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周舟:“那你倆學(xué)習(xí)上面誰(shuí)厲害?” 何旦想了下,認(rèn)真道:“我比他年級(jí)排名靠前兩名,但我是我們學(xué)校重點(diǎn)班的,姜翟是自己學(xué)的,所以應(yīng)當(dāng)是他厲害些?!?/br> 論證得有理有據(jù)的。 周舟看著同桌那副近視鏡片后微凸變形但依然明亮的眼睛,沒(méi)忍住笑了一下,懟著他的胳膊小聲說(shuō):“哎,同桌,突然覺(jué)得你還挺帥?!?/br> 何旦“呵呵”一聲,把英語(yǔ)卷子抽出來(lái)扔到他桌上:“別拍馬屁了,抄吧?!?/br> 下課總是聚眾扯淡,這回話題又扯到了大家的網(wǎng)名。 前排窸窸窣窣的,也不知道說(shuō)到什么了,幾個(gè)人悶悶笑了幾聲,肩膀抖得跟篩糠一樣。 下節(jié)就是英語(yǔ)課,周舟抄ABCD抄得滿頭大汗,被前桌煩得夠嗆:“悄悄話大點(diǎn)聲說(shuō),要不就閉嘴!” 軍訓(xùn)時(shí)試膽大會(huì)的主角小林子輕咳一聲坐了起來(lái),眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又慫了:“算了,大家散了吧?!?/br> 隔了個(gè)過(guò)道的汪皓霖挑了挑眉:“別啊,我剛好像聽(tīng)到了升哥的名字,你們說(shuō)他什么好話呢?” 這孫子怎么這么壞! 牽扯其中的何旦立刻挺直腰板,自欺欺人地離郁子升的桌子遠(yuǎn)了點(diǎn):“我們說(shuō)升哥的網(wǎng)名好聽(tīng)!” 郁子升今天難得沒(méi)打瞌睡,拄著半邊臉旁聽(tīng)大半天還“嗯”了一聲:“我也覺(jué)得。” 什么人啊這么自戀。于點(diǎn)沒(méi)忍住笑了下:“叫什么呀?” 郁子升看著他,幅度很緩地眨了眨眼睛。 “玉子燒。”他說(shuō)。 “這也太……”于點(diǎn)張了張嘴。 何旦決定把好朋友也一起拉下水:“太什么!” 于點(diǎn):“太適合你了?!?/br> 何旦:“……烏魚(yú)子。” 郁子升沒(méi)說(shuō)話,小林子的女同桌卻先笑了笑:“雨點(diǎn)兒的網(wǎng)名也很適合你本人啊?!?/br> 雨點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)! 感嘆號(hào)也包括在內(nèi)。 郁子升挑了挑眉:“我以為……” 于點(diǎn)習(xí)慣性杠道:“你以為你以為的就是你以為的嗎?” 郁子升玩筆去了,看樣子不想理他了。 于點(diǎn):“……你說(shuō)嘛?!?/br> 汪皓霖?fù)尨穑骸爸败娪?xùn)時(shí)在宿舍里聊起過(guò),我們都以為你的網(wǎng)名應(yīng)該叫‘雨點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭’?!?/br> 于點(diǎn)茫然道:“為什么呀?” 哪有那么多為什么。 郁子升忽然掀起眼皮叫他:“雨點(diǎn)兒?!?/br> 于點(diǎn)回頭:“嗯?” 郁子升:“點(diǎn)頭?!?/br> 于點(diǎn)聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)。 于點(diǎn):“……” 何旦:“噗?!?/br> 周舟:“噗?!?/br> 汪皓霖:“噗。” 小林子與女同桌:“噗。” 郁子升唇角彎了彎,低下去的嗓音沙沙的。 “小狗?!?/br> 何旦嘖嘖嘖地?fù)u頭嘆息:“點(diǎn)兒啊,是不是升哥以后讓你做什么你都會(huì)點(diǎn)頭啊?!?/br> 于點(diǎn)負(fù)隅頑抗:“怎么可能!” 抄著作業(yè)的周舟反應(yīng)很快地應(yīng)聲:“對(duì)啊,怎么可能不可能!” 于點(diǎn):“……我要換座位!我要告老師你們欺負(fù)我!” 何旦:“我好害怕,求求你不要。” 上課鈴響了,是那位據(jù)傳為另一位“信中雙劍”劉老師的語(yǔ)文課。 于點(diǎn)不喊了,但掛不住面子,又扯了張小紙條涂抹完扔過(guò)三八線。 郁子升展開(kāi)看了看。 小孩兒:“那你叫‘玉子燒燒燒’!” 什么東西。 郁子升提筆要回復(fù)他,第二個(gè)紙球又緊接著扔了過(guò)來(lái)。 “算了,還是‘玉子燒不盡’吧。” 郁子升果斷畫(huà)了個(gè)大叉:“不要?!?/br> 太娘。 于點(diǎn)得意了,第三張紙條又傳了過(guò)來(lái):“那你求我!” 像何旦一樣,沒(méi)有尊嚴(yán)地求他!滑跪!至少兩米! 郁子升把紙條團(tuán)在一起丟到課桌角落里了。 于點(diǎn)氣瘋了,把語(yǔ)文書(shū)翻到《再別康橋》,“輕輕的我走了”被他念得像“你媽的我來(lái)殺你了”。 字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,連倚在講桌旁不茍言笑的女老師都依稀聽(tīng)見(jiàn)了些許誠(chéng)摯過(guò)分的情緒,抬起目光,向他們的方向看了一眼。 逗過(guò)頭了。 郁子升桌上沒(méi)有草稿紙,索性直接提筆在課本上龍飛鳳舞。 于點(diǎn)的胳膊被水性筆頭戳了戳。 他面無(wú)表情。 于點(diǎn)的袖子被拽著拉了拉。 他毫無(wú)感覺(jué)。 于點(diǎn)的……于點(diǎn)的癢癢rou被碰了一下。 他鼓著嘴巴忍住險(xiǎn)些控制不住的笑聲,課本擋在面前,沒(méi)什么威脅力度地瞪了郁子升一眼。 順著對(duì)方推過(guò)來(lái)的課本,于點(diǎn)的目光往書(shū)頁(yè)上飄了過(guò)去。 “求求你?!?/br> 草書(shū)一樣的,亂七八糟的三個(gè)字。 但偏偏,雨漸漸,大到他看字不見(jiàn)。 寂寥雨巷里那丁香般結(jié)著幽怨的姑娘站在康橋的榆蔭下,苦著臉笑他畫(huà)蛇添足。瘦條條的三個(gè)漢字在冷白的紙張上招搖成水草青荇,撓撓他的耳朵,又鬧鬧他的指尖。 于點(diǎn)像是被點(diǎn)了xue撓癢癢,渾身都不自在,但卻一動(dòng)也不敢動(dòng)。 沒(méi)哄好? 郁子升把課本收回來(lái)想再補(bǔ)上幾句,但余光瞥到什么,讓他突然頓住了手上的動(dòng)作。 少年瞇了瞇漆黑漂亮的眼睛,側(cè)過(guò)頭,懶散的骨頭被一陣穿堂風(fēng)撐著,他微微俯身,探究性地離小同桌更近了些。