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吳瑕居然為了這個(gè)問(wèn)題思考了半個(gè)小時(shí),然后他放下泡面,長(zhǎng)嘆一聲,這才半天啊,還有一個(gè)月怎么熬啊。 剛開(kāi)始他還指望陸之行能把他弄出去,但三天之后他就斷了這個(gè)想念。 他每日練功發(fā)呆練功發(fā)呆無(wú)限循環(huán),中途穿插衣食住行,剛開(kāi)始還略焦躁,后來(lái)竟然也淡定了。 人家令狐沖不也在思過(guò)崖待過(guò)嗎? 想到令狐沖,吳瑕一愣,然后一躍而起。 當(dāng)年令狐沖在思過(guò)崖,一下子遇上了風(fēng)清揚(yáng),學(xué)到了獨(dú)孤九劍,瞬間打遍天下無(wú)敵手,今天他吳瑕也在思過(guò),是不是也能搞個(gè)武當(dāng)十劍來(lái)學(xué)學(xué)? 他清清嗓子,喊了聲:“喂,有人嗎?” “……”只有山澗清脆的聲音回應(yīng)他。 吳瑕頓時(shí)覺(jué)得自己有點(diǎn)蠢。 但是他還沒(méi)有放棄,圍著巖臺(tái)繞了一圈,仔細(xì)看了看巖石之上,看能不能發(fā)現(xiàn)一些武功秘籍之類(lèi)的。 結(jié)果一無(wú)所獲。 自己還是太天真…… 但是他在一處石壁上發(fā)現(xiàn)了很多痕跡,一道一道的,吳瑕看了看,才明白過(guò)來(lái),這是有人在上面刻記錄,用來(lái)計(jì)算天數(shù)。 看來(lái)是曾經(jīng)的哪位同樣犯了錯(cuò)的前輩刻得。 于是吳瑕也開(kāi)始學(xué)著做同樣的記錄。 記了天數(shù)之后,吳瑕發(fā)現(xiàn)更是無(wú)聊了,哎,他現(xiàn)在多想冒出來(lái)個(gè)風(fēng)清揚(yáng)啊,不為什么獨(dú)孤九劍了,就嘮嘮嗑也行啊。 再這么下去,他都不會(huì)說(shuō)話(huà)了。 為了避免自己得失語(yǔ)癥,他開(kāi)始唱歌解悶,只是唱著唱著就不記得詞,又不能用手機(jī)上百度查,真是徒增凄涼。 “沒(méi)有手機(jī)的日子,不會(huì)出亂子~沒(méi)有手機(jī)的日子,過(guò)這一輩子~你是我牽著手在原始森林的猿人~娘子~” 沒(méi)有手機(jī)的日子,只能玩自己了。 可沒(méi)過(guò)幾天,吳瑕連玩自己都玩膩了,他嘆著氣,在前輩刻下的日歷底下刻下自己的印記。 吳瑕這才發(fā)現(xiàn)那位前輩在這里待的時(shí)間有夠長(zhǎng)的,他粗略地?cái)?shù)了數(shù),恐怕有小半年了。 他對(duì)前輩的崇敬之心油然而生,但轉(zhuǎn)念一想,在這里思過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,肯定是犯下了大錯(cuò),也不值得同情了。 他抬手,運(yùn)轉(zhuǎn)內(nèi)力于指尖在巖壁上一劃,石頭凹陷,立刻就刻出了一道印記。 吳瑕特意把自己的記錄放在前輩的底下,以作比較,以前還好好的,這次他突然發(fā)現(xiàn)刻字的時(shí)候手感有點(diǎn)不對(duì)。 巖壁微微有些發(fā)軟。 他伸手去摸了摸刻字的地方,上面的石頭變成粉末,紛紛掉了下來(lái)。 吳瑕一愣,然后用力氣去摳那塊石壁,竟然一摳掉下來(lái)好大一塊,跟沒(méi)糊好的墻一樣。 