郜柏歆的語(yǔ)氣的確自信滿滿，但又并沒(méi)有自夸的得意感。

    在童漠眼里反而有些像是那種表現(xiàn)很良好，即將獲得小獎(jiǎng)?wù)?，想要得到鼓?lì)的小孩子。

    童漠忍俊不禁，笑著給了他一句鼓勵(lì)：“嗯，我相信你應(yīng)該是沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)練習(xí)的人里面最厲害的?！?/br>
    郜柏歆在體育課開(kāi)始前就做起了準(zhǔn)備。

    體育老師也極為配合他，將場(chǎng)地清空了之后，模擬出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景。

    接著體育老師讓其他同學(xué)站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外，他則充當(dāng)了裁判的身份，興致勃勃地打算為郜柏歆計(jì)分。

    童漠也站在其他同學(xué)的行列里。

    他發(fā)現(xiàn)除了七班的同學(xué)，還有不少其他班級(jí)的同學(xué)在圍觀，甚至還有其他年級(jí)的同學(xué)都聞?dòng)嵳驹诹私虒W(xué)樓的走廊上或窗臺(tái)上，看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的方向。

    而站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里做著熱身，冷靜注視著賽道的郜柏歆，仿佛發(fā)著光。

    作者有話要說(shuō)：    漠漠也要?jiǎng)有牧耍?/br>
    但是評(píng)論為啥少了這么多tat

    明天要上夾子了，所以更新會(huì)晚一點(diǎn)，大概晚上11點(diǎn)左右，可能會(huì)加更！

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    第28章 自作多情

    童漠自己平常其實(shí)是不怎么關(guān)注運(yùn)動(dòng)會(huì)的。

    因?yàn)樗纳眢w受限,他家里人也都不會(huì)提議讓他參加需要過(guò)多運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)。

    平時(shí)他連吹風(fēng)的機(jī)會(huì)都很少，走路超過(guò)一定的距離都會(huì)引發(fā)全家族群擔(dān)心，為此他都差點(diǎn)想把微信步數(shù)榜給屏蔽了。

    他即使在多次的身體檢查上都能證實(shí)心臟已經(jīng)無(wú)礙,但欒醫(yī)生對(duì)他的檢查報(bào)告卻不愿意寫(xiě)上“健康”二字。

    這就導(dǎo)致家人對(duì)他的關(guān)心仍在,他也仍舊需要規(guī)避情緒激動(dòng)和運(yùn)動(dòng)量過(guò)大的情況。

    童漠從小到大對(duì)運(yùn)動(dòng)其實(shí)都興趣缺缺,在過(guò)去待過(guò)的學(xué)校,每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)他都是請(qǐng)假獨(dú)自待在教室里。

    來(lái)到明雅中學(xué)之后,他才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)自由的奔跑、暢快的運(yùn)動(dòng)其實(shí)很向往。

    而他第一次感覺(jué)到驚艷的畫(huà)面便是郜柏歆在體育課上一次酣暢淋漓的進(jìn)球。

    他覺(jué)得,他看到郜柏歆身上發(fā)著光,大概是因?yàn)檑仂г谒男哪恐斜揪蛶е环N光環(huán)。

    哪怕一開(kāi)始因?yàn)檑仂Ч詮埖膫€(gè)性讓他不能領(lǐng)受,也未曾削減過(guò)郜柏歆在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所散發(fā)的光。

    更何況他現(xiàn)在對(duì)郜柏歆已經(jīng)全是好感。

    童漠覺(jué)得自己已經(jīng)可以完全融合進(jìn)站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外的郜柏歆的“粉絲”當(dāng)中。

    除了不能在郜柏歆跑出一個(gè)新紀(jì)錄或是跳出一個(gè)新高度的時(shí)候和其他同學(xué)一樣激動(dòng)地歡呼雀躍，他該有的興奮一點(diǎn)都沒(méi)少。

    這會(huì)兒心跳得猛烈，從頭頂?shù)侥_尖激動(dòng)到發(fā)麻的情緒，雖然不習(xí)慣，但也挺不錯(cuò)。

    體育老師都難得地頻頻露出興奮的表情。

    “郜柏歆你這個(gè)人——”他每次看完秒表或是測(cè)驗(yàn)距離之后都是這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。

    說(shuō)了幾次過(guò)后他有些詞窮，于是只能用力捶打郜柏歆的肩膀。

    郜柏歆被捶得很有些惱火,但又不能使體育老師在眾目睽睽之下難堪,只能默默忍了下來(lái)。

    為了不浪費(fèi)太多時(shí)間,他每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都是一次到位,完全不看成績(jī)就直奔下一個(gè)項(xiàng)目。

    只剩體育老師站在原地報(bào)出分?jǐn)?shù)，再聽(tīng)得整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)雷動(dòng)的歡呼聲。

    七項(xiàng)運(yùn)動(dòng)他在短短二十分鐘內(nèi)就結(jié)束了測(cè)驗(yàn),拿到體育老師給的計(jì)分表，他粗略看了一眼，覺(jué)得成績(jī)還算不錯(cuò)，這才拿著分?jǐn)?shù)表去找童漠。

    郜柏歆走向場(chǎng)邊的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外有無(wú)數(shù)雙手在蠢蠢欲動(dòng)，很想拉住他,但又深知郜柏歆的忌諱，不敢真的碰到郜柏歆。

    郜柏歆直接走到童漠面前，童漠身側(cè)站著的其他同學(xué)馬上自動(dòng)分散了開(kāi)去，為他倆空出來(lái)一個(gè)舞臺(tái)大的范圍。

    童漠笑著說(shuō)：“好厲害啊，我不看分?jǐn)?shù)都覺(jué)得一定很高?！?/br>
    正打算拿分?jǐn)?shù)邀功的郜柏歆挑了挑眉：“你確定不看？”

    童漠只好伸手接過(guò)了分?jǐn)?shù)表。

    他對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)線其實(shí)都不太清楚，所以看分?jǐn)?shù)也看不出個(gè)所以然來(lái)。

    他最先注意到的反而是另一件事——郜柏歆將分?jǐn)?shù)表遞過(guò)來(lái)的時(shí)候，手掌明顯出了汗，在紙上留下了手指的汗跡。

    童漠記得，郜柏歆之前打一節(jié)課籃球或是在單雙杠上掛十來(lái)分鐘也不會(huì)出汗。

    當(dāng)時(shí)他還懷疑過(guò)郜柏歆的身體是不是也存在什么問(wèn)題。

    童漠一邊想著，一邊抬起手，貼在了郜柏歆的額頭上。

    童漠的這個(gè)動(dòng)作讓圍觀的同學(xué)里明顯發(fā)出了一陣抽氣聲。

    根據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn)，童漠的這根手指不廢也得被郜柏歆一把推開(kāi)。

    但他們等了一會(huì)兒，郜柏歆的背影紋絲未動(dòng)，就像是石化了一般。

    童漠摸了一下郜柏歆的額頭，發(fā)現(xiàn)全是汗，于是從校服口袋里掏出了一包紙巾，抽出一張遞過(guò)去。

    郜柏歆沒(méi)動(dòng)，他便拿著紙巾替郜柏歆擦了擦汗。

    “出這么多汗?！蓖舆B抽了幾張紙，才能把郜柏歆已經(jīng)滑落到下巴的汗珠擦干凈。