閆心家逢變故，修養(yǎng)了一段時(shí)間才重新去上學(xué)，也因?yàn)榘峒业脑?，母親辦手續(xù)把讓他轉(zhuǎn)來(lái)莫謹(jǐn)所在的學(xué)校當(dāng)他的直系學(xué)弟，于是有理由繼續(xù)拜托他陪閆心上下學(xué)。莫謹(jǐn)并不喜歡等來(lái)等去這種純粹消磨時(shí)間的過(guò)程，被這么要求也不能敷衍，盡職盡責(zé)地做他媽心目中的“好哥哥”，他套逆來(lái)順受，大的小的倒都很吃這一套。

    閆心適應(yīng)得比他想象中的好得多，莫謹(jǐn)去班里找他一起回家的時(shí)候，看到他身邊圍著一圈歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)，閆心長(zhǎng)得很漂亮，性格又溫順，這樣的人不被接納才是不正常，但成為人群中心倒實(shí)屬他意料之外。

    莫謹(jǐn)回憶了一下，不難發(fā)現(xiàn)除了面對(duì)自己畏畏縮縮，閆心對(duì)母親，甚至對(duì)在背后說(shuō)他閑話的保姆都沒(méi)有那樣的不自在，他對(duì)外總是開(kāi)朗的，溫和的形象。

    是討厭自己?jiǎn)幔恳膊恢劣诎?，不然誰(shuí)愿意熱臉貼冷屁股，遑論他這塊油鹽不進(jìn)的石頭。恰好這時(shí)候閆心發(fā)現(xiàn)了站在門口的莫謹(jǐn)，抬起的眼睛很明顯地亮了一下，急急忙忙跟身邊的同學(xué)道別，幾步路的距離他急吼吼地小步跑過(guò)來(lái)，到后來(lái)他自己可能都覺(jué)得這樣激動(dòng)太過(guò)夸張，到門口的時(shí)候腳步已經(jīng)慢了下來(lái)，等走到莫謹(jǐn)?shù)纳磉?，連頭都低了下來(lái)。

    “對(duì)不起，我忘了時(shí)間?！庇质悄?jǐn)熟悉的，有些顫抖的，像是害羞的小心翼翼的口吻，“其實(shí)你可以叫我?！彼蜁?huì)像剛才那樣飛奔過(guò)來(lái)。

    “沒(méi)事?！?/br>
    莫謹(jǐn)說(shuō)完就不說(shuō)話了，他實(shí)在沒(méi)覺(jué)得有什么好說(shuō)的。閆心大約是被潑了冷水，以為他生氣了，難得也低下頭沉默了。

    莫謹(jǐn)突然想起剛才閆心望向自己時(shí)一瞬亮起來(lái)的眼睛，神使鬼差的，他突然伸出手，摸了一下閆心天生自然卷的頭發(fā)。

    這一下觸摸，顯然讓閆心大為震驚，或者說(shuō)，大為鼓舞，莫謹(jǐn)本意倒不是要安慰他，他對(duì)自己這個(gè)行為也很驚訝。莫謹(jǐn)在同齡人中不算健壯，但閆心或許因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良此類原因，比他瘦了整整一圈，還矮他一個(gè)頭，摸起來(lái)倒是個(gè)恰到好處的高度。

    被鼓舞的閆心又開(kāi)始小聲地，絮絮叨叨地說(shuō)一些班上的事，停學(xué)在家的那段時(shí)間是說(shuō)自己看到的書(shū)，上網(wǎng)閱覽的新聞的感想，純屬?zèng)]話找話。莫謹(jǐn)沒(méi)多回答，也沒(méi)阻攔，伴隨著閆心間斷的、小聲的說(shuō)話聲，和莫謹(jǐn)時(shí)不時(shí)一兩個(gè)字的回應(yīng)，像一支單調(diào)卻悅耳的兒歌，這一路并沒(méi)有他想象的那么漫長(zhǎng)。

    ·

    大概這樣上下學(xué)了兩個(gè)星期，閆心比剛來(lái)莫家的時(shí)候更開(kāi)朗了，給莫謹(jǐn)直觀的感覺(jué)就是，跟他講話的音量大了一些，說(shuō)話的內(nèi)容也更多了?；蛟S是校園生活讓他漸漸淡去了家破人亡的創(chuàng)傷，又或許純粹是閆心擅長(zhǎng)讓自己看起來(lái)很高興——那是一種難得指摘的、循序漸進(jìn)的高興的過(guò)程，對(duì)母親尤為受用，莫謹(jǐn)看到母親不再總像閆心剛來(lái)的那段時(shí)間那樣，時(shí)不時(shí)就愁眉不展，對(duì)于閆心的一切都謹(jǐn)小慎微，到了草木皆兵的程度。

