很多事情并不是單純的憑借努力就可以，就像你無(wú)論如何的努力也不可能在三（亞）等來(lái)一場(chǎng)大雪。

    二中（校）慶這天，來(lái)了不少畢業(yè)多年的學(xué)生。

    門(mén)口停滿了轎車，大紅的橫幅拉起來(lái)，一直從門(mén)口到最前面大樓的圖書(shū)館門(mén)口都鋪著紅地毯。

    人來(lái)人往的偶爾碰到曾經(jīng)熟悉的面孔，無(wú)論當(dāng)年交情如何，都會(huì)停下來(lái)笑著打聲招呼，詢問(wèn)近況追憶過(guò)往。

    顧平生同溫知夏與班主任王卉先打了一個(gè)招呼，王卉看著郎才女貌的兩人，有種恍如隔世的感覺(jué)：“從校服到婚紗這是多少人夢(mèng)寐以求的，能看到你們現(xiàn)在這樣，老師很欣慰?！?/br>
    顧平生挑了一下劍眉，當(dāng)年有些“霸權(quán)”的班主任，對(duì)他可是防備萬(wàn)分，不為其他，就是生怕他帶壞她的愛(ài)徒。

    時(shí)時(shí)對(duì)他進(jìn)行敲打。

    如今——

    溫知夏余光瞥見(jiàn)他挑眉就知道他想到了什么，手掌在他的腰上擰了一下，警告他不要亂說(shuō)話。

    顧平生低眸看了她一眼：下手可真狠。

    “我這邊還有事情，你們到處看看找著回憶，我剛才看到你們那一級(jí)的那個(gè)誰(shuí)……誰(shuí)……好像也來(lái)了。”王老師接到副校長(zhǎng)的電話，又事情要去校長(zhǎng)室?guī)兔?，只能跟他們?jiǎn)單的聊到這里。

    溫知夏：“您去忙。”

    顧平生略一點(diǎn)頭。

    在王老師離開(kāi)后，溫知夏掀眸看了一眼顧平生：“顧總，尊師重教?！?/br>
    顧平生攬著她的腰，手下用力，將人往上一提，讓她緊緊的貼靠著自己：“我做什么了，惹到小溫總教育我？”

    溫知夏瞪他：“這么多人，你老實(shí)一點(diǎn)，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳的?！?/br>
    顧平生樂(lè)了，他不讓她碰，他就是越想要碰她，捏著她的下巴就吻了上去：“寶貝，以前這些個(gè)老師主任的跟防賊似的防著我?guī)哪?，咱們現(xiàn)在可是實(shí)打?qū)嵉姆蚱?，誰(shuí)還敢管我，嗯？”

    現(xiàn)在可是光明正大的名正言順，天王老子來(lái)了也一樣。

    他現(xiàn)在也算是揚(yáng)眉吐氣了，親親抱抱的，都隨他自己樂(lè)意。

    溫知夏：“不知羞?！?/br>
    顧總輕笑：“但凡是臉皮薄點(diǎn)，能把你拐走？”

    在兩人嬉鬧的時(shí)候，“顧……顧哥？”一微胖高大的男人有些不敢認(rèn)的發(fā)出聲音。

    顧平生微微轉(zhuǎn)過(guò)頭，能這么叫他的人，多半就是熟人了，只是這么多年沒(méi)見(jiàn)，一時(shí)之間有些沒(méi)有能想起來(lái)。

    溫知夏記性很好，頓了一下以后，低聲提醒他：“陳虎?！?/br>
    顧平生凝眸，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己好像是壓根就不認(rèn)識(shí)叫這個(gè)名字的，但好像……又在哪里聽(tīng)過(guò)。

    等陳虎都走近了，溫知夏見(jiàn)他還沒(méi)有什么反應(yīng)，說(shuō)出了兩個(gè)字：“月半?！?/br>
    顧總陡然回過(guò)神來(lái)：“月半！”

    陳虎憨憨的笑著：“是我啊，顧哥?！?/br>
    月半是陳虎的綽號(hào)，喊得多了，以至于很多時(shí)候都會(huì)忘記他的本名。

    陳虎下意識(shí)的想要跟他擁抱，但顧平生早已經(jīng)是習(xí)慣性的伸出手，兩人頓了一下，然后陳虎伸出手，顧平生敞開(kāi)手臂，最后相視一笑，兩人擁抱了一下。

    老友見(jiàn)面總是讓人心中百感。

    陳虎看著一旁靜靜看著他們的溫知夏，不由得感慨道：“原來(lái)你們真的在一起了?！?/br>
    當(dāng)年他們這個(gè)小團(tuán)體可都是清清楚楚明明白白的知道，顧平生對(duì)溫知夏的心思，只是學(xué)霸哪里是好撩撥的，人家是一心學(xué)習(xí)兩耳不聞窗外事的乖乖女。

    顧平生削薄的唇角噙著抹笑意：“追了很多年?！?/br>
    陳虎大笑：“顧哥就是顧哥?！?/br>
    要知道他們當(dāng)年還曾經(jīng)打賭，就顧平生這個(gè)勁頭兒，多久能把人給追到手。

    “學(xué)霸，你好你好。”跟顧平生打完招呼，陳虎撓了撓頭看向溫知夏，就算是那么多年過(guò)去了，好像學(xué)生時(shí)期對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)霸的那種天然的尊重還存在著。

