時(shí)光飛逝，現(xiàn)在小路希已經(jīng)六歲了！

    路遠(yuǎn)楊洋夫妻倆有自己的工作，所以這六年來(lái)小路希更多是跟著爺爺奶奶過(guò)的，所以對(duì)于路爺爺和路奶奶的工作單位—華東音樂(lè)學(xué)院自然也不會(huì)陌生了。

    有的時(shí)候，路爺爺或者路奶奶在教室里講課，小路希就在班級(jí)門口自顧自玩耍，好在2006年時(shí)智能手機(jī)已然出現(xiàn)，路家也不是什么貧窮家庭，路希能玩一些java手游，也不會(huì)太無(wú)聊就是了。

    當(dāng)然，每日的聲樂(lè)技巧練習(xí)還是固定的，現(xiàn)在的小路希擁有媲美女歌手的高音能力，或許在變聲期過(guò)后這種能力會(huì)退化，但至少目前來(lái)說(shuō)小路希是能完美翻唱一些女高音的歌的。

    這一天，小路希就是在教室門口等著路奶奶下課，他還要一年的時(shí)間才能上小學(xué)，本來(lái)?xiàng)钛髆ama是打算把小路希送去幼兒園的，但路希自己不愿意，加上路爺爺也打算自己帶孫子，就沒(méi)辦成這事。

    教室內(nèi)，路奶奶對(duì)著這屆大一新生介紹著聲樂(lè)技法，這里的學(xué)生大多在中學(xué)時(shí)期就開(kāi)始接觸了這種基礎(chǔ)練習(xí)，但由于個(gè)人導(dǎo)師的水平問(wèn)題，還是會(huì)有一些人在基礎(chǔ)這一塊走了彎路，大一這一年，路奶奶要做的就是幫她們改變錯(cuò)誤的唱歌方式。

    一時(shí)間，教室內(nèi)練習(xí)的聲音此起彼伏，路奶奶一個(gè)個(gè)指導(dǎo)過(guò)去，很快就把一節(jié)課的時(shí)間耗盡了。

    “小朋友，你來(lái)找誰(shuí)??？”下課后，先出門的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了站在門口的小路希。

    “這是我孫子，來(lái)找我的。”路奶奶走了出來(lái)。

    “路老師，您孫子好可愛(ài)啊。”一位女生蹲下來(lái)摸了摸路希的頭，對(duì)于這種被占便宜的事，小路希這幾年下來(lái)也習(xí)慣了。

    小路希走到路奶奶身邊，把手機(jī)還給了老人。

    “今天的練習(xí)完成了嗎？”路奶奶隨口問(wèn)到。

    “完成了?！甭废｜c(diǎn)了點(diǎn)頭，和上輩子的拖延癥晚期不一樣，這輩子里，路希痛下決心，什么事都盡快做完。

    “路老師，您孫子幾歲了??？滿上學(xué)年齡了嗎？”收拾完教材的學(xué)生們先后走了出來(lái)，聽(tīng)到路奶奶的問(wèn)題后打趣到。

    路奶奶笑了笑，說(shuō)：“我這孫子的練習(xí)可不是做作業(yè)，和你們一樣，是練發(fā)音技巧?！?/br>
    “真的假的？！”這下原本打算離開(kāi)的學(xué)生也停下了腳步。

    “小朋友，唱一個(gè)給jiejie聽(tīng)一下怎么樣？”一位學(xué)生打算蠱惑路希來(lái)一段現(xiàn)場(chǎng)表演。

    “才不唱給阿姨聽(tīng)呢！”路希扯了個(gè)鬼臉，躲到了路奶奶身后。

    “哈哈哈，葉倩阿姨哈哈哈，葉倩阿姨你好?！逼溆嗤瑢W(xué)們紛紛嘲笑起那位女生。

    可惜路希早就有先見(jiàn)之明地躲到了老人身后，葉倩再怎么想報(bào)復(fù)一下這不會(huì)說(shuō)話的小孩，也不敢沖撞自己的班主任。

    最后還是路奶奶將路希拉了出來(lái)。

    “你唱一個(gè)也好，讓這些jiejie們看看，正經(jīng)的歌是怎么唱的?！崩先思覜](méi)什么調(diào)侃自己學(xué)生的喜好。

    “哦。”小路希裝作乖巧的點(diǎn)頭，現(xiàn)在路奶奶就是自己的保護(hù)傘，自然要討老人歡心一些。

    而路希打算唱的，是前段時(shí)間里，他玩手機(jī)游戲時(shí)，不自覺(jué)哼出來(lái)的一個(gè)片段，這個(gè)片段被路奶奶聽(tīng)到之后，被補(bǔ)完成了一首兒歌，再加上路爺爺?shù)奶钤~，可以說(shuō)是一首原創(chuàng)新歌了。

