雖然不是超越者，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，反應(yīng)速度很快，戰(zhàn)斗意識十分?優(yōu)秀，異能也是和魏爾倫一模一樣的重力異能。

    “而且，我們是家人，互相幫助再正常不過了??！?/br>
    蘭堂再次點(diǎn)出這個事實(shí)，看了?看有著馬克筆痕跡的地?圖，眼底更是多了?幾分?滿意，道：

    “中也同樣喜歡旅游嗎？那就太好了??！?/br>
    魏爾倫也喜歡旅游，

    等到?他們解除了?誤會，他還要回?特?殊戰(zhàn)力總局一趟，接受組織的調(diào)查和監(jiān)管，暫時不能和魏爾倫待在一起。

    有中原中也陪著魏爾倫一起旅游的話，魏爾倫就不會感到?孤獨(dú)了?。

    “我不喜歡也不討厭。”

    中原中也將地?圖疊成?一塊，重新裝進(jìn)口袋，將給白瀨的理由?對蘭堂重新說了?一遍：

    “只是我在橫濱待了?八年，一直沒?有仔細(xì)看過橫濱，現(xiàn)在有時間了?，就想看看這個地?方?！?/br>
    “那我就不打擾你了?，中也。”

    蘭堂點(diǎn)了?點(diǎn)頭，看著站起的中原中也，說出早就想好的話語，道：

    “只是，下次來拜訪的時候，記得買英語和法語兩本詞典帶到?這里，在保羅到?來之前，你需要熟練掌握這兩種?語言。”

    英語是國際上流傳最廣的語言，法語是他們的母語，

    中原中也作為他們的弟弟，以后也會出現(xiàn)在國際上，不能連和他們交流都做不到?。

    既然中原中也不想上學(xué)，過普通孩子的生活，那就在家里學(xué)諜報(bào)員的手段吧。

    “哈？”

    中原中也不確定地?看向蘭堂，仔細(xì)看著蘭堂的表情，看蘭堂是不是在開玩笑：

    讓他在幾個月內(nèi)熟練掌握兩門外語，真的假的？

    “等到?這兩種?語言學(xué)完后，我再教你一些德語和西班牙語。意大利語和拉丁語也需要簡單了?解一下，至少可以聽?懂他們在說什么?！?/br>
    蘭堂遺憾地?放棄了?一些不常用?的小語種?，在心中算了?算，沒?有發(fā)現(xiàn)紕漏后，一錘定音，道：

    “從明天就開始背單詞吧，中也，這很簡單的?！?/br>
    雖然英語單詞的總數(shù)有60萬個，但實(shí)際上，只用?背熟4萬個常用?單詞就可以了?，剩余的單詞只需要看一遍，稍作了?解。

    他和魏爾倫當(dāng)時就學(xué)得很快，中原中也是他們的弟弟，應(yīng)該也一樣。

    “啊……”

    中原中也張了?張唇，失去空氣的窒息感直沖大腦，讓臉部變得僵硬，開始泛青，氣流劃過喉管，成?為一句無意義的音節(jié)，整個人都傻眼了?。

    中原中也沒?想到?自己?還沒?進(jìn)學(xué)校，就能感受到?知識沉甸甸的壓力。

    最遲一年的時間，他要學(xué)會六種?語言？

    這是可以做得到?的事情嗎？

    但看著滿臉“這很簡單”的蘭堂，中原中也的自尊心不允許他承認(rèn)自己?做不到?，艱難出聲：

    “我知道了??！?/br>
    他會努力學(xué)習(xí)的。

    “等到?你搬到?這里后，我們再訓(xùn)練身手，在這個過程，我還可以教導(dǎo)你如何讓異能變得更強(qiáng)和一些諜報(bào)員的手段。比如，偽裝、辨別毒藥、偵查、掃除痕跡……”

    蘭堂雙手合十，滿臉輕松地?將中原中也的學(xué)習(xí)計(jì)劃說了?出來，笑吟吟道：

    “這對你來說，還是很有用?的，中也，畢竟，你的弱點(diǎn)比較明顯，不提前預(yù)防可不行。”

    中原中也深吸一口氣，把所有情緒壓下去，假裝輕描淡寫地?點(diǎn)頭，馬不停蹄地?向外走?去：

    “就由?蘭堂先生決定吧?！?/br>
    不行，他不能再待在這里了?，再待下去，恐怕會有更多的任務(wù)壓下來！

    ·

    離開別墅后，中原中也立刻垮下了?臉，腳下的地?面多出幾道裂縫：

    可惡！為什么會有這么多的東西要學(xué)？

    難道這就是過去八年太輕松的懲罰嗎？

    還是說，因?yàn)樗裘髁?蘭堂和魏爾倫的特?殊關(guān)系，所以蘭堂想懲罰他？

    中原中也想到?這里，沉著臉，咬著牙，腳下一蹬地?面，一怒之下多買了?幾本詞典：

    哼！他才不聽?蘭堂的話，蘭堂想讓他明天背單詞，他現(xiàn)在就偷偷背！

    中原中也叛逆到?連旅游都不去了?，買了?幾個飯團(tuán)和礦泉水，就來到?了?他的秘密基地?——

    橫濱最高?建筑的外墻，高?處有一個勉強(qiáng)可以容納一個人的凸出平面，遠(yuǎn)離地?面，只能聽?到?呼呼的風(fēng)聲。

    中原中也坐在這里，苦大仇深地?盯著可以當(dāng)成?磚頭砸人的厚重書籍，深呼吸一次，撕掉詞典的薄膜，將書店贈送的配套磁帶塞進(jìn)錄音機(jī)，

    調(diào)試錄音機(jī)成?功后，中原中也豎起耳朵，認(rèn)真聽?著錄音機(jī)傳出的發(fā)音，與詞典上的字母組合對比，在心中默念，

    聽?不清楚時，中原中也還會一遍又一遍地?向前調(diào)進(jìn)度條，直到?記住為止。

    光線從強(qiáng)烈的直射，逐漸向西傾斜，昏暗下來，

    等到?中原中也從書籍上移開視線，看向半空時，眼花繚亂，墨色的單詞好像從紙面上飛走?，印在蔚藍(lán)的天空上，就連太陽上都有。

    由?于直視太陽，中原中也被強(qiáng)烈的光線逼出一滴生理性?淚水，表情空白地?眨了?眨眼睛，一動不動，渾身縈繞著被知識摧殘了?一遍的萎靡。