你們同蘇嬌楊一樣，都是從五湖四?？既雵?guó)防科大的優(yōu)等生，蘇嬌楊能做到的事情，我相信你們也能做到。你們馬上就要從國(guó)防科大畢業(yè)，作為國(guó)防科大復(fù)學(xué)以來(lái)的第一屆畢業(yè)生，你們就是國(guó)防科大交給社會(huì)、交給國(guó)家的答卷。希望你們不要讓國(guó)家失望，不要讓社會(huì)失望。往后不論走到哪里，你們都不要忘記，你們代表著國(guó)防科大。

    最后，我將國(guó)防科大的校訓(xùn)再次給你們念一遍，厚德博學(xué)，強(qiáng)軍興國(guó)！這八個(gè)字就是國(guó)防科大的精神！希望你們能帶著國(guó)防科大的精神一路走下去！不忘初心，方得始終！

    簡(jiǎn)部長(zhǎng)準(zhǔn)備好的稿子已經(jīng)全部念完，他將目光放到了觀眾席中的蘇嬌楊身上，問(wèn)，蘇主任，你也上來(lái)講講吧。

    蘇嬌楊手里正撥著瓜子呢，被簡(jiǎn)部長(zhǎng)這么一下，瓜子都掉了，她附在葛君耳邊低語(yǔ)了兩句，葛君乖巧的站起身來(lái)，任由蘇嬌楊牽著走上臺(tái)。

    蘇嬌楊站到了話筒前，從口袋里摸出幾個(gè)果脯遞給葛君，這才開(kāi)始開(kāi)口講。

    既然簡(jiǎn)部長(zhǎng)提到了國(guó)防科大的校訓(xùn)，那我就從校訓(xùn)開(kāi)始講吧，沒(méi)什么準(zhǔn)備，如果有什么講的不好的地方，還請(qǐng)大家多多包涵。

    國(guó)防科大一直都有兩個(gè)校訓(xùn)，明面上的校訓(xùn)是簡(jiǎn)部長(zhǎng)念的這個(gè)厚德博學(xué)，強(qiáng)軍興國(guó)，實(shí)際上還有一個(gè)接地氣的校訓(xùn)，叫不學(xué)就滾。

    聽(tīng)蘇嬌楊談起這個(gè)梗，觀眾席上頓時(shí)一陣哄笑。

    蘇嬌楊臉上也帶著笑，她指了指自己，說(shuō)，貌似這個(gè)校訓(xùn)還是從我課堂上傳出來(lái)的，因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，所以有學(xué)生就把武俠中峨眉派掌門滅絕師太的帽子扣到了我頭上，說(shuō)我是數(shù)學(xué)系的滅絕師太。原因嘛，大家心里知道，我自己也知道，我對(duì)學(xué)生的要求太高，考試題目也很嚴(yán)格，給了大家很大的壓力。讓我高興的是，所有數(shù)學(xué)系的學(xué)生都順利通過(guò)了畢業(yè)審核，達(dá)到了畢業(yè)的要求，這就證明，我的那些要求都是合理的。

    人活著，形式有很多種，意義也有千萬(wàn)重。有人一直在挑戰(zhàn)自己，在勇攀高峰，那他的一生就是勇攀高峰的一生；有人一直在追求安逸，在追求穩(wěn)妥，那他的一生就是平平無(wú)奇的一生。我們現(xiàn)在如何做手中的事情，就決定了我們?nèi)绾巫鋈?，如何過(guò)這一生。如果可能的話，我希望每個(gè)人都能過(guò)得輝煌，都能飛黃騰達(dá)，都能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

    我用高標(biāo)準(zhǔn)的考試來(lái)要求學(xué)生，所有學(xué)生都做到了，這證明你們不是不行，而是對(duì)自己不夠狠。我希望所有人都能對(duì)自己狠一點(diǎn)，對(duì)自己的要求高一點(diǎn)，當(dāng)你們因?yàn)樽约旱暮荩驗(yàn)樽约旱母咭蠖兂筛玫娜藭r(shí)，你們會(huì)感激現(xiàn)在努力拼命的自己！

