥哥讓我來(lái)輔導(dǎo)一下你的功課的……恩。”陳銘在門外說(shuō)道。 少女遲疑了一下“輔導(dǎo)功課?你是那些冒險(xiǎn)者的一員對(duì)嗎?” “恩。”陳銘答應(yīng)了。 少女嘆了口氣小聲的嘟囔道“都說(shuō)了不要給我找了……”然后少女打開(kāi)了門,陳銘站在門口,打了個(gè)招呼,少女打開(kāi)門后,便轉(zhuǎn)身往桌子那邊去了“進(jìn)來(lái)吧,關(guān)好門?!标愩懘饝?yīng)后,然后關(guān)上門走了過(guò)去。少女坐在了椅子上,然后翹著腿,手中拿著筆,她問(wèn)道“我學(xué)的,你會(huì)嗎?” 陳銘撓了撓“不知道,你在學(xué)什么?可能我還真會(huì)?!?/br> 少女聽(tīng)了陳銘的話后,拿起了自己的一本書,遞給了陳銘。陳銘接過(guò)那本書,書名就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的《世界法律》四個(gè)大字。陳銘抬起頭來(lái),問(wèn)道“你是在背嗎?”然后陳銘翻開(kāi)了那本書,書上記得密密麻麻,陳銘頓時(shí)懵了“你為什么要記這么多東西?如果是簡(jiǎn)單的背的話,標(biāo)標(biāo)記也不需要這么多吧?” “因?yàn)?,我覺(jué)著那些都是重要的東西啊。”少女說(shuō)道“我想把它們分開(kāi)幾個(gè)段落,然后一個(gè)段落一個(gè)段落的背?!?/br> “所以?你就是死記硬背法律嗎?”陳銘問(wèn)道。 “又不只是法律,還有很多呢?!闭f(shuō)著,少女拿出了一本書遞給了陳銘,陳銘打開(kāi)后,這本書上記得更是密密麻麻,但是陳銘一眼就知道了這是什么,數(shù)學(xué)。不過(guò)陳銘仔細(xì)的看了看,這個(gè)書的內(nèi)容,很明顯只是初中水平的。陳銘似乎來(lái)了精神,于是又問(wèn)道“還有嗎?” “很多?!鄙倥f(shuō)道,然后拿出了更多的書,放在了桌子上,陳銘一本一本的看后,笑了笑“語(yǔ)文,數(shù)學(xué),歷史,社會(huì),哎呀,除了這本魔法嘗試以外,其他的,我都可以啦!” “真的嗎?”少女半信半疑的問(wèn)道。 陳銘拿起了少女的數(shù)學(xué)書,然后伸出手“借一下筆。”然后少女把筆遞給了陳銘,然后陳銘則拿起了一張紙,然后隨便看了一道題,然后便很快的做了出來(lái),然后遞給了少女,少女接過(guò)了答案,臉上似乎有一種嘲笑的表情,不過(guò)很快,嘲笑的表情就是沒(méi)了。 “怎么樣?”陳銘問(wèn)道。 少女看著那個(gè)答案“答案是對(duì)的……但你的解法,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊……” 陳銘嘴角上揚(yáng)“哈哈!那當(dāng)然!我可是和聰明的,只是這種程度就很容易了!” “哦……”少女回應(yīng)道。 “怎么樣?我這個(gè)老師會(huì)很好的哦?!标愩懖嬷f(shuō)道。 “是嗎……”少女低下頭看著陳銘做出的題,然后抬起頭“那好吧?!鄙倥酒饋?lái),伸出了手,她的臉上有著微微的笑容,但是和這重度的黑眼圈完全不符合,陳銘也伸出了手,兩個(gè)人禮貌性的握著手, 少女說(shuō)道“你好,我叫木蕓蕓?!?/br> “哦……”陳銘點(diǎn)了點(diǎn)頭“你好,我是陳銘,你可以叫我陳老師。” “恩。”木蕓蕓答應(yīng)道,然后說(shuō)“那么老實(shí),我們快點(diǎn)開(kāi)始課程吧。” 陳銘搖了搖頭,然后說(shuō)道“這是我們認(rèn)識(shí)第一天,我想更多的了解你,然后可以制定出適合你的學(xué)習(xí)方法?!薄何也粫?huì)教課啊,太突然了沒(méi)有準(zhǔn)備?。 ?/br> “誒?學(xué)習(xí)方法嗎……”木蕓蕓問(wèn)道。 “恩,你背東西怎么樣?快嗎?”陳銘問(wèn)道。 木蕓蕓走到了房間的一角“不算快,一條中等長(zhǎng)度的法律要背接近五分鐘左右。”說(shuō)著,木蕓蕓拿起了一個(gè)木椅子走到了陳銘的身邊,放下,然后陳銘坐了上去,木蕓蕓做到了她那有著墊子的椅子上。 “你……為什么這么喜歡學(xué)習(xí)?我是從那種專門教學(xué)生的地方走過(guò)來(lái)的,然后我們那邊的學(xué)生,幾乎沒(méi)有人喜歡學(xué)習(xí)的?!标愩懻f(shuō)道。 “您也說(shuō)了,只是幾乎,還是會(huì)有那么幾個(gè)人喜歡吧?”木蕓蕓果斷的說(shuō)道“我也不是喜歡學(xué)習(xí),我只是……想去當(dāng)一下一個(gè)有知識(shí)的學(xué)者,如果可以,我還想當(dāng)一名可以為國(guó)家出謀劃策的人。” “為什么?”陳銘問(wèn)道。 “不知道為什么,總感覺(jué)那種人會(huì)很厲害,而且……我也不想留在這里種一輩子的地?!?/br> “那你就沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)?” 