剛剛那一瞬間，他竟然想跟在郜柏歆身后，往前跑一段。

    第9章 我沒(méi)說(shuō)

    童漠沒(méi)想到，將補(bǔ)習(xí)的事舊事重提的人不是郜柏歆，而是班主任趙晶。

    月考過(guò)去沒(méi)多久，趙晶在一次數(shù)學(xué)課后將他叫去了辦公室。

    童漠踏進(jìn)辦公室時(shí)發(fā)現(xiàn)諶楓也在。

    諶楓拿著語(yǔ)文課本站在語(yǔ)文老師的辦公桌前，童漠這才想起諶楓在班上擔(dān)任的似乎是語(yǔ)文課代表。

    他也就沒(méi)再理睬諶楓那邊的動(dòng)靜，繼續(xù)聽(tīng)趙晶說(shuō)話。

    趙晶開(kāi)口第一句話就提到了郜柏歆的名字，童漠即使沒(méi)怎么把注意力放在身后，也聽(tīng)到了語(yǔ)文老師的呵斥聲：“諶楓你怎么心不在焉的？這疊卷子先不用發(fā)下去！”

    “郜柏歆這個(gè)同學(xué)有些特殊?！?/br>
    趙晶的開(kāi)場(chǎng)白是這個(gè)，語(yǔ)氣還有些深沉。

    “嗯?！蓖容^不走心地回了一個(gè)字。

    “你也看出來(lái)了？”趙晶問(wèn)他。

    “沒(méi)有，”童漠禮貌示意，“老師請(qǐng)繼續(xù)?！?/br>
    “郜柏歆當(dāng)初是按體育特長(zhǎng)生招進(jìn)來(lái)的，他在體育方面也的確天賦異稟，我們體訓(xùn)隊(duì)的每一位教練都說(shuō)他的身體體能適合于任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，”趙晶說(shuō)，“但是這個(gè)孩子的志向卻不是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，而是認(rèn)認(rèn)真真地憑借文化課考上重點(diǎn)大學(xué)，你說(shuō)是不是很出人意料？”

    童漠冷不丁聽(tīng)到趙晶稱呼郜柏歆為“這個(gè)孩子”，有些想笑，于是抿了抿唇，只用點(diǎn)頭作答。

    “但是學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)是老師絕對(duì)支持和鼓勵(lì)的事情，他這次請(qǐng)假的事你也聽(tīng)說(shuō)了吧？是因?yàn)樗?jiàn)義勇為，救的還是我們本校的一個(gè)女生，”趙晶說(shuō)到這里，忽然指了指不遠(yuǎn)處的諶楓，“就是諶楓的jiejie，高三二班的諶思雨。”

    “這件事上了社會(huì)新聞的頭條，具體情形我就不跟你說(shuō)了，總之郜柏歆因?yàn)橐?jiàn)義勇為而影響到了學(xué)業(yè)，請(qǐng)假的這段時(shí)間他落后了班級(jí)很多課程，這是我們絕對(duì)不愿意見(jiàn)到的。”

    “老師原本想組織任課老師成立一個(gè)補(bǔ)習(xí)小組，專門針對(duì)郜柏歆這樣的特殊情況，利用下課和放學(xué)的時(shí)間替郜柏歆補(bǔ)習(xí)，但是郜柏歆表示不想麻煩老師?！壁w晶嘆了口氣，“這孩子表面上看起來(lái)不易相處，其實(shí)內(nèi)里卻是個(gè)重情重義很會(huì)替人著想的人?！?/br>
    童漠聽(tīng)到這里，又走神到郜柏歆說(shuō)的那句“不太喜歡被老師看著”。

    他繼續(xù)抿唇，繼續(xù)點(diǎn)頭。

    “郜柏歆跟我提過(guò)能不能讓班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)跟他結(jié)對(duì)子，進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)。”趙晶繼續(xù)說(shuō)，“老師這幾天忙，今天才得空把你找過(guò)來(lái)，就是想問(wèn)問(wèn)你的意向?！?/br>
    “如果你這邊不愿意，我再找另幾位同學(xué)談?wù)?。?/br>
    趙晶說(shuō)到這里，抬頭看了諶楓一眼。

