“我們看他在濱海的畫廊，擺出來的作品水平不怎么樣。咱們也可以對他的畫廊增加支持?！?/br>
    ……

    姜老師答應(yīng)下來。

    劉副主任說道：“我一會(huì)兒去開會(huì)，沈瑜他們的公共課幾點(diǎn)結(jié)束？”

    姜白：“十點(diǎn)后會(huì)有休息時(shí)間?！?/br>
    劉副主任說：“辦公會(huì)結(jié)束之后，咱們到這里集中?！?/br>
    ……

    沈瑜在早餐店的小辦公室吃早餐的時(shí)候，胡云霞給他送來了一些請柬。

    他吃過早飯后，開始翻看這一堆請柬，有開業(yè)以及會(huì)議的邀請。隨著他的生意越多，接到了這樣的請柬也越來越多。

    胡云霞解釋道：“有一些請柬送到畫廊，有些送到了早餐店。我猜你早晨會(huì)在這里吃早飯，就給你送來了?！?/br>
    沈瑜從中請柬中，拿出了一件張，向胡云霞問道：“這張請柬里面有扶桑文的，這是誰送來的？”

    胡云霞說：“就是那個(gè)田渡派人送來的。他想讓你的店鋪用他們生產(chǎn)的裹粉，雖然沒成功，但是又來了幾次。前幾天，他派人送來這張請柬，說是和您約好了?！?/br>
    沈瑜把請柬里的文字看了一遍。內(nèi)容簡單，邀請沈瑜在明年去參觀幾個(gè)博物館的紀(jì)念活動(dòng)。

    邀請方是幾個(gè)商會(huì)，有古粟商會(huì)，田中商會(huì)等等。

    他看到這個(gè)名單，立刻覺得眼熟?；貞浧蹋拖肫鹆嗽谂馁u會(huì)上見過的那幾個(gè)扶桑人。

    沈瑜立刻打電話，向都老師請教后，才知道，請柬上署名的商會(huì)，分別是幾個(gè)博物館的主要捐助者和支持者。

    他把去扶桑的事情放下，反正時(shí)間還早，到時(shí)候再做決定。

    吃過了早餐，約著鹿欣一起去上公共課。

    同學(xué)們見面，又是一番熱鬧。

    不少喜歡繪畫的同學(xué)再次提起，讓沈瑜牽頭辦個(gè)畫展，讓大家有機(jī)會(huì)把作品推廣。

    沈瑜滿口答應(yīng)。

    公共課剛剛結(jié)束，沈瑜已經(jīng)看到輔導(dǎo)員姜白老師出現(xiàn)在教室門口。

    一般來說，輔導(dǎo)員等在門口，就是有事情要宣布。姜老師明顯已經(jīng)等不及把大家召回自己班的教室，說明這事兒挺急，而且多半不是什么好事。

    公共課教室里，沈瑜的幾位同班同學(xué)，已經(jīng)開始把心提了起來。

    第363章 盈利，知名度，請留步

    公共課教室里，藝術(shù)設(shè)計(jì)班的同學(xué)看到姜白老師帶著沈瑜匆匆離開，紛紛開始猜測原因。

    沈瑜也一頭霧水。走在路上，對姜白問道：“姜老師，什么事這么著急呀？

    姜白的腳步慢了下來，問道：“你這次外出，是不是買了一間畫廊？”

    沈瑜笑了：“姜老師，您的消息可夠靈通的，我回來之后還沒對人說過這事兒了。”

    姜白說：“創(chuàng)業(yè)這是好事兒，為什么要隱瞞？你不說，別人就不會(huì)宣傳了？”

    她說了消息的來源之后，對沈瑜說道?！澳阌袥]有想法？做一次文化交流?！?/br>
    誰問道：“關(guān)于什么方面的？”

    姜白老師說：“我也不用對你隱瞞什么。學(xué)校希望你能讓漂亮國的畫廊，對咱們學(xué)校發(fā)出邀請，去辦一次展覽，來擴(kuò)大學(xué)校的知名度?！?/br>
    明白了。

    果然，到了系里的大辦公室之后。系主任和幾位副主任，以及幾位負(fù)責(zé)的老師都在這里。藝術(shù)設(shè)計(jì)系的張主任熱情的招呼：“小沈同學(xué)回來了，快進(jìn)來。”

    沈瑜依次向眾位老師問好，張主任先是關(guān)心了沈瑜最近的學(xué)習(xí)和生活，然后問道：“沈同學(xué)，我們看到藝術(shù)評論報(bào)道了鈕約畫廊協(xié)會(huì)的消息，先恭喜你，創(chuàng)業(yè)成績越來越好，給同學(xué)們做出了表率?！?/br>
    劉副主任說：“就是有點(diǎn)兒太低調(diào)，這是好事兒，應(yīng)該早點(diǎn)對學(xué)校匯報(bào)。學(xué)校也可以幫你做宣傳?！?/br>
    沈瑜謙虛道：“畫廊的事情，我也在做嘗試，不知道能不能行，所以也沒敢宣傳?！?/br>
    張主任說：“你勇于嘗試開拓，這是好事。無論成敗都值得表揚(yáng)。只有嘗試改變，才有成功的可能?！?/br>
    幾個(gè)老師用眼神交換著意見，劉副主任說：“沈瑜同學(xué)，我能不能問一問，你買下畫廊，是用獨(dú)資還是合伙購買。你被黃黃的影響力有多大？”

    沈瑜解釋了艾米賣掉畫廊的原因，然后說自己只是機(jī)緣巧合，才買到畫廊。

    當(dāng)他說道畫廊的經(jīng)營方向，劉副主任接話道：“沈瑜同學(xué)，畫廊的知名度，需要互動(dòng)才能造成話題。你看，能不能鈕約那邊的畫廊通過正規(guī)渠道，給咱們發(fā)出邀請。咱們學(xué)校就會(huì)立刻組織師生參加展覽。這樣無論是在國內(nèi)還是國際，既給學(xué)校增加了聲譽(yù)，也給你的畫廊打廣告，你覺得怎么樣？”

    沈瑜說：“沒問題，當(dāng)然可以?！?/br>
    幾位老師看沈瑜答應(yīng)，紛紛面露喜色。

    劉副主任說：“你想怎么cao作這件事情？”

    沈瑜說：“因?yàn)椴欢嬂染唧w的經(jīng)營辦法，就聘請了一位顧問，她比較熟悉這方面的事情。咱們學(xué)校是不是委派一位具體負(fù)責(zé)辦理事項(xiàng)的老師，和畫廊顧問一起把這件事商議好?！?/br>
    張主任立刻指定了兩位負(fù)責(zé)此事的老師。

    中午，沈瑜直接請兩位負(fù)責(zé)老師到畫廊吃飯，和顧問安妮一起商議具體的cao作。

    安妮聽說事情原委之后，覺得這是一件值得cao作，也可以打出知名度的事。她打電話向羅伯特詢問之后，就開始講究cao作細(xì)節(jié)。