    最后，公布一個(gè)消息，數(shù)學(xué)理論與應(yīng)用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的全部課題都將面對(duì)全國(guó)所有的科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)放，只要你們有實(shí)力、有信心，不管你們將來(lái)去了哪個(gè)高校、哪個(gè)科研院所，都可以回國(guó)重來(lái)申請(qǐng)課題。而申請(qǐng)課題的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，誰(shuí)行誰(shuí)上，不行就

    蘇嬌楊把話筒對(duì)準(zhǔn)了觀眾席，那些畢業(yè)生們脫口而出一個(gè)字滾！

    蘇嬌楊滿臉都是笑，對(duì)，誰(shuí)行誰(shuí)上，不行就滾。這是我最認(rèn)可的叢林法則，雖然殘酷，但換句話說(shuō)，也提供了一個(gè)絕對(duì)公平的環(huán)境。只要你們有金剛鉆，我就能給你們安排瓷器活兒，不用擔(dān)心沒(méi)有科研經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題！

    作者有話要說(shuō)：　　晚安，明天接著日萬(wàn)。

    第66章 開(kāi)門吶！

    數(shù)千名畢業(yè)生對(duì)著高臺(tái)齊齊喊一聲滾，這要是擱在其它領(lǐng)導(dǎo)身上，估計(jì)心態(tài)當(dāng)場(chǎng)就崩了，可蘇嬌楊不會(huì)，她在這么多學(xué)生心中都埋下了種子，心里美得很。

    *

    送走了這一茬畢業(yè)生，那些跟著蘇嬌楊做畢業(yè)論文的學(xué)生全部留下來(lái)順利入職，只不過(guò)數(shù)學(xué)理論與應(yīng)用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)同國(guó)防科大分開(kāi)了，故而這些學(xué)生入職的是國(guó)重，而非國(guó)防科大。

    帶著這些學(xué)生做本科畢業(yè)論文的時(shí)候，蘇嬌楊其實(shí)是留了一手的。

    她點(diǎn)撥了這些學(xué)生很多，但涉及到論文內(nèi)容升華的部分，蘇嬌楊一概沒(méi)提，她擔(dān)心這些學(xué)生畢業(yè)之后就跑去其它高校了，學(xué)生們把她指點(diǎn)出來(lái)的研究成果也給帶走了，會(huì)對(duì)項(xiàng)目造成嚴(yán)重的打擊。

    如今這些學(xué)生都成了自己人，蘇嬌楊自然會(huì)將成果都給催出來(lái)，越快越好！

    那些新入職國(guó)重的人沒(méi)有想到，哪怕蘇嬌楊憑空多了個(gè)兒子，做事的手段依舊沒(méi)有柔和半分，她保持著一如既往的雷霆手段，從課題一到課題五，每三天輪流開(kāi)一個(gè)小會(huì)，一月之內(nèi)會(huì)開(kāi)兩次成果研討會(huì)，將所有研究員都逼得和陀螺一樣，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    不過(guò)效果也是相當(dāng)顯著的，從國(guó)防部審批下來(lái)的五個(gè)課題中，課題一與課題二相繼結(jié)題，結(jié)題匯報(bào)成果已經(jīng)報(bào)送到蘇嬌楊案頭上，課題三因?yàn)楸徽n題二搶了不少成果去，正在滿世界地找idea，希望能將工作量補(bǔ)齊。

    唐書環(huán)教授帶著的課題四在經(jīng)過(guò)蘇嬌楊的點(diǎn)撥之后，課題進(jìn)度直線推進(jìn)，全列設(shè)計(jì)已經(jīng)完成了百分之七十五，雖然無(wú)法同課題一、課題二還有課題三相比，但有課題五墊背，唐書環(huán)教授的心里一點(diǎn)都不慌。

    至于課題五，負(fù)責(zé)人心里苦。