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狐族眾人提前就開始給他送生辰禮, 其中,時(shí)越壞心眼的給表弟準(zhǔn)備了一摞字帖。 這大尾巴狐還一本正經(jīng)道:“表弟啊表弟, 你這字實(shí)在是太難看了, 尤其是最近,居然還退步了。我可聽說, 先生馬上就要回來了,我看你有必要好好練練字?!?/br> 大尾巴狐一臉沉重的表情:“不用謝我, 為兄只能幫你到這兒了?!?/br> 這種生辰禮, 小狐貍可不會喜歡。 他氣鼓鼓的, 轉(zhuǎn)頭就去找舅舅告了狀。 看到表哥上躥下跳進(jìn)了書房抄書,這才開心的吐了吐舌頭,對他做個(gè)鬼臉。 日子總是很快,喜也來得快,憂也來得快。 不過兩天功夫, 早晨去學(xué)堂,夫子已然回來了。 兩鬢略有些斑白的夫子就立在講臺上,一臉凝重的看著坐下的學(xué)子們輕輕嘆了口氣。 “有件事情告訴大家,”他的目光環(huán)視一圈, 頗有些不自在道:“今后老夫不能繼續(xù)教導(dǎo)大家讀書了?!?/br> “啊?”眾人訝異不止。 時(shí)玉已經(jīng)瞪圓了眼睛, 不明白夫子為什么這樣說。 卻見夫子緩緩解釋緣由:“老夫自此出行,見到了許多當(dāng)世大儒, 便猶如井底之蛙見到了別的天地,大受啟發(fā)。此后,老夫再無法偏安一隅了, 想四處游學(xué),倘若老到走不動(dòng)時(shí),許會有所進(jìn)益,能夠著書立說了?!?/br> “老夫今日來,是為了做些交代,同你們告別的?!?/br> 末尾,他語重心長道:“你們當(dāng)中,有些是文采出眾,想考科舉,以求功名。有些是文武雙修,想學(xué)些道理,以便修身齊家。還有些……”夫子的目光看向呆呆傻傻的小狐貍,想了想道:“還有些性情頑皮,想來也應(yīng)當(dāng)是求些成長。” 時(shí)玉不自在的縮了縮脖子,總覺得夫子說的好像就是自己。 夫子繼續(xù)說道:“無論你們所求為何,只要在學(xué)堂里,你們便是學(xué)生。望你們今后走進(jìn)學(xué)堂,便專心向?qū)W。切莫再頑皮,荒廢了大好時(shí)光?!?/br> …… 一番交代后,夫子很快就走了。 時(shí)玉看著老先生離開的背影,百般滋味在心頭。 晚上吃飯的時(shí)候都沒什么胃口。 連城璧無奈的看他一眼,知道他是因?yàn)槭裁床婚_心?!霸趺戳?,你不是一向不喜歡這個(gè)夫子。他離開了,你還舍不得?” 時(shí)玉的筷子敲了敲碗,有些糾結(jié)。“也,也不是舍不得?!?/br> 頓了一會,他又嘟著嘴:“好吧,我是有點(diǎn)舍不得。 雖然夫子總是讓我抄書,隔三差五‘照顧’我的學(xué)業(yè),有時(shí)候給我開小灶,讓我玩耍的時(shí)間大打折扣。 我以前真的有時(shí)候挺討厭他的,但是也知道他是覺得我功課太差,憂心我,才對我這般嚴(yán)厲?!?/br> “他實(shí)在太嚴(yán)厲了,我沒有很喜歡他,哎,可是也不是討厭他。就是,很奇怪的感覺?!毙『偳昧饲猛?,尚未分辨的出這是怎樣的情感,和人族相處的時(shí)候,比在狐族玩耍的心情復(fù)雜太多了。 也不知道怎么說好?;蛟S因?yàn)閺男〉酱蠖际沁@個(gè)夫子,他已然習(xí)慣了。 這夫子忽然就走了,時(shí)玉實(shí)在沒緩過來。 “哎,我可能不習(xí)慣分離的感覺?!毙『倫瀽灢粯罚傆X得心里有什么揪著,好像提到“分離”這兩個(gè)字,都有點(diǎn)痛痛的。 就好像他曾經(jīng)和什么感情深厚的人分離過,那過程也不太美妙、讓人心痛到身體都有記憶似的。 這想法無端涌入腦海,小狐貍一琢磨心里又否定了。 怎么可能呢? 他從小就生活在狐族的領(lǐng)地,記事以來,熟悉的人也就那么幾個(gè)。和他分離的有些感情的目前好像也就是夫子。 嗯,人類渣爹那一家不算。時(shí)玉對他們沒有感情,只有厭惡。 想來想去都有些沒頭緒。 時(shí)玉嘆了口氣,筷子伸向辣炒雞丁。 何以解憂,唯有吃rou! 雖他沒規(guī)矩,連城璧卻也習(xí)慣了。 連城璧好笑的看著小師弟,悉心安慰道:“夫子離開,是為了游學(xué),日后著書立說。這是他為了自己的志向而努力,是件好事。不過,夫子年邁,想來走也走不太遠(yuǎn),我會差人留意他的行蹤,若是你想念夫子了,大可去探望他?!?/br> 尚未等他說完,被戳中心思的小狐貍立刻炸毛。 “什么呀,我才不去看他?!彼墒呛芰私夥蜃拥?,“他要是見到我,一定又問我近日讀書怎樣,要教考一番,然后給我講很多很多聽不懂的東西?!?/br> 小狐貍惡狠狠的咬了一口雞rou,口齒不清地告訴連城璧:“我是不會光明正大去探望他的。” 少莊主一想就明白了,拊掌而笑:“甚好,過幾日我陪你‘偷偷摸摸’的去探望夫子?!?/br> 小狐貍震驚的看著這位貴公子,不知道他是怎么樣一本正經(jīng)的將“偷偷摸摸”這四個(gè)字說出來的。 總覺得眼中那個(gè)身上裹著“君子”光芒的形象已破碎了一條縫,他整只狐都呆滯了。 “你,”“我是不是帶壞你了?” 小狐貍心緒復(fù)雜,檢討自己的影響力是不是太大了點(diǎn)。 連城璧笑而不語。 學(xué)堂一時(shí)沒有找到合適的教書先生,暫且讓族中有些學(xué)問的老人代課,先督促學(xué)堂里的學(xué)子讀書。 這兩天天公不作美,總是陰陰沉沉的,穿過庭前走去學(xué)堂的路上,小狐貍忽然摸著自己的臉。