事實(shí)證明洗衣服這件事情對(duì)于蔻馳大少爺來(lái)說難度還不小，衣服倒是洗干凈了，球服上的那些汗?jié)n黃斑也被沈秦用漂白水給完美解決。

    可手指被水泡的皺皮的蔻馳卻是讓沈秦給嚇出一頭冷汗！

    別看只是在平常不過的小事可對(duì)于投手來(lái)說，任何有關(guān)手指的事情都是大事！

    皺皮還好，破皮了呢？水泡了呢？要知道只要站上投手丘！投手的手指只能保持干干凈凈！不能涂抹粘貼任何東西！創(chuàng)可貼也不行！

    很多水準(zhǔn)逆天的大聯(lián)盟投手，就飽受手指破皮和水泡的困擾，以至于職業(yè)生涯不是四處流浪就是早早結(jié)束，沈秦簡(jiǎn)直不敢想象這種事情如果發(fā)生在蔻馳的身上該怎么辦！

    洗衣服什么的，以后可不敢讓他碰了！

    彼時(shí)蔻馳正癱倒在沙發(fā)上美滋滋的吃水果，瞧著沈秦跑進(jìn)跑出的塞衣服有些小竊喜！就說嘛！秦秦對(duì)他最好了！

    唔……蘋果留給秦秦，就不給上杉秀也了！

    ……

    學(xué)生的生活大多數(shù)都是三點(diǎn)一線的，沈秦幾人也不例外，家、學(xué)校、便利店～無(wú)限循環(huán)！

    只是今天當(dāng)三人捧著高島泉的筆記本走到訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)卻是傻了眼！

    蔻馳把上杉秀也一把拉過來(lái)?yè)踉谏蚯孛媲熬图贝掖遗芟蚋邖u泉！

    “你為什么在這？跟蹤嗎？”正和高島泉相談甚歡的帕克簡(jiǎn)直是一頭霧水：“我昨天就想問了，到底怎么回事兒？我真不是壞人啊！”

    帕克說著還頗為無(wú)奈的對(duì)高島泉將昨晚的事情給說了一遍。

    “蔻馳你真誤會(huì)了?！备邖u泉真有些頭疼，這幾個(gè)孩子怎么神神叨叨的：“帕克在日本留學(xué)的時(shí)候和我是同學(xué)，這次來(lái)取景采風(fēng)也是我邀請(qǐng)的。幾個(gè)月前就定下的行程”

    “……”蔻馳還有些不信，瞅了瞅帕克的相機(jī)：“你拍的什么？”

    “風(fēng)景啊人啊～然后找靈感畫畫～不信你上網(wǎng)看看！”

    蔻馳還當(dāng)真掏出手機(jī)搜了搜～～嘿～還是真的。只是一抬起頭卻又黑了臉：“騙子！監(jiān)督你都多大年紀(jì)了！怎么可能和他是同學(xué)。”

    “噗?。?！”與高島泉鐵青的臉相對(duì)的是快要笑趴的帕克：“噗?。?！哈哈哈哈！好眼光！真是好眼光！”

    高島泉無(wú)奈的抓抓頭：“帕克比我還大一歲！嘖！我長(zhǎng)得著急些也有錯(cuò)?。俊?/br>
    蔻馳這才確認(rèn)是鬧了烏龍，尷尬的道了歉，轉(zhuǎn)身卻是松了口氣！不是就好！

    而危機(jī)警報(bào)解除的沈秦教練正式上崗，并沒有遇到如上杉秀也所預(yù)想的抵制。隊(duì)員們都聽話的不得了，分組練習(xí)也是規(guī)規(guī)矩矩！由著沈秦在一旁指導(dǎo)記錄！

    上杉秀也簡(jiǎn)直一副見鬼了的表情，旁邊的蔻馳卻一臉得意：“那些球服都又臟又舊的，出去比賽一定回被嘲笑的！我們不能給學(xué)校丟臉！”

    上杉秀也眼珠子都要掉出來(lái)了！這樣的話到底是以怎樣厚度的臉皮說出來(lái)的??？這個(gè)菜剛來(lái)學(xué)校幾天的家伙對(duì)學(xué)校會(huì)有這樣的歸屬感？我呸！打死不信！還不如直說用這些榮譽(yù)感來(lái)?yè)Q取隊(duì)員們的乖乖聽話呢！

    沈秦是瞎了眼啊！這家伙分明是個(gè)只會(huì)占著漂亮乖巧的外表使?jié)M肚子壞水的戲精?。?/br>
    有戲精在后方拼演技！沈秦在前方也輕松不少。加上還有正式成為球隊(duì)翻譯的高島泉壓陣，隊(duì)員們就是想偶爾不聽話也不敢。

