元喻繼續(xù)搖頭，兩只小手糾結(jié)的擰巴在一起，想到自己第一天來到這里的上午被物理課支配的恐懼，最終還是低著小腦袋道：“我想、想寫文綜題。”

    黎蘊白用食指趕緊抵住元喻的小下巴，以防對方把腦袋低到桌子上去。

    “你是想換文理科？”

    黎蘊白倒是沒有太意外，他以前聽過元喻的事情，無非就是些腦子笨智商不高，在理科成績墊底。

    以前他無所謂也不在意，但現(xiàn)在自己養(yǎng)的小人，難免就要為對方好好考慮。

    “高三換文科的人也不少，不如這樣，明天我去找文科考試的卷紙，你寫一下看看成績?！?/br>
    “真的嗎？”元喻驚喜的抬著小臉道。

    元喻顯然沒想到黎蘊白這么好說話，并且也不追問自己換文科的緣由。

    這讓黎蘊白在元喻心中的形象更加的光輝了起來。

    “謝謝你。”

    “不用。”黎蘊白搖頭道。

    他們學(xué)校文理科限制并不嚴(yán)，只要本人有意愿，找老師協(xié)調(diào)一下便好。

    解決了心頭一大問題的元喻樂滋滋的喝著湯，下午一鼓作氣將英語和令人頭疼的理綜給解決掉。

    第二天一早，黎蘊白穿上校服，和元喻一起吃早飯。

    “你一個人在家可以嗎？”

    元喻拍了拍自己的小胸脯，保證道：“放心哦，我和小一可以一起看書學(xué)習(xí)?！?/br>
    雖然擔(dān)心，但是帶元喻去學(xué)校很危險，黎蘊白只好自己收拾書包去學(xué)校。

    開學(xué)第一周，班里的學(xué)生們一大早就已經(jīng)拿著卷紙開始對答案，兩撥人瘋狂的爭論著數(shù)學(xué)最后一道題。

    “就是根號二好吧，不是根號二我把頭給你當(dāng)球踢！”

    “你胡扯，絕對是1，我不和你說，問一下黎蘊白，看到底誰對誰錯！”

    黎蘊白搖了下頭，說道：“上午我沒考?！?/br>
    周圍幾個男生臥槽了一聲，嘴里就差喊牛.逼了。

    考試也能不來，估計也就黎蘊白干得出來。

    “哎呦，瞎起哄什么呢，人家黎蘊白成績那么好，都差點保送了好吧，考試不來老班都不會說什么。”

    黎蘊白當(dāng)時是有保送機(jī)會的，不過學(xué)校還是希望他能參加高考，這樣很大概率能給學(xué)校掙回來一個省狀元。

    黎蘊白一向可有可無，干脆就沒保送走。

    一個小個子男生躥了出來，眼里放著精光道：“不過我聽說還有一個人沒來呀！”

    黎蘊白本來想去接水的腳步頓了一下，然后放下杯子，垂著眼開始收拾東西。

    “誰呀？”幾個女生八卦的問道。

    “元喻呀！我聽說老師已經(jīng)和他爸爸打電話問情況了?！?/br>
    “我覺得元喻也有點可憐，他爸爸都不管他，醉鬼一個還打人，你們男生別總是欺負(fù)人家！”一個豎著短馬尾的女生出聲道。

    男生們心粗直爽，切了一聲便直接散了。

    黎蘊白沉默著擼了把額頭的碎發(fā)，徑直去了廁所。

    廁所里的隔間里，黎蘊白思考了一會兒，還是拿出手機(jī)撥通了電話。

    “喂，小侄子！稀奇呀！”

    黎蘊白不想和自己不著調(diào)的舅舅廢話，直接問道：“舅舅，一中高三理科一班元喻的家長你能幫忙查一下嗎？”

    那邊穿著紅色sao包西裝的年輕人啊呦了一聲，說道：“怎么了，他是惹到你了，還是你看上人家小同學(xué)了？”

    黎蘊白沒回答，避開這個問題繼續(xù)說：“我等會兒還要上課，你幫我盡快查吧?！?/br>
    黎蘊白的舅舅黎睿是學(xué)校里的校董，而且人脈極廣，查個學(xué)校里的學(xué)生家長，根本不是費力氣的事情。

    這還是第一次黎蘊白動用手段去干涉一個人的生活。

    但他不后悔就是了。

    撿到變小元喻的是他，陪著買小衣服考試的是他，反正要想讓他放手，那是不可能的。

    一上午上課都不在狀態(tài)，黎蘊白直到放學(xué)看見舅舅發(fā)過來的信息，才慢慢重新思考了起來。

    元喻母親早年意外去世，父親喝酒打牌不管孩子，導(dǎo)致年幼時元喻落水發(fā)高燒，智商降低。

    甚至醉鬼父親喝醉了經(jīng)常會動手打人，一直到高中，元喻都是靠社區(qū)的補助生活。

    原主自卑怯懦，性格陰郁，不過穿來的元喻卻樂觀禮貌，只是偶爾有些膽小。

    但是這個不同點只是在黎蘊白心里略微轉(zhuǎn)了一圈，便被他暫時壓了下去。

    舅舅查完信息，還給黎蘊白發(fā)了個嘆號：“這小同學(xué)還挺不容易的，他爸應(yīng)該在外面有人了，你說這種家暴男都能有情人，怎么小爺我就找不到對象？”

    忽略自己舅舅發(fā)的牢sao，黎蘊白心情倒是沒變多好。

    既然對方不想養(yǎng)，那他來就是了。

    總不會讓元喻過上之前慘兮兮的日子了。

    收拾好書包的黎蘊白趕在文科班下課前，找到曾經(jīng)教過他的王老師要了一份卷紙。

    王老師有些詫異，隨即高興道：“怎么，是不是想開了要來我們文科班了！我說就可惜啊，你當(dāng)初文科成績多好！”

    黎蘊白倒是沒多解釋，道過謝之后便離開了。

    文科班的一些女生還在伸頭看黎蘊白的模樣，嘰嘰喳喳歡快的討論著。

    “這是不是就是咱們學(xué)校校草??！這顏值絕了！”

    “帥是帥，就是冷冰冰的，這高嶺之花誰敢摘？”