跟著田野子告了一聲別后，蘇海就兩手叉著褲袋，邁步走向門口，留給了田野子一道瀟灑的背影。

    不過(guò)他在走的這段過(guò)程中，特意的去留意了一下雪之下雪乃所在的那個(gè)位置，但讓他失望的是，雪之下雪乃并沒(méi)有坐在座位上，就連班上都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身影，蘇海估計(jì)她這時(shí)應(yīng)該是去侍奉部了。

    早餐的時(shí)候蘇海只是吃了一點(diǎn)點(diǎn)，肚子現(xiàn)在也有些是發(fā)餓了，只是聲音還沒(méi)有發(fā)出來(lái)而已，沒(méi)再繼續(xù)拖拉，他直接快步的走了出去。

    總武高中在整個(gè)東瀛可以說(shuō)是一所非常不錯(cuò)的學(xué)校了，校內(nèi)的各項(xiàng)配置和設(shè)施都很齊全，雖然說(shuō)很多學(xué)生都是比較喜歡自帶便當(dāng)來(lái)學(xué)校，但是學(xué)校里還是開設(shè)了不少學(xué)生餐飲的專賣店。

    學(xué)校里也有一些西餐廳之類的餐飲店，但是蘇海倒是沒(méi)有那么多的講究，直接在一個(gè)賣面包的專賣店里，買了幾個(gè)面包當(dāng)做充饑了。

    ……

    提著一個(gè)裝著面包的塑料袋，蘇海沒(méi)有直接回班里，而是在校道的一處石椅上坐了下來(lái)，打算在這里解決自己的午餐。

    此時(shí)的校道上也已經(jīng)聚滿了很多學(xué)生，一眼望去，有幾十個(gè)小群，有的是幾個(gè)人聚在在一起聊著天，有說(shuō)有笑的，而有的則是在哪里靜靜的享受著自己的午餐，但是他們的午餐大多都是美味的便當(dāng)，也只有蘇海一個(gè)人可憐兮兮的啃著面包。

    在蘇海來(lái)到這里的時(shí)候，有一些人也注意到了他，看到蘇海穿著不是總武高中的校服時(shí)，他們心中也有些疑惑，但是很快又再與伙伴們的聊天下壓制了下去。

    倒是有一個(gè)茶色頭發(fā)扎著團(tuán)子發(fā)型的漂亮女生，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著蘇?？粗?。

    但是，當(dāng)那茶色頭發(fā)團(tuán)子發(fā)型的女生想要再繼續(xù)觀察下去的時(shí)候，眼前的視線卻是被一只小手給突然擋住了。

    “結(jié)衣快回神啦！不要在看了?！敝灰?jiàn)是在她身旁的一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女生用手在她的眼前滑了滑。

    那女生微微回過(guò)了神來(lái)后，看著自己身旁的女生，語(yǔ)氣有些驚呼的說(shuō)道“三浦，你干嘛呀！”

    “什么我干嘛呀！”那名被叫三浦的女生在聽(tīng)到這句話后，雙手抱在胸前，嘴巴忍不住嘀咕著。

    隨即又是一臉皎潔的眼神的看向她，“也不知?jiǎng)偛攀悄莻€(gè)人一直盯著對(duì)面的那邊帥哥看的，我連叫了你幾聲都沒(méi)有回我！”

    “刷！”團(tuán)子發(fā)型的女生本來(lái)就是一個(gè)比較容易害羞的一個(gè)人，在聽(tīng)到同伴的話語(yǔ)后，精致的臉頰上變得一陣通紅，害羞至極，但還是一臉傲嬌的說(shuō)道“哪有??！”

    蘇海沒(méi)有時(shí)間來(lái)去理會(huì)這些，也懶得理會(huì)這些，對(duì)于他來(lái)說(shuō)現(xiàn)在最為重要的事，就是要好好填飽自己的肚子，因?yàn)樵诓痪们八鸵呀?jīng)開始反抗了。

    從袋子里拿出了一個(gè)長(zhǎng)面包，蘇海連任何猶豫都沒(méi)有，直接大口大口的啃了起來(lái)。

    “蘇海君竟然流落在這里吃買面包呢！”在這時(shí)，他的身后響起了一道十分熟悉的聲音。

    沒(méi)有回頭，蘇海仍然繼續(xù)在那啃著自己手中的面包，“平冢靜老師是來(lái)專門看我笑話的嗎？”

    身后的平冢靜嘴角露出一絲淺笑，從后面上前一步，把蘇海放在那個(gè)熟料袋給提了起來(lái)。

    蘇海見(jiàn)狀，直接從椅子上騰身站起，連平冢靜三字都彪出了。

    “喂！你干嘛呢？平冢靜，我還沒(méi)有吃飽呢！”