木蕓蕓低下了頭“因?yàn)椤衲甑目荚囈韧暌绾芏嗟模浴乙Π??!?/br> “但是,勞逸結(jié)合你聽(tīng)過(guò)嗎?”陳銘說(shuō)道。 “勞逸……結(jié)合?”木蕓蕓似乎對(duì)這個(gè)詞有一些陌生。 陳銘點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道“所謂勞逸結(jié)合嘛,就是學(xué)習(xí)和休息都要平均的?!?/br> “為什么?”這次輪到了木蕓蕓發(fā)問(wèn)了。 “我覺(jué)著如果你不熬夜,沒(méi)有這么重的黑眼圈的話,你會(huì)是一個(gè)很漂亮的女孩子的?!标愩懰坪鹾苡行判牡恼f(shuō)。 “那和考試又有什么關(guān)系呢?”木蕓蕓歪了歪頭。 陳銘嘆了口氣,說(shuō)道“現(xiàn)代社會(huì)是黑暗的啊,考官可能就是收了錢才讓人通過(guò)。如果你沒(méi)有錢,但是你的成績(jī)很好,而且你長(zhǎng)得漂亮,說(shuō)不定那些考官發(fā)花癡,就讓你通過(guò)了。” “誒?不會(huì)吧……不是只要最終成績(jī)好就可以嗎?”木蕓蕓有些慌。 陳銘嘆了口氣站起來(lái),背對(duì)著木蕓蕓,然后雙手背到背后,用著大人的語(yǔ)氣說(shuō)道“你還是太小了啊,不懂官場(chǎng)的黑暗?!?/br> “你明明看起來(lái)沒(méi)有比我大多少啊……” “不不不,你錯(cuò)了,這不是年齡的問(wèn)題,這是事實(shí)……”陳銘轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)道“你除了學(xué)習(xí)要好,變好看一些也是很重要的哦!”『求求你把黑眼圈熬回去吧!順便化化妝!聲音這么好聽(tīng),身材這么好,但是黑眼圈要減分了?。 ?/br> “是嗎……” “這樣吧,我?guī)湍阒贫ㄒ粋€(gè)時(shí)間的規(guī)劃吧……你這里有時(shí)鐘之類的東西的吧?”陳銘問(wèn)道。 木蕓蕓指了指自己的床頭柜的方向,那里擺著一個(gè)黑木的時(shí)鐘。 『哦……看起來(lái),這里也有24小時(shí)啊?!魂愩憜?wèn)道“你一般幾點(diǎn)睡幾點(diǎn)起?” “晚上十一時(shí)睡覺(jué),早上五時(shí)起床?!蹦臼|蕓說(shuō)道,然后陳銘立馬喊道“不行!”,木蕓蕓被嚇一跳“???” “不行哦,這樣根本不行哦!”陳銘說(shuō)道“有規(guī)律的學(xué)習(xí)可要比拼命的學(xué)習(xí)要有效率的多哦。” “?。磕窃趺崔k?”木蕓蕓問(wèn)道。 “紙,筆?!标愩懮斐隽耸帧?/br> “哦……”木蕓蕓遞給了陳銘本子與筆,然后陳銘在桌子上寫了起來(lái),順便還問(wèn)到“一周幾天來(lái)著?” “不是七天嗎?”木蕓蕓疑惑的說(shuō)道。 “哦哦……忘了?!标愩懻f(shuō)著,繼續(xù)寫了起來(lái)。 不一會(huì),陳銘就寫完了,然后撕了下來(lái),放在桌子上,說(shuō)道“貼在這里,每天按照這個(gè)來(lái)安排時(shí)間。” 木蕓蕓看了看,然后露出了不可思議的表情“???這樣可以嗎?” “恩,當(dāng)然可以哦!”陳銘瘋狂點(diǎn)頭“這才是,最合理的安排!” “但是……但是……為什么這一天沒(méi)有和讀書有關(guān)的東西?。俊蹦臼|蕓的表情似乎帶一些委屈。 陳銘笑著說(shuō)道“這是休息天啊,這一天你可要好好休息,做自己真正想做的事情哦!” “但是……十時(shí)睡覺(jué)會(huì)不會(huì)太早了?而且……六時(shí)起床……”木蕓蕓似乎十分不滿意。 陳銘搖了搖頭,否認(rèn)了木蕓蕓的不滿“不不不,十分合理,一晚睡八個(gè)小時(shí),這才是最好的安排哦?。?!” “?。俊蹦臼|蕓撓了撓頭“那為什么……學(xué)習(xí)每次都是不到一個(gè)小時(shí)?而是四十五分鐘?” “這是我那邊的時(shí)間,一節(jié)課四十五分鐘,一天七節(jié)課,四節(jié)自習(xí)?!标愩懻f(shuō)道,這時(shí)的陳銘似乎還沒(méi)意識(shí)到事情的不對(duì)勁。 “那……中間的‘課間cao’是什么?”木蕓蕓又問(wèn)道。 “到時(shí)候你就知道了哦!”陳銘說(shuō)道。 “那?晚自習(xí)是什么?”木蕓蕓又又又問(wèn)道。 陳銘的嗓子有點(diǎn)癢,咳了兩下繼續(xù)說(shuō)道“就是自己安排的,一節(jié)晚自習(xí)同樣是四十五分鐘,然后晚自習(xí)里,你可以復(fù)習(xí)今天受教的內(nèi)容,也可以預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容哦!” “誒?誒!”木蕓蕓看完規(guī)劃和了解完后,自己的心情十分奇怪,不知道說(shuō)什么了,因?yàn)檫@時(shí)的木蕓蕓,只有15.6歲,如果是老師的安排……應(yīng)該都是正確的吧?