金石咒變化出來(lái)的玻璃很堅(jiān)硬，尋常的粉碎咒和切割咒都奈何不了這個(gè)咒語(yǔ)，是巫師專門(mén)幻化出盾牌來(lái)抵擋一些攻擊性的咒語(yǔ)。想要破解金石咒，對(duì)方的魔咒必須比施咒者更加強(qiáng)大才行，否則是不可能破解得了的。

    莫林上學(xué)期和阿諾克學(xué)習(xí)咒語(yǔ)的時(shí)候，阿諾克經(jīng)常會(huì)給莫林展示各種咒語(yǔ)，讓莫林去破解，其中就包括金石咒。

    阿諾克施展出來(lái)的金石咒，比起皮爾森不知要堅(jiān)固幾千倍，阿諾克當(dāng)時(shí)也以為莫林是不可能破掉他的金石咒的。

    可是莫林沒(méi)有硬碰硬，他靠著一個(gè)簡(jiǎn)單的魔法，非常靈巧地把阿諾克那堅(jiān)不可摧的盾牌給弄出了密密麻麻的裂縫。

    雖然只是裂縫而已，可是阿諾克是何許人也，他的金石咒有多厲害不言而喻，能夠被弄出裂縫來(lái)又豈是那么簡(jiǎn)單？當(dāng)時(shí)阿諾克就被莫林破解金石咒的辦法給驚到了。

    對(duì)莫林來(lái)說(shuō)，只有阿諾克的金石咒莫林才會(huì)覺(jué)得那是真正的金石咒，皮爾森的金石咒在莫林看來(lái)，差得太遠(yuǎn)了，不及阿諾克千分之一。

    “是的，我們都破解不了皮爾森的金石咒，至于你——我不想打擊你，但我覺(jué)得你還是應(yīng)該謙遜一點(diǎn)?！毖├蛞呀?jīng)盡量把話說(shuō)得很客氣了。

    皮爾森冷笑道“雪莉，這種沒(méi)本事還敢吹噓自己的人何必與他客氣，我早就說(shuō)了低年級(jí)的學(xué)生加入我們俱樂(lè)部只會(huì)拉低我們俱樂(lè)部的檔次?！?/br>
    “總得試試嘛?！?/br>
    莫林已經(jīng)掏出自己的魔杖，點(diǎn)在了眼前阻擋在門(mén)口的金石玻璃上。一股看不見(jiàn)的波紋震蕩出去，沒(méi)入到金石玻璃之中，消失不見(jiàn)。

    皮爾森看見(jiàn)莫林居然還真的要嘗試去破解他的金石咒，繼續(xù)嘲諷道“你還真把自己當(dāng)回事了，是誰(shuí)給你的信心讓你嘗試的？我告訴你，就算你嘗試一萬(wàn)遍……”

    咔嚓！

    一聲清脆的聲音就像是春雷一般，回響在每個(gè)人的耳畔，這個(gè)聲音來(lái)得如此突兀，甚至連皮爾森的話都被打斷。

    “不用嘗試一萬(wàn)遍?！?/br>
    莫林收回了自己的魔杖。

    嘩啦！

    眼前阻隔了大門(mén)的金石玻璃竟然就那么在眾目睽睽之下盡數(shù)裂成了滿地碎片！

    “什么？”雪莉吃驚地睜大了眼睛。

    “這不可能！”皮爾森驚怒地看著滿地的碎片。

    教室里的艾比蓋鄙夷的神色也是滯住，一邊靠在椅背上的蒂芬妮更是猛地站了起來(lái)。

    誰(shuí)也沒(méi)想到莫林竟然真的破解了皮爾森的金石咒！

    “不可能嗎？我記得你這句話上次說(shuō)過(guò)一遍了?！?/br>
    莫林從口袋里掏出一枚金幣，在皮爾森眼前拋了一下，然后悠然地塞回自己的口袋。

    皮爾森的臉色簡(jiǎn)直比吃了馬糞還要難看，不僅僅是因?yàn)樽约阂詾榘恋慕鹗浔荒纸o破解了，更因?yàn)槟志尤贿€順便拿出了那枚金幣來(lái)晃悠！

    他上次在莫林面前丟了一個(gè)大臉，這一次本來(lái)想要討回來(lái)，可是沒(méi)想到自己再一次失算！

    皮爾森恨得牙根都差點(diǎn)咬碎了。

    “那么哪一個(gè)是我的座位？噢，這么多空座位，那我就隨便坐了。”

    莫林掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)這間教室比想象的還要大上不少，教室里已經(jīng)有七八個(gè)學(xué)生在，顯然還有些人沒(méi)有來(lái)，但是這已經(jīng)到來(lái)的七八個(gè)學(xué)生每個(gè)都不可思議地看著莫林，又看著皮爾森，表情相當(dāng)古怪。

    “嗨，羅絲，這么巧啊，你也在。”莫林發(fā)現(xiàn)了角落里的羅絲，心不在焉地打了一個(gè)招呼。

    羅絲也是面色怪異地看著莫林，她是今年剛加入這個(gè)俱樂(lè)部的，所以在剛才也沒(méi)站出來(lái)替莫林說(shuō)話，畢竟她雖然在同年級(jí)中算聰明，但還是新學(xué)員，對(duì)其他人也不是很熟悉。