    聞言，平冢靜的臉上也不由抽搐了一下，有些氣惱的看著蘇海說(shuō)道“在學(xué)校里要叫老師懂不懂！再則說(shuō)我有那么壞嗎？跟你搶零食?！?/br>
    “不是嗎！”蘇海微微的嘀咕了一句。

    “喂，你說(shuō)什么呢？”平冢靜用眼神狠狠的瞪了一眼蘇海。

    “沒(méi)…沒(méi)什么！”蘇海也意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話了，連忙向她解釋，不過(guò)又有點(diǎn)疑惑平冢靜為什么會(huì)突然出現(xiàn)在這里，對(duì)著她繼續(xù)問(wèn)道“話說(shuō)，平冢靜老師，你來(lái)這里找我干嘛？”

    結(jié)果蘇海在說(shuō)這句后，平冢靜沒(méi)有回他，而是在他的額頭上回了一個(gè)一指彈，霸氣的說(shuō)道“沒(méi)事就不能來(lái)找你嗎？”

    “不是…我不是這個(gè)意思。”捂著有些吃痛的額頭，蘇海一臉哭笑的樣子，“不過(guò)，你就打算這樣一直拿著我的面包？忍心讓我饑餓下去。”

    “忍心?！逼节ｌo幾乎沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，臉上不解思索的說(shuō)道，讓蘇海站在那里臉上止不住的抽搐著。

    “哈哈！”見(jiàn)他這幅模樣，平冢靜也是抑制不住的笑了一下，對(duì)著蘇海頗為俏皮的說(shuō)道“好了，跟你開玩笑的，我怎么會(huì)舍得讓自己的救命恩人活活餓死?！?/br>
    不待蘇海有太多的反應(yīng)，平冢靜伸出手在他的肩膀上輕輕推了一下，爽快的說(shuō)道“走了，別吃這種食品了，去我辦公室里，我給你留了一份便當(dāng)?！?/br>
    “呃！”聽(tīng)到她的話后，蘇海心中微微吃驚了一下，他實(shí)在是沒(méi)有想到平冢靜還給自己留了一份便當(dāng)。

    沒(méi)有繼續(xù)多想，蘇海跟上前面平冢靜的步伐，一起往這教師辦公樓走去。

    其實(shí)，在蘇海剛來(lái)總武高中的時(shí)候，細(xì)心的平冢靜就發(fā)現(xiàn)了蘇海手中沒(méi)有任何東西，知道他肯定沒(méi)有自己便當(dāng)，便叫來(lái)給他送便當(dāng)?shù)募胰硕嘁艘环?，特地給蘇海留著。

    校道離教師辦公樓沒(méi)有多遠(yuǎn)的距離，蘇海和平冢靜沒(méi)有走幾步路的時(shí)間就到了。

    讓蘇海感到奇怪的是，平冢靜在學(xué)校里竟然也有著一個(gè)獨(dú)屬于她的辦公室。

    木質(zhì)的門上掛著一塊鐵板，上面很清晰寫著幾個(gè)字——生活指導(dǎo)主任辦公室。

    不用想，蘇海都可以猜測(cè)出來(lái)是和她的職務(wù)有關(guān)，畢竟平冢靜在總武高中不僅是一個(gè)國(guó)語(yǔ)老師，而且身上還兼任著學(xué)生們的生活指導(dǎo)員。

    “進(jìn)來(lái)吧，蘇海君。”輕輕推木質(zhì)的門，平冢靜對(duì)著蘇海招呼道。

    “好的?！睂?duì)此，蘇海也是早已司空見(jiàn)慣了，沒(méi)有太多見(jiàn)怪，輕輕回應(yīng)了一句就跟在平冢靜的身后，走了進(jìn)去。

    辦公室里面很寬窄，房間裝飾什么的倒是和總武高中其他老師單位辦公室一模一樣，沒(méi)有太多變化，但是這里的物品擺飾方面卻是很整潔，給人一種很好的印象感。

    在辦公室那張木質(zhì)的辦公桌上擺放著兩個(gè)便當(dāng)飯盒，顯得極為的顯眼。

    讓蘇海在走進(jìn)來(lái)的第一眼時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)便當(dāng)盒，他在心中隱隱猜測(cè)，應(yīng)該有其中一個(gè)便當(dāng)盒是給自己留的，另外一個(gè)則是平冢靜他她自己的。

    看著站在自己旁邊臉上帶著笑容的平冢靜，心中不禁涌動(dòng)出一股暖意。