    溫知夏微笑著對(duì)他點(diǎn)了下頭：“好久不見(jiàn)?！?/br>
    在經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候，溫知夏想起被學(xué)生們找出來(lái)的那十五個(gè)瓶子，就帶著顧平生一起到了樓上。

    圖書(shū)館是后來(lái)重新修建的，今天校慶并沒(méi)有沒(méi)有幾個(gè)人，學(xué)生們也都放假可，所以就顯得有些空曠。

    三人邊走邊看著，這里沒(méi)有多少熟悉的痕跡。

    當(dāng)顧平生在看到那些瓶子的時(shí)候，就樂(lè)了一下：“這群皮孩子還真是會(huì)找，不過(guò)好像到了現(xiàn)在還沒(méi)有找齊。”

    他說(shuō)的是學(xué)生們之間這些年來(lái)流傳的那個(gè)找瓶子的游戲，每個(gè)瓶子里都帶著溫知夏的畫(huà)像。

    溫知夏聞言轉(zhuǎn)過(guò)頭：“還有？”

    顧平生點(diǎn)頭：“一共十七個(gè)。”這里擺著的他細(xì)數(shù)了下只有十五個(gè)。

    溫知夏頓了下：“十七個(gè)？為什么是十七個(gè)？”

    顧平生摸了摸她的腦袋：“我們?cè)谶@里一起度過(guò)了十七個(gè)月，原本就是隨便畫(huà)著玩玩，后來(lái)不知不覺(jué)中每個(gè)月就都習(xí)慣性的畫(huà)上一張，畢業(yè)那時(shí)，就找?guī)讉€(gè)地方放了起來(lái)，沒(méi)成想被這群皮孩子找出來(lái)。”

    這些事情，他差不多已經(jīng)忘記，但對(duì)于正處于青春懵懂時(shí)期的少年少女們，總是會(huì)對(duì)這種帶有浪漫色彩的故事充滿無(wú)限的向往和憧憬。

    月半接完電話走過(guò)來(lái)的時(shí)候正好聽(tīng)到他們的聊天內(nèi)容，說(shuō)道：“學(xué)霸你聽(tīng)到了吧，顧哥從一開(kāi)始就覬覦你。”

    顧平生掄起拳頭：“你小子還跟以前一樣的欠打，這是覬覦？這叫一眼鐘情?！?/br>
    月半：“真的不是見(jiàn)色起意？”

    顧平生狹長(zhǎng)的眼眸瞇起來(lái)，月半舉手投降，“顧哥，我錯(cuò)了錯(cuò)了錯(cuò)了……學(xué)霸，救我！”

    溫知夏抿起唇角，看著他們玩鬧。

    恍惚間，玩笑時(shí)，就像是回到了十幾年前的盛夏，那年他們都還尚且年少。

    顧平生收了手，牽起溫知夏的手，“走，帶你把剩下的兩個(gè)找出來(lái)?！?/br>
    只是隔得太久，學(xué)校也被幾番修葺，但或許還是幸運(yùn)，放置瓶子的地方并沒(méi)有什么太大的變化，只是顧平生也不知道后來(lái)的這些學(xué)生找到的究竟是哪十五個(gè)，只能一一的去尋找。

    好在每個(gè)被找到的地方都有學(xué)生用馬克筆進(jìn)行了標(biāo)注，他們找起來(lái)也不算是太費(fèi)勁兒。

    校慶已經(jīng)開(kāi)始，月半也暫時(shí)的離開(kāi)，唯有溫知夏和顧平生兩個(gè)學(xué)校特意請(qǐng)來(lái)的貴賓滿校園的去找十年前的瓶子。

    “這里?！睖刂膹臉?shù)下挖出已經(jīng)泛黃的瓶子朝著他的方向舉起來(lái)，陽(yáng)光穿過(guò)瓶子透過(guò)來(lái)的光線呈現(xiàn)七彩的顏色，映襯著她唇角的笑容更加的迷人，讓他也不禁揚(yáng)起了薄唇。

    顧平生的手上也沾上了泥土，他的那個(gè)位置顯然并不是瓶子的所在地，半天都是徒勞無(wú)功，可他神情之間滿滿的都是暖意。

    “另一個(gè)在什么地方？”溫知夏問(wèn)他。

    顧平生深邃的眼眸中閃過(guò)抹沉思的意味：“忘了?！?/br>
    溫知夏蹙眉：“忘了？”

    顧平生：“你親我一下，說(shuō)不定我就想起來(lái)了。”

    溫知夏瞪他。

    顧平生湊過(guò)來(lái)，將面頰偏向她。

    溫知夏看了看四周，這邊并沒(méi)有什么人，而就在她微微踮起腳尖傾身向他的時(shí)候，顧平生忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，唇瓣相抵，大掌順勢(shì)就按住了她的腰，另一只手從口袋中掏出第17個(gè)瓶子，悄無(wú)聲息的放到了她空著的那只手里，在她詫異吃驚的神情中，他薄唇噙著抹笑意，加深了這個(gè)吻。

    驕陽(yáng)熾烈，暖風(fēng)溫柔，風(fēng)掀起他們的衣角，校園的廣播聲響起，是老校長(zhǎng)的聲音：“親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎你們重新回到四方城第二中學(xué)……”