    “小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”小路希的童聲非常甜美，而且音準(zhǔn)很好，氣息也穩(wěn)定，可以說(shuō)，在嗓音天賦的背后，長(zhǎng)期的基礎(chǔ)練習(xí)也是功不可沒(méi)的。

    而在場(chǎng)的同學(xué)們就驚住了，沒(méi)想到這個(gè)小孩兒真的能唱的這么好，作為音樂(lè)專業(yè)的大學(xué)生，她們自然能聽(tīng)出一位歌手的基本功如何，而路希的基本功，完全不像是一個(gè)六歲的孩子能達(dá)到的程度。

    “這不會(huì)是從娘胎里就開(kāi)始練歌了吧？”不少同學(xué)都這么想著。

    但更讓人驚訝的是這首歌本身。

    兒歌作為冷門中的冷門，早就沒(méi)有“更新版本”了，但現(xiàn)在小路希唱的，明顯是一首新歌，而且還非常好聽(tīng)。

    “路老師，這是您寫的新歌？”有的同學(xué)大膽問(wèn)到。

    路奶奶自豪地摸了摸小路希的頭，“這孩子有一天自己亂哼哼，給我聽(tīng)著了，然后我就把這調(diào)子補(bǔ)充了一下，讓我家老頭子填了詞。”

    言下之意，這首歌是我孫子的功勞。

    畢竟誰(shuí)都知道，文學(xué)作品中，“靈感”到底有多么重要。

    “真厲害啊?！睂W(xué)生們也紛紛贊嘆，不過(guò)也就這樣了，畢竟只是兒歌，還引不起大家的注意。

    “怎么樣，你們的基礎(chǔ)連我孫子都比不過(guò)，這是不是有些說(shuō)不過(guò)去？”路奶奶笑呵呵的開(kāi)始打擊自己的學(xué)生。

    “這話不能這么說(shuō)啊，您孫子從小接受您的教育，那基礎(chǔ)自然比我們強(qiáng)。”一位同學(xué)立馬反駁到。

    “我孫子只有六歲。”

    “您看，您孫子嗓音這么好，這是老天爺給的天賦，我們比不了吧?！绷硗庥腥苏f(shuō)話了。

    “我孫子只有六歲?！?/br>
    “……”

    這就很尷尬了。

    到底是有音樂(lè)夢(mèng)想的一群大學(xué)生，大家都暗自決定回宿舍后好好努力，至少不能再被一個(gè)六歲的孩子比下去了。

    而對(duì)于小路希來(lái)說(shuō)，他的童年就是伴著這一些音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生們度過(guò)的，這些叔叔阿姨們從基礎(chǔ)比他還差，到后來(lái)有的人成為了優(yōu)秀的演唱者，小路希都看在了眼中。

    而且小路希自己的成長(zhǎng)也毫不遜色。

    最開(kāi)始的那一屆學(xué)生，在畢業(yè)的時(shí)候還有人能趕上小路希的程度，畢竟當(dāng)時(shí)小路希才十歲而已，但路奶奶帶的第二屆，就完全被小路希碾壓了，不管是起點(diǎn)還是成長(zhǎng)的速度，都比不上漸漸長(zhǎng)大的小路希。

    雖然經(jīng)歷了變聲期后，路希的高音有所退步，但依然帶有女聲的甜美感覺(jué)，唱一唱大多數(shù)流行女歌手的歌也是毫無(wú)壓力的，甚至連女高音的花腔也能學(xué)的有模有樣。

    等到第三屆學(xué)生進(jìn)來(lái)，路希又拓展了自己的唱腔，不再執(zhí)著于高音，開(kāi)始磨練自己在中低音區(qū)域的情感表達(dá)，同時(shí)開(kāi)始嘗試不同的唱法，除了從小開(kāi)始學(xué)習(xí)的美聲之外，對(duì)爵士，搖滾，流行乃至本土特有的民歌都有所涉獵。

    而到了這屆學(xué)生畢業(yè)，路希也終于到了要上大學(xué)的年紀(jì)。