“這三年之中我們都經(jīng)歷了什么呢？現(xiàn)在就讓我們通過幾個短片，回顧我們的初中三年回顧我們的快樂時光吧?！?/br>
    夏悅與張?zhí)礻煌说脚_側(cè)，也一起看著大屏幕上的vcr——他們之前并沒見過，這是第一次。

    從軍訓(xùn)的稚嫩堅定，到四大節(jié)的團(tuán)結(jié)拼搏；從懵懂的新生，到今日即將踏上“戰(zhàn)場”……夏悅紅了眼眶。

    這是他們在學(xué)校的最后一天，會場最后甚至現(xiàn)在還有教務(wù)的老師在整理畢業(yè)證和準(zhǔn)考證。

    三年竟然這么快就過去了，好似那些故事都能被濃縮進(jìn)短短一個視頻、又好似再用多久都講不完。

    再也沒有機(jī)會這么多人在一起了——再也沒有機(jī)會，與這些人再哭鬧一場。

    就結(jié)束了。

    夏悅抹去眼角些許濕意，視線移向這場內(nèi)的大家。燈光關(guān)閉，其實(shí)并不能認(rèn)出誰是誰——但那些夏悅用心去記的位置上，每一個人都無比清晰。

    又是畢業(yè)，又是分離。

    朋友們啊，不要忘記。

    第53章 高中

    畢業(yè)典禮之后很快就是中考。

    封平?jīng)]提早很多把學(xué)生放回家，真讓他們自己在家待著的就三天時間，而這三天沒人管的日子里，夏小悅簡直放飛自我，考前一天還自己跑出去吃麥當(dāng)勞——然后猝不及防地在店里遇見了董放、子言子信，和許野。

    夏悅的勇氣已經(jīng)全部耗費(fèi)在了畢業(yè)典禮后順著氣氛讓許野在她校服上簽名，此刻再見到他、反應(yīng)是把堂食改了外賣，拎著東西就能走。

    只是臨走時經(jīng)過他們幾個時還問：“怎么回來了啊？”典禮結(jié)束后大家情緒都激動，竟沒能好好問一句。

    “T市中考早、我已經(jīng)考完了，正好就回來看看。假期在這邊過唄，快開學(xué)了再走?！痹S野回復(fù)。

    夏悅再沒什么可問的，與眾人打了個招呼就走了——最后唯一收獲的是許野的兩句調(diào)侃，對象是董放……對了呢，他們這些熟人沒誰不知道她和董放的那段八卦。

    這是不是也成了她最好的掩護(hù)？

    =

    中考夏悅輕裝上陣。

    考前有人攛掇她交白卷玩兒個零分，夏悅到底是沒這么瘋，老老實(shí)實(shí)考試去了——也是給自己三年的努力一個交代啊。

    除了第一天因?yàn)橹形鐩]調(diào)整好休息時間導(dǎo)致物理考試迷迷糊糊還忘帶手表、竟然搞出個歷史最低分外，別的都還算正常發(fā)揮，雖然分?jǐn)?shù)沒能達(dá)到夏悅預(yù)估的最佳，但還是超了封平的分?jǐn)?shù)線近三十分上岸……

    領(lǐng)成績單那天，見老師一邊遞給夏悅成績單一邊皺眉說：“這還不是你的水準(zhǔn)，考試時放松了吧？”引得旁邊一個陌生家長注目，卻又在看到分?jǐn)?shù)后十分愕然——夏悅偷笑。

    她也不是沒有虛榮心的啊，留在封平是因?yàn)樗矚g這里、而不是她只能上這里。而和她一樣想法的人還有很多——他們都明明可以有更好的選擇，卻心甘情愿簽下一紙合約。

    封平有魔力，封平給他們都下了蠱。

    張琛因是那一屆封平的中考狀元，理所當(dāng)然地走了第一志愿、去了最好的高中。他報志愿前還在遺憾夏悅和程非衡留在了封平，說他們本來該有更好的前途。

    夏悅不以為然。每個人都面臨選擇，權(quán)衡之后都會有個結(jié)果。對她而言，更重要的是這片土地……也許之后她會后悔，但那時的后悔阻攔不了現(xiàn)在的選擇。

    領(lǐng)完成績單之后原本約了和向致律、許清沐與梁茶吃麥當(dāng)勞，可夏悅因?yàn)榕汴懸粏菊胰瞬坏貌弧肮竟竟尽绷怂麄冐怼菚r候和梁茶還不熟，覺得鴿了挺對不起人家小姑娘。

    出校門的時候看見向致律給她發(fā)短信說他們不等了先走了，夏悅心知這是自己耗時間太長的鍋，趕緊道歉，然后拐了個彎兒進(jìn)超市買點(diǎn)吃的：自己一個人就湊合吧——

    然后在里面碰見了姍姍來遲的周校洋。

    這位把遲到當(dāng)家常便飯的同學(xué)就算領(lǐng)成績單也是，大多數(shù)人都走了他才過來。不過其實(shí)也是，分?jǐn)?shù)都上網(wǎng)查過了，倒沒必要為了張紙這么著急……但正常人都還會急著來的好吧！

    周校洋正在結(jié)手里的兩包薯片，夏悅看著，發(fā)現(xiàn)自己還挺合自己口味，差點(diǎn)搶一包走——不過還是忍住了。他們之間好像沒有這么熟了吧？

    超市通道挺窄的，她要過去必須得和周校洋擦肩，于是還得說幾句話：“對了，那天我去還你書的時候你補(bǔ)課去了，讓曉曉把書給你，她給了嗎？”那時很多同學(xué)都抓緊最后一段時間自己找老師突擊補(bǔ)課，班里能少一半的人。

    “??？給了嗎？”周校洋反應(yīng)慢半拍，夏悅不知道這人反射弧這些年是不是被替換過了，給句準(zhǔn)話都這么難。

    不過她又有些失望吧……她把這借書還書當(dāng)做“破冰”，可對方可能壓根就不重視這事，都忘了他還借過夏悅書。

    不過沒什么的。習(xí)慣了啊。

    “你趕緊去學(xué)校吧，剛剛還聽見‘二爺’說你們班人不知道著急、現(xiàn)在都沒去齊?！毕膼倧乃磉吔?jīng)過，往零食的貨架走。

    周校洋一副慢好幾拍的樣子這時終于收了收，算是“回魂”。他叫住夏悅：“你們簽約生是不是開學(xué)前有一個銜接教育啊？”

    夏悅還想了想——她最終簽的約和別人不同，新約她沒認(rèn)真看，但這些優(yōu)待肯定不會少她的吧？“嗯。找高中的老師上幾節(jié)課，適應(yīng)一下?！?/br>