    他注意到了這點(diǎn)，很自然地提起了一件事。

    “你能把路記熟了嗎？”

    莫謹(jǐn)在去找閆心之前，先去找了母親，說(shuō)他想著要跟閆心商量著分開(kāi)回家，找了不少看似正當(dāng)?shù)睦碛?，自己高三后期很快面臨加課；而閆心也需要更多社交，比如跟同路的同學(xué)一起放學(xué)回家。

    “小謹(jǐn)，你是不是不喜歡閆心？”

    母親還是他認(rèn)識(shí)的那個(gè)敏感至極的母親，對(duì)他敷衍的態(tài)度了如指掌，但又對(duì)他的冷淡有些夸大其詞。

    “沒(méi)有，我只是覺(jué)得麻煩?！彼氲娇傋惨?jiàn)母親微紅的眼眶，總是在面臨重感冒的類似托詞，頗感無(wú)奈，“閆心也不一定樂(lè)意，他都16歲了，沒(méi)那么脆弱。”

    莫謹(jǐn)從小就對(duì)這種女孩子連上廁所都要結(jié)伴，為了幾分鐘的事彼此遷就個(gè)幾分鐘，對(duì)他而言是很難以理解的生活觀。況且也沒(méi)人問(wèn)過(guò)閆心的意見(jiàn)，他自然從不會(huì)提意見(jiàn)，只會(huì)在母親問(wèn)他“要不要這樣”的時(shí)候回答一個(gè)“是”。

    母親又是那副很為難、很難受的樣子，可也沒(méi)說(shuō)不好，莫謹(jǐn)又花了些時(shí)間才把她哄好。

    本來(lái)應(yīng)當(dāng)萬(wàn)事大吉，這件事轉(zhuǎn)達(dá)給閆心的時(shí)候，不知道怎么的，就出了點(diǎn)差錯(cuò)。

    “你能把路記熟了嗎？”

    最近閆心開(kāi)朗了一些，對(duì)他說(shuō)的話也多了，也許是為了得到表?yè)P(yáng)，又也許純粹最快，他說(shuō)是，還帶著一點(diǎn)高興。

    “那我們是不是可以下周開(kāi)始分開(kāi)走了？”

    rou眼可見(jiàn)的，閆心的笑僵在了那張臉上，最近他跟莫謹(jǐn)講話大膽了不少，所以但當(dāng)他用那種顫抖的、小心翼翼的語(yǔ)調(diào)再跟莫謹(jǐn)再說(shuō)話的時(shí)候，一下子讓人有些難以習(xí)慣。

    “對(duì)不起?！鄙蟻?lái)就是一句莫謹(jǐn)根本不知道從何說(shuō)起的道歉，“我是不是給你添麻煩了，每天讓你等我?！?/br>
    “沒(méi)有。”

    更多時(shí)候是閆心在等莫謹(jǐn)，他們高三課多壓力也大，很多時(shí)候放學(xué)后聚在一起討論問(wèn)題，多去了幾次，班上的人都知道莫謹(jǐn)多了個(gè)要一起回家，憑空冒出的弟弟。

    “那是下周哥哥有什么事要忙嗎？”他扯出一個(gè)不自然的笑，莫謹(jǐn)看著他的臉聽(tīng)著他的話，聽(tīng)出了一點(diǎn)類似垂死掙扎的虛假希冀，“沒(méi)關(guān)系，那我們什么時(shí)候才能一起走？”

    像是某種引導(dǎo)著他回答的選擇題，莫謹(jǐn)只能從中選擇遷就他或是暫緩刑期，可他不是只會(huì)回答“是”的閆心，對(duì)方也不是讓人拒絕不了的母親，所以莫謹(jǐn)不答反問(wèn)：“跟同學(xué)相處得不好嗎？”

    “沒(méi)有。”

    他幅度很小地?fù)u搖頭，像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，認(rèn)錯(cuò)裝乖，小心翼翼地回答任何來(lái)自審判者的問(wèn)題，而莫謹(jǐn)這個(gè)言行逼供的大人，顯得就有點(diǎn)殘酷。

    莫謹(jǐn)拿出難得的耐心循循善誘：“沒(méi)有同學(xué)邀請(qǐng)你放學(xué)一起走嗎？”

    閆心咬著下嘴唇，掂量著如何回答很為難的樣子，半晌又怯怯地抬頭。

    “對(duì)不起，我騙了哥哥，我沒(méi)有把路記住。”

    莫謹(jǐn)沉默著看了閆心幾秒，緩緩說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，記住它吧。”