剝落下來(lái)的石塊下面,竟然顯露出了字跡。 吳瑕連忙把那一片全摳了,剩下的巖壁之上,密密麻麻寫(xiě)著一些東西。 吳瑕仔細(xì)一看,頓時(shí)眼珠子都快掉下來(lái)了,竟然真的是劍譜! 有沒(méi)有搞錯(cuò)! 小說(shuō)誠(chéng)不欺我! 那劍譜刻在石壁上,被人用石粉糊了一層,如果找準(zhǔn)了方位,把外皮弄下來(lái)并不困難。吳瑕按捺下激動(dòng)的心情,認(rèn)真地辨認(rèn)字跡,然后又是一愣。 ……這不是兩儀劍法嗎? 吳瑕因?yàn)閮蓛x劍法遭殃,自然是背得滾瓜爛熟,這石壁上刻的劍譜正是兩儀劍法。 吳瑕失望了起來(lái),他還以為是什么好東西,怎么又是這個(gè),他簡(jiǎn)直跟這個(gè)劍法犯沖。 想來(lái)是前人太無(wú)聊,刻著好玩用的。 他正落寞著,目光掃過(guò)劍譜,又覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),他精神一震又再次細(xì)看了起來(lái)。 雖然這劍譜句句出自?xún)蓛x劍法,但是順序卻不太相同,偶爾有細(xì)節(jié)也不太一致,吳瑕想試試這劍法,這才想起來(lái),兩儀劍要兩個(gè)人一起使。 他想了想,反正現(xiàn)在也無(wú)聊,不如試試看。 他的劍當(dāng)時(shí)掉在了皇經(jīng)閣前的地上,不知道有沒(méi)有人幫他收起來(lái),此時(shí)他走進(jìn)小屋里,轉(zhuǎn)了一圈也找到個(gè)柱狀物體,最后只有拆了桌子腿,拿在手里當(dāng)劍用。 吳瑕照著劍譜練了一遍,本來(lái)他還試圖分清哪一句是哪一個(gè)人,模擬兩個(gè)人一起用劍的情景,越到后來(lái)他越驚訝,竟然發(fā)現(xiàn)這刻在壁上的劍譜本就是單人劍法! 兩儀劍法兩人共用,有守有攻,進(jìn)退得宜,這個(gè)劍譜居然將兩儀劍法改成一個(gè)人使用,同樣攻守兼?zhèn)?,甚至威力倍增?/br> 吳瑕整個(gè)人都興奮起來(lái),他記性很好,特別是感興趣的東西記得更快,看了一遍基本就記下了順序,然后拿著桌子腿當(dāng)劍,舞動(dòng)了起來(lái)。 接下來(lái)的時(shí)日,吳瑕一心練劍,也不再覺(jué)得無(wú)聊,雖然記下了劍譜,但到底是兩人招式合為一體,有的地方極為復(fù)雜,這次又沒(méi)有陸之行在一旁解釋?zhuān)瑓氰χ荒茏约鹤聊ピ囌小?/br> 但越練吳瑕就越發(fā)現(xiàn),這套劍招對(duì)于兩儀劍法來(lái)說(shuō)何止倍增,就像有時(shí)候一加一會(huì)大于二一樣,這劍法的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩儀劍法。 吳瑕慢慢練習(xí)這套劍法,配上打坐運(yùn)功,調(diào)養(yǎng)內(nèi)力,終于覺(jué)得日子沒(méi)那么無(wú)聊了,唯一不方便的是,桌子腿被他拆了一只,那桌子只剩三條腿,不太站得穩(wěn)。 眼見(jiàn)著過(guò)去了快半個(gè)月,吳瑕因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了劍譜而越發(fā)愜意,想著等出去了一定要告訴師父,在他面前秀一把。 吳瑕想到了師父,就覺(jué)得有點(diǎn)想念。