輔導(dǎo)員穿著一件軍綠色的中山裝站在講臺(tái)上，他三十來歲的年紀(jì)，講話慷慨激昂，很有感染力。

    大家來自五湖四海，不管是年齡上還是生長(zhǎng)環(huán)境都是各不相同，但能夠聚到一起都是緣分，今天是正式上課前的一次見面，大家來做個(gè)自我介紹。rdquo;

    輔導(dǎo)員的話說完，同學(xué)們依次上臺(tái)做自我介紹。

    大家好，我是來自海城的葉麗麗，今年十九歲，我的愛好是hellip;hellip;rdquo;

    各位同學(xué)好，我是來自慶市的徐滄海，今年二十七，是標(biāo)準(zhǔn)的老三屆hellip;hellip;rdquo;

    大家好，我叫董佳慧，來自江口縣勝利公社，今年二十四歲，很高興考入?yún)菛|大學(xué)，跟大家成為同學(xué)，今后的大學(xué)生活里，希望能跟大家一起互幫互助，共同進(jìn)步！rdquo;

    佳慧在臺(tái)上說話的時(shí)間，臺(tái)下部分學(xué)生在竊竊私語。

    她是誰啊？我在宿舍沒見過。rdquo;

    是不是不住宿啊。rdquo;

    長(zhǎng)得還挺年輕的，不像二十四的樣子。rdquo;

    她可真白，穿的也不差，家里條件應(yīng)該不錯(cuò)。rdquo;

    英語系一共收了四十九個(gè)學(xué)生，其中二十八位女生二十一位男生，相對(duì)于女生看中穿著打扮外，男生則更多關(guān)注女生的長(zhǎng)相和氣質(zhì)。

    已婚的男生穩(wěn)重些，那些年輕的男同學(xué)則沒有太多顧慮。

    從佳慧進(jìn)入教室，就已經(jīng)吸引了部分異性的目光。

    這位女同學(xué)長(zhǎng)的不錯(cuò)，我覺得她是咱們班最好看的，二十四歲，也不知道結(jié)婚了沒有？rdquo;

    應(yīng)該沒有吧，我看她也不像結(jié)了婚的樣子。rdquo;

    二十四還沒結(jié)婚，在我們那就算老姑娘了。rdquo;

    老姑娘怎么了，這么好看的老姑娘送我，我要！rdquo;

    我感覺葉麗麗也挺好看，小辣椒一樣。rdquo;

    得了吧，我可不喜歡那種潑辣的，女生嘛，還是得溫柔些。rdquo;

    周若森旁邊，一個(gè)名叫魯剛的男生跟另外一側(cè)的男生竊竊私語，周若森對(duì)這種小學(xué)生式的自我介紹接受不良，加上父親逼著他放棄首都的第一志愿，他是懷著不痛快的心情來吳東的，整個(gè)班級(jí)會(huì)議，他一直低著頭。

    她笑起來真好看。rdquo;

    魯剛的話音剛落，佳慧的自我介紹也完成了，大家紛紛鼓掌，輔導(dǎo)員沒讓佳慧下去，擺著手讓大家停一停。

    跟大家介紹一下，這位董佳慧同學(xué)呢，是以全省第二的成績(jī)進(jìn)入咱們學(xué)校的，她高考的英語成績(jī)是滿分。rdquo;

    佳慧一開始也沒料到輔導(dǎo)員會(huì)特意介紹自己，詫異之后站在臺(tái)前，臉上維持著淡淡的微笑。

    而臺(tái)下的同學(xué)在聽到輔導(dǎo)員的介紹后，看佳慧的目光明顯有了變化。

    一直低著頭的周若森聞言也抬起了頭，佳慧淡淡的眉眼，笑容中的小梨渦就這樣闖入了他視線，有種甜甜的感覺，讓他想到了小時(shí)候吃過的麥芽糖。

    周若森的家庭背景挺身，就是傳說中的**，之所以學(xué)英語，是因?yàn)樗麃碜酝饨还偈兰摇?/br>
    他的第一志愿是首都的大學(xué)，因?yàn)闋敔斣趨菛|療養(yǎng)，他爸讓他過來替父代孝rdquo;，多陪陪老人家。

    周若森抗議過，可在父親面前，他這個(gè)做兒子的顯然沒有任何話語權(quán)，加之吳東大學(xué)也是全國(guó)排的上號(hào)的大學(xué)，英語系的教授又是他爸的師兄，周若森只能不甘不愿的來了。

    本以為憑著自己的家學(xué)淵源，自己的英語成績(jī)一定名列前茅，沒想到人外有人天外有天。

    第一次班會(huì)課，周若森什么都沒注意聽，只記住了一個(gè)叫董佳慧rdquo;的名字。

    第一節(jié) 課，發(fā)音練習(xí)，佳慧與周若森并列第一，遙遙領(lǐng)先。

    佳慧的優(yōu)秀是因?yàn)樯陷呑舆M(jìn)行過系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)，而周若森的優(yōu)秀完全得益于家庭氛圍，得益于從小到大的耳濡目染。

    經(jīng)過這節(jié)課的測(cè)試，我對(duì)大家的英語水平有了一定的了解，可以說差異還是挺大的。rdquo;

    最優(yōu)秀的兩位跨過大一直接上大三大四都沒問題，而大部分呢，只能算勉強(qiáng)摸到了英語這門學(xué)科的邊。

    咱們是恢復(fù)高考后第一屆，歷史性的問題我不想多說，既然考上了大學(xué)，大家應(yīng)該盡可能多花時(shí)間提升自己。咱們上課沒有課本，課本還在研究階段，那接下來的課，我每一節(jié)課提出一個(gè)主題，大家自己課后做準(zhǔn)備，從下節(jié)課開始，每位同學(xué)輪流上臺(tái)發(fā)言。rdquo;

    這種開放式的教育另同學(xué)們感到了極大的壓力，大家這才切實(shí)有了已經(jīng)是名大學(xué)生的認(rèn)知。

    下課后，教授交給董佳慧跟周若森一個(gè)任務(wù)，讓他們自己排練一個(gè)小短劇，內(nèi)容不限。

    你們倆的基礎(chǔ)比其他同學(xué)好，今后要多吃些苦，帶著其他同學(xué)一起進(jìn)步。rdquo;

    教授離開后，周若森跟佳慧對(duì)視了一眼，從彼此的眼中看到了雀躍跟欣喜，就是沒有緊張。

    你的發(fā)音很好，是正宗的英式發(fā)音。rdquo;

    周若森率先開口。

    你的發(fā)音也很棒。rdquo;

    受家庭熏陶，周若森的發(fā)音是標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音。

    兩人一起走出教室，交流著教授布置的作業(yè)，佳慧認(rèn)為剛開學(xué)，短劇內(nèi)容盡量有趣簡(jiǎn)單，不需要太復(fù)雜。