    童漠也看了諶楓一眼。

    他轉(zhuǎn)回頭來(lái)，語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：“我已經(jīng)聽(tīng)郜柏歆說(shuō)過(guò)，也考慮過(guò)了?！?/br>
    “那么你的意向如何呢？”趙晶推了推眼鏡，看著他問(wèn)。

    “我同意。”

    童漠說(shuō)出了一秒鐘前剛做出的這個(gè)決定。

    “老師本來(lái)還有些擔(dān)心，你當(dāng)初特意指出不參加晚自習(xí)，是不是因?yàn)橥砩嫌袆e的補(bǔ)習(xí)課要上，是不是放學(xué)之后有自己的事情要忙——”趙晶自顧自說(shuō)了一通，忽然驚喜地反應(yīng)過(guò)來(lái)，“你同意？”

    “我同意?！蓖c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著回答，“我晚上沒(méi)有補(bǔ)習(xí)課，一般都待在家里，除了寫作業(yè)也沒(méi)有其他需要忙的事情。”

    趙晶放下心來(lái)，忍不住感嘆：“平時(shí)沒(méi)有報(bào)班補(bǔ)習(xí)，剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)就能考出這樣好的成績(jī)，童漠你應(yīng)該算是我教過(guò)的天賦最高的學(xué)生了，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)保持，希望你和郜柏歆能在補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中碰撞出不一樣的火花——”

    童漠走出辦公室時(shí)輕輕呼了口氣。

    班主任的口才似乎都一個(gè)賽一個(gè)的好，沒(méi)有哪一個(gè)是惜字如金的款式。

    童漠剛往前走幾步就聽(tīng)到辦公室門關(guān)閉的聲音，他回頭看到是諶楓跟了出來(lái)。

    諶楓抱著一疊試卷，低著頭直接沖童漠走過(guò)來(lái)。

    “你一定要這樣對(duì)我么？”諶楓走到童漠面前問(wèn)了句。

    幾乎不需要童漠思考他這么問(wèn)的緣由，甚至于對(duì)他的質(zhì)問(wèn)，其實(shí)童漠也早已經(jīng)預(yù)料到。

    “跟你無(wú)關(guān)，我是為了我自己。”童漠淡淡地說(shuō)。

    諶楓點(diǎn)了點(diǎn)頭，面無(wú)表情地繞過(guò)童漠繼續(xù)往前走。

    童漠走進(jìn)教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一屋子人都在看著他，他同桌看得更囂張，直接坐在了課桌上。

    大概是因?yàn)樽酶咭稽c(diǎn)能看得更遠(yuǎn)。

    郜柏歆看到童漠走進(jìn)來(lái)，又看上去毫發(fā)無(wú)傷，于是從課桌往下輕輕一跳，落到了椅子上。

    接著郜柏歆很熟練地拿出酒精消毒液擦了擦桌子。

    “我答應(yīng)老師了。”童漠坐下時(shí)說(shuō)了句。

    原以為他同桌聽(tīng)了之后應(yīng)該會(huì)很高興，但郜柏歆將消毒液瓶子扔進(jìn)書包里，只淡淡應(yīng)了一聲：“嗯?！?/br>
    兩人就這么僵持了一節(jié)課。

    童漠下課后原想趴在桌上休息一會(huì)兒，沒(méi)忍住，抬起腦袋問(wèn)了郜柏歆一句：“你不高興？”

    “沒(méi)有，”郜柏歆瞟他一眼，顯然知道他問(wèn)的是什么，“我很高興。”

    “你高興就這表情？”童漠指了指他的臉。

    “不然是什么表情？”郜柏歆先是表情冷漠地看了童漠一會(huì)兒，后勾起唇角，“是要我開(kāi)心地親你一下才算高興么？”