    “小立原，二壘是他最好的位置，動(dòng)作靈活，在一定范圍內(nèi)的跑動(dòng)能力很強(qiáng)。雖然臂力差了些，可還能接受?！?/br>
    “中村成，投球方面還是做中繼吧嘖～嘖～我在說什么，搞得好像我們有終結(jié)者關(guān)門一樣。呃～還是左外野的好，也不希求他來(lái)個(gè)什么鐳射肩的精彩演出，只是他打擊確實(shí)還行，不上場(chǎng)可惜了?！?/br>
    “工藤和！一壘手的不二人選，當(dāng)然，他蹲捕的時(shí)候由佐佐木來(lái)守一壘，也可以我來(lái)守，這個(gè)好調(diào)度，沒什么大問題?！?/br>
    “西永輝的話其實(shí)他的球質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò)，只想看起來(lái)發(fā)育的比同齡人要晚，我剛剛問過他，他父母的身高都還不錯(cuò)，照正常來(lái)說太還能長(zhǎng)，到時(shí)候加入力量訓(xùn)練，相信會(huì)更好，不過這不是短時(shí)間能達(dá)到的，所以先忽略這個(gè)……唔……力量不夠的西永輝，得意于完美的控球所以傳球精準(zhǔn)，腿很快……游擊吧，實(shí)在沒辦法！我多希望他現(xiàn)在有足夠多力量！”

    “不過西永輝可以和蔻馳、秀也進(jìn)行輪換，在投手、游擊和三壘之間！等等，三壘就算了！這個(gè)位置正常情況下我希望能給蔻馳，沒人會(huì)比他守的更好，雖然我希望他去守游擊！”

    “至于中右外野就給三年級(jí)里的兩個(gè)高個(gè)子吧，回傳臂力不錯(cuò)，但是接高飛球方面太差勁了，接下去這是重點(diǎn)要訓(xùn)練的方面。”

    “這樣要畢業(yè)的三年級(jí)基本都有上場(chǎng)機(jī)會(huì)，沒問題吧監(jiān)督？”

    沈秦這一大段不帶停歇的話說的高島泉都快暈了頭，難道自己以前的調(diào)度都是錯(cuò)的？哦不！有兩個(gè)至少是對(duì)的，就是田澤巧和清宮貴這兩個(gè)被隨意丟在中右外野的孩子！當(dāng)然，他這樣選的理由只是因?yàn)樗麄兊膫€(gè)子高～幻想著他們能撈回要出去的全壘打。雖然這幻想從沒實(shí)現(xiàn)過！

    “沒～沒問題！”三年級(jí)的要畢業(yè)了，這是他們最后的機(jī)會(huì)，當(dāng)然是選擇讓他們優(yōu)先上場(chǎng)。

    “嘿！”

    沈秦應(yīng)聲回頭，就聽‘咔嚓’一聲，被舉著相機(jī)的帕克取了景！

    雖然事實(shí)這人并不是什么狗仔記者，可還是心里一慌！

    瞧著沈秦面色不好帕克忙解釋：“我只是瞧著你很有教練風(fēng)范，就習(xí)慣性的拍了！當(dāng)然你不愿意的話我可以刪掉！”

    “沒關(guān)系，只是如果要使用照片的話請(qǐng)先征得我的同意?！?/br>
    帕克又是笑得露出一口白牙：“那是當(dāng)然！不過你好像很精通分析和安排球員的調(diào)度，竟然還能指導(dǎo)訓(xùn)練？你該不會(huì)從小就夢(mèng)想著當(dāng)教練吧？”

    沈秦愣了愣，對(duì)這突然的一通夸很不適應(yīng)：“并沒有。”

    “我覺得你不應(yīng)該把中村成放在左外野！”帕克做了個(gè)投球的動(dòng)作：“別看我現(xiàn)在這樣，沒受傷之前，我可是一個(gè)很好的野手！”

    沈秦這下感興趣了，他喜歡聽別人分析，給自己意見！這樣能夠多些考慮，從中找出自己的優(yōu)勢(shì)與不足！

    帕克笑著說：“聽你剛剛的安排，是想投手兼顧野手，在調(diào)度上協(xié)調(diào)吧？然后對(duì)中村成的投球能力又不太信任？那你更應(yīng)該讓他先發(fā)，由你信任的投手在左外野，那里是最節(jié)省體力的地方！”說著舉起高島泉的筆記本：“你們昨天寫上去的和泉以前記錄的我都看了，看來(lái)叫蔻馳的小家伙各項(xiàng)能力都很強(qiáng)，可是他無(wú)論是守三壘還是游擊，都會(huì)造成體力的流失，無(wú)論當(dāng)天是不是投球都一樣！”

    “而守左外野，到時(shí)候再上投手丘，既能保持身體活動(dòng)開來(lái)，又不至于消耗過大?！?/br>
    沈秦承認(rèn)帕克說的有道理，可是有一點(diǎn)是關(guān)鍵：“那上面寫的是給蔻馳看的，哄哄小孩子而已，我不可能讓他在守備當(dāng)天還上場(chǎng)投球，投球的熱身可不是幾下守備就能做成的，任何可能造成受傷的風(fēng)險(xiǎn)我都不會(huì)允許發(fā)生！所以讓他守左外野然后再上投手丘什么的，完全不考慮！”