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等hellip;hellip;等等!rdquo; 少女伸出手想挽留他,結(jié)果看到他越走越遠(yuǎn),她神情逐漸委屈,眼眶里淚水打轉(zhuǎn)。 旁邊路過的人紛紛咋舌。 這新生也太拽了hellip;hellip; 如果他們沒看錯(cuò)的話,這已經(jīng)是這新生拒絕的第十個(gè)女生了。 無視了所有人的質(zhì)疑和不滿。 他毫不在意。 接連解決了幾個(gè)不長眼的家伙后,他走過夏日的小路,路上行人很少,無意間別過頭看見一道白色的身影。 街對(duì)面的少女穿著白色長袖連衣裙,頭上戴著駝色遮陽帽,對(duì)著路邊的樹伸出手,高舉手臂。 他莫名停住步伐。 陽光下,少女瓷白的皮膚干凈的像塊一塵不染的白布,她的全部注意力都有那棵樹上mdash;mdash; 樹上有只小貓。 橘色的小貓似乎下不去了,沖著少女求救似的喵喵叫著。 他全程沒有離開,腳尖微動(dòng),就見到她將貓抱下來了。 他盯了那少女一陣,看著她將貓放進(jìn)盒子里,然后送去了附近的寵物醫(yī)院。 白裙子少女離開了。 他一直沒有看清楚對(duì)方的臉,只看到了少女的手hellip;hellip; 白而纖細(xì),瘦弱的手腕似乎輕輕就能折斷。 去吧。rdquo; hellip;hellip;這不太好吧?rdquo; 趁著他在睡覺,一鼓作氣!rdquo; 我hellip;hellip;rdquo; 噓,再磨蹭他就要醒了!rdquo; 有聲音在耳畔響起,他微皺著眉,在感覺到周圍有動(dòng)靜時(shí),迅速睜開眼,下意識(shí)抓住那近在咫尺的手指。 呼吸間,少女的臉湊的有些近。 她瞪大著眼睛,明顯是驚了一下,隨后神情緊張的說: 不好意思!打擾你睡覺了吧?對(duì)不起對(duì)不起!rdquo; 遭了,厲星灼他有起床氣。 而且很嚴(yán)重,該不會(huì)要惹惱他了吧? 厲星灼面色看起來不善,另一邊的人連忙上前解釋說: 厲哥,剛才我們?cè)谕鎕ellip;hellip;真心話大冒險(xiǎn)呢。rdquo; 就是hellip;hellip;摸一下、你的睫毛。rdquo;孟晴空有點(diǎn)不好意思的說。 她說完,強(qiáng)壓下內(nèi)心那絲絲波瀾,又看了看被擒住的手指。 這是除了治療rdquo;外,他們第二次有了接觸。 而隨著治療rdquo;的次數(shù)增多,她已經(jīng)不會(huì)對(duì)簡單的觸碰手指難以忍受,甚至連手掌的接觸也可以忍耐了。 盡管如此,在厲星灼碰到她時(shí),她內(nèi)心還會(huì)七上八下,像在打著鼓點(diǎn),一刻也沒辦法平靜。 是嗎?rdquo;他說。 孟晴空咽了口唾沫。 嗯hellip;hellip;rdquo; 厲星灼松開手,抬眸瞥了一眼他們。 就在他們以為他要發(fā)火了的時(shí)候,突然聽到厲星灼平緩的說了四個(gè)字: 下不為例。rdquo; 說完,閉上了眼。 臥槽! 這個(gè)舉動(dòng)讓在場的人全部怔住了。 這是什么意思?允許他們摸睫毛? 海藍(lán)連忙推了像根木頭的孟晴空一把,晴空,你怎么傻了?rdquo; 千載難逢的好機(jī)會(huì)啊! 全校多少女生想靠近厲星灼都沒有機(jī)會(huì),現(xiàn)在機(jī)會(huì)就擺在孟晴空眼前,她都恨不得抓著孟晴空的手代替她摸! 孟晴空如夢(mèng)初醒,周圍的人都在無聲慫恿她,她一時(shí)騎虎難下。 伸出剛才被抓住的手指,緩慢的摸了摸他的睫毛。 細(xì)長濃密,睫毛打下一片陰影,她指尖又癢又燙,好像摸的不是睫毛而是熱鐵塊。 很柔軟hellip;hellip; 像觸到電流,只摸到一下她就迅速收回手。 他們距離很近,這過近期的距離讓她心臟砰砰砰直跳,好像要爆炸了似的。 厲星灼突然說: 喜歡貓嗎?rdquo; 這問題有些突兀,孟晴空先是怔愣一下,隨后點(diǎn)頭,說: 喜歡。rdquo; 但是她沒辦法養(yǎng),因?yàn)闆]有時(shí)間照顧。 半晌,她似乎又見到厲星灼笑了。 厲星灼睜開眼。 這個(gè)笑和平時(shí)常見的冷笑不同,仿佛冰雪初化,剎那間有陽光照進(jìn)來。 她從沒有哪一刻會(huì)像現(xiàn)在這樣手足無措,如同掉進(jìn)了水里,整個(gè)人溺在其中快要窒息了。 她聽到厲星灼說mdash;mdash; 找到了。rdquo; 找到、什么了? 她再次回去玩真心話大冒險(xiǎn)時(shí),大腦已經(jīng)完全陷入了遲鈍。 甚至就連抽卡都需要?jiǎng)e人提醒。 你們剛才說什么了?rdquo;海藍(lán)好奇道。 一旁的江鈺邊畫畫邊陰陽怪氣的說:還能說什么,就那些話唄,男男女女談情說愛,不健康。rdquo; 海藍(lán):小玉,你知道嗎?有時(shí)候我真的很想撕了你的畫本。rdquo; 江鈺:小玉是誰?rdquo; 海藍(lán):是你,好聽嗎?rdquo; 江鈺:hellip;hellip;rdquo; 第二節(jié)課隨堂測(cè)驗(yàn),她做題的時(shí)候偶然間抬頭一看,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)居然都在認(rèn)認(rèn)真真的寫。 根據(jù)觀察,這兩天他們班上的學(xué)習(xí)氛圍出奇的好,積極交作業(yè)、經(jīng)常來問題,有時(shí)候下課還能看到同學(xué)背題的身影。