    整間教室安靜得過(guò)分，最后還是羅絲打破了沉默“莫林，你剛才是怎么破解皮爾森的金石咒？我聽(tīng)說(shuō)整個(gè)俱樂(lè)部只有社長(zhǎng)能夠破解得了這個(gè)金石咒?！?/br>
    其他人腦海里也都有這個(gè)問(wèn)題，他們迫不及待地想要知道莫林到底是怎么辦到的，因?yàn)閯偛拍指揪蜎](méi)有念出咒語(yǔ)，只是用魔杖頂了一下金石玻璃，連他們的眼力都不清楚莫林究竟做了什么。

    “噢，這個(gè)……你知道的，揮下魔杖，念個(gè)咒語(yǔ)唄。”莫林風(fēng)輕云淡地說(shuō)道。

    所有人差點(diǎn)吐血，他們想要知道哪里是這個(gè)？

    “我知道揮魔杖念咒語(yǔ)，我們想知道的是，你使用了什么咒語(yǔ)？”羅絲不死心又問(wèn)道。

    哪怕是臉漲得通紅的皮爾森也想知道這個(gè)答案。

    “咒語(yǔ)？你們都不知道嗎？”莫林拉開(kāi)椅子坐下來(lái)問(wèn)道。

    莫林使用的魔咒乃是一種非常簡(jiǎn)單的音波魔法，音波魔法傳導(dǎo)進(jìn)金石玻璃中，會(huì)將金石玻璃震顫起來(lái)，只要把握好一個(gè)度，就足以破解金石咒。這個(gè)度需要精準(zhǔn)掌控音波震顫的頻率才行，除了莫林外，恐怕沒(méi)有人嘗試過(guò)用這種魔法對(duì)付金石咒。

    但莫林沒(méi)工夫解釋什么，跟這群自以為是的精英們有什么好解釋的，自己掌握的魔法能力干嘛要告訴他們？一邊涼快去好嗎！

    羅絲被嗆了一下，有些尷尬。皮爾森臉上的神色更加難看，他最拿手的魔法被莫林破解了，可是他連對(duì)方是怎么破解的都不清楚。

    教室里的所有高年級(jí)精英都面面相覷，都不知道要怎么回答莫林的問(wèn)題。

    難道直接說(shuō)他們不知道嗎？

    要清楚在座的每一個(gè)學(xué)生都是霍格沃茨的天之驕子，他們掌握的魔法比所有的學(xué)生都要多，原先他們都不怎么看得起二年級(jí)的莫林，對(duì)于凱恩教授要把二年級(jí)的學(xué)生招進(jìn)這個(gè)天才俱樂(lè)部也不太贊同，就算是剛才皮爾森用石化咒為難莫林的時(shí)候，大家都是一副看好戲的心態(tài)。

    可是莫林卻出乎意料地?fù)魸⒘似柹詾榘恋慕鹗?，把他們都給驚住。但即便如此，以他們的傲氣，要是說(shuō)不知道，豈不是直接承認(rèn)他們不如一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生？

    “俱樂(lè)部成員之間互相交流是應(yīng)該的，大家各取所長(zhǎng)，這才是俱樂(lè)部的目的。”帶著眼鏡的蒂芬妮冷冷地說(shuō)道。

    “你現(xiàn)在承認(rèn)我是俱樂(lè)部的一員了？”

    莫林不咸不淡地瞥了一眼這個(gè)高年紀(jì)女生，這個(gè)女生的傲氣一點(diǎn)都不比皮爾森少，剛才還不屑地把會(huì)打魁地奇的人稱作莽夫，甚至在皮爾森阻撓莫林進(jìn)門(mén)的時(shí)候，她都沒(méi)打算幫忙。

    “你應(yīng)該識(shí)相一點(diǎn)，我們有狂妄的資本，你一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生就算學(xué)了運(yùn)氣好學(xué)會(huì)了一些偏門(mén)左道恰巧解除了咒語(yǔ)，也沒(méi)資格在我們面前放肆?！钡俜夷蓦p手抱胸，居高臨下地看著莫林。

    這可不是虛心求教的態(tài)度啊！

    莫林微微搖頭，這個(gè)俱樂(lè)部的成員怎么就沒(méi)有一個(gè)人能好好說(shuō)話的？個(gè)個(gè)囂張得不行是鬧哪樣？

    難怪這么多年俱樂(lè)部的成員都沒(méi)法在鄧布利多杯競(jìng)賽中得到名次，每個(gè)人都這么驕傲，自恃甚高，鼻子都快翹到天上去了，恐怕連對(duì)手都看不起吧？

    莫林好像明白了為什么霍格沃茨連續(xù)這么多年都沒(méi)有在鄧布利多杯競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)的原因了。

    如果看不起與自己旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，恐怕被人打敗也是理所當(dāng)然的。想和更多志同道合的人一起聊《霍格沃茨之風(fēng)云再起》，微信關(guān)注“熱度網(wǎng)文或者rd444”與更多書(shū)友一起聊喜歡的書(shū)