楊老說道：“老陳還是愛開玩笑。你直接說真的不就行了嗎？”

    陳老師也笑了起來：“我可沒開玩笑，這枚銀幣就是少見的徐世昌仁壽同登紀(jì)念幣，而且是精品?！?/br>
    陳尚問道：“陳老師，我才疏學(xué)淺，您能不能講解一二?！?/br>
    陳老師解釋道：“這枚紀(jì)念幣是真的，存世量不多?！彼_始講解這枚銀幣的來歷與講究。

    陳麗麗發(fā)覺，他的說辭與沈瑜說的似乎相差不多，轉(zhuǎn)頭看向沈瑜。

    沈瑜仿佛沒有看到她的眼神，低頭喝了一口茶。

    陳老師對(duì)幾位老板解釋完這紀(jì)念幣的來歷，感慨的說道：“濱海這里的收藏資源還是很豐富，連這種罕見的紀(jì)念幣都有。濱海在近代的發(fā)展歷史中，還有很多地方值得研究?！彼蜿慃慃悊柕溃骸瓣慃慃愅瑢W(xué)，你當(dāng)時(shí)買的時(shí)候，是怎么判斷的？”

    陳麗麗說：“我不懂收藏，就是看著別人買，我也跟著湊個(gè)熱鬧?！?/br>
    陳老師搖頭：“你這運(yùn)氣也太好了，來，趕快收好?！彼鸭o(jì)念幣遞還陳麗麗。

    陳麗麗問道：“幾位老師，這銀幣大概能值多少錢呀？”

    于老師說道：“沒有準(zhǔn)確的價(jià)值，如果遇到喜歡的人，花十萬二十萬去買，也是可能的?！?/br>
    蓬萊廳里出現(xiàn)了片刻的安靜，眾人看向陳麗麗的目光，有點(diǎn)復(fù)雜。

    好在，反應(yīng)快的人立刻開始稱贊陳麗麗運(yùn)氣好，或者說她有天賦等等，總算沒有冷場。

    不過，嘴上說的漂亮，心里怎么想的，可就不知道了。

    這些人的身家不菲，不會(huì)把這點(diǎn)錢放在眼里。但是，最氣人的是，一幫人費(fèi)了半天勁，什么都沒買到，最后，讓一個(gè)不懂行的人，找到了這特別稀少的紀(jì)念幣，這讓人去哪兒說理？

    第39章 俞國良款——四方傳爐壺

    陳麗麗撿了一個(gè)不小的漏，幾個(gè)老板朋友都向陳尚表示恭喜。

    陳尚雖然不明白事情緣由，但也急忙謙虛：“這孩子就是碰運(yùn)氣，我可沒教她什么東西。我這兩下子，你們還不知道嗎？”

    常貝也恭喜陳麗麗。

    陳麗麗只是禮貌的回應(yīng)了一句。

    常貝透過陳麗麗柔和的面部輪廓，看到另一邊的沈瑜，正在悠閑地喝茶，頓時(shí)心中有些不舒服。

    按照他的想法，這個(gè)場合不是沈瑜能來的地方，可是，他不但來了，還這么自在悠閑。再加上今天的事情發(fā)生了波折，幾股怒火交織，讓他的情緒變得極壞。

    常貝抬高了聲音說道：“沈瑜同學(xué)，于老師讓你把藏品拿出來給大伙兒看看，你推辭不肯?，F(xiàn)在，陳麗麗同學(xué)展示了藏品，你是不是把你的那個(gè)紫砂壺拿出來給大伙兒看看？我看你一直推辭，是不是怕買了假貨丟人啊，沒關(guān)系，大家交流交流而已?！?/br>
    他有點(diǎn)兒刺耳。

    于老師心中頓生不快。自己請(qǐng)沈瑜過來，就是單純交流，可是，常貝明顯是想讓沈瑜出丑，還要借用自己的名頭行事。他心中已經(jīng)給常貝下了氣量狹窄、手段下作的評(píng)語，又想到這小子還想拜師？哼，等著吧。

    周圍幾個(gè)老江湖不動(dòng)聲色，似乎沒有看見。

    常涌覺得自己孫子做事有些丟分，臉上有些掛不住。

    何年看到此處，急忙給自己徒弟打圓場：“常貝，我和沈瑜同學(xué)打過交道。他買東西的眼光是很獨(dú)到的。沈瑜同學(xué)，常貝說話不好聽，你別見怪？今天也是大伙湊在一起交流，我們也很好奇你的收藏，能不能相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)？”

    沈瑜看推辭不過，就把有楷書仿古刻款的明代紫砂壺拿了出來。

    這把紫砂壺被擺到柱子上，很多人只看了一眼，就眉頭微簇。這把紫砂壺似乎不能說形容為精美，因?yàn)槠餍捅容^大，大概只有敦厚大方可以形容。

    劉老板等人實(shí)在辯不出真假，只能等專家給出意見。

    幾位鑒定師輪番看過紫砂壺，只有擅長雜項(xiàng)的陳老師和喜歡陶瓷的于老師，查看過程最仔細(xì)，拿在手中反復(fù)端詳各種細(xì)節(jié)。

    常貝看了紫砂壺之后，忍不住嘲諷道：“沈瑜同學(xué)，這把壺的外形，似乎不太好?！?/br>
    沈瑜沒有搭理他。

    于老師和陳老師小聲商量了幾句，楊老也湊過去說了幾句話。

    于老師把壺放好，問道：“沈瑜同學(xué)，我看你買了不止一把壺，怎么就拿出來一把？”

    沈瑜說：“我水平有限，有些拿不準(zhǔn)，怕貽笑大方。”

    王問一直沒怎么說話，這時(shí)開口說道：“沈瑜同學(xué)過謙了，我看這壺很好，不是普通新壺能比的?！彼聪蛴诶蠋?，問道：“于老哥，您看出什么來了？”

    于老師沒急著回答，反而向沈瑜詢問：“沈瑜同學(xué)，你能出手買壺，想必是看出了真?zhèn)?，能不能說說你是怎么看的？”

    沈瑜直截了當(dāng)?shù)恼f：“我判斷這是老壺，看其楷書刻款，還有這壺的形制以及泥料，并不像是清代的作品，也不像是民國以后的作品。這把壺的壺形并不是太規(guī)整，從壺的內(nèi)壁來看，像是斷木為模的制作方法。我初步斷定，這把壺像是明朝的紫砂壺?！?/br>
    于老師微微點(diǎn)頭。

    明朝的？

    聽到沈瑜的判斷，很多人第一個(gè)反應(yīng)是，這年輕人太夸張了，也過于自信了。

    何年搖了搖頭，“明朝的紫砂壺傳世并不多，這把算不上精美?！?/br>