姚玲玲將毛巾放到圓桌上說：“不用你提醒。8日晚自習(xí)，我的班主任找我談話。他說：‘玲玲，如果到這學(xué)期期末，你還是這個成績，會自然流動去其他班級。自己多努點力?；蛘咦龊眯睦頊?zhǔn)備。’他那么一說，好像一瓢冷水從我頭上澆下來，澆得我渾身冷戰(zhàn)。我覺得我爸說得有道理，整個人都恍惚起來。于是9日7點半，我沒在教室晨讀，而去行政樓找張成軍。他每天七點就在行政樓出題備課改試卷。我敲開他的辦公室門。他說：‘姚玲玲，我跟你說多少遍了，我不能給你漏題?！艺f：‘可是張老師，我爸爸mama對我期待很高。以我這次的摸底成績，我期末就會離開清北班。我父母會失望的?！瘡埑绍娬f：‘你拼命去學(xué)啊?！艺f：‘張老師，我已經(jīng)拼過命了。我學(xué)習(xí)成績的天花板就這個樣子了。這是我最后一次來找你。我不求你漏題，你跟班主任，或者跟毛小鵬老師說一下，讓我留在清北班吧。’我發(fā)了瘋一樣求他?？伤冀K不幫我。他推脫：‘玲玲，我對你的考試成績無能為力。你回家好好跟爸爸mama溝通。’我崩潰了。我說：‘張老師，我只有死了才不用面對爸媽?！掖蜷_門向后甩，沖上螺旋梯。沒想到門口有個齙牙年輕女老師，她跟著我往上跑。她腳上穿著綁帶高跟鞋，跑得沒我快，聲響卻不小。蹬蹬蹬的聲音在樓道里回響。我跑到實驗樓樓頂，跟她說：‘老師，不要上來?！铱绲綑跅U外面，她還在勸我，我給她留下遺言。上課鈴響了起來。我覺得自己再也沒有出路，閉上眼睛，跨出另一只腳。”姚玲玲深吸一口氣，“張成軍□□過我都不肯幫我。那個女老師心腸不錯的，不認(rèn)識還一直在勸我?！?/br>
    徐儀清說：“那個女老師是我現(xiàn)在的班主任梁妍。”他終于跟上了姚玲玲的敘述。

    姚玲玲說：“噢。有機會替我謝謝她。我行動不便，沒法自己去謝她了?！?/br>
    楊躍說：“小徐，她的后半截講完了，你幫不幫她？”

    “要幫?！毙靸x清不改初心。

    楊躍說：“即使她做法不對？”徐儀態(tài)清臉色有些差，姚玲玲講的內(nèi)容顯然超過了他的承受能力。

    徐儀清說：“不管后面怎么樣，她該討回□□這個事情上的公道。姚玲玲，你自己想要公道嗎？”

    姚玲玲說：“我當(dāng)然想。可這事過去了五年，證據(jù)早沒了，討回公道很不容易。沒有結(jié)果之前，請不要把我這個殘疾人推到前面去對質(zhì)，可以嗎？”

    楊躍說：“是個人都要否認(rèn)。”

    徐儀清說：“我們不會把你供出來的?！?/br>
    “那按你的說法，不管你們有沒有幫到我，我都謝謝你們。有結(jié)果記得告訴我?！币α崃釋ρ矍皟蓚€男生辛酸一笑。

    第三節(jié)晚自習(xí)的下課鈴響起來。

    “我們先走了。以后我們會過來替阿姨推輪椅。”徐儀清說。楊躍拿起扶手上的碎花雨傘。

    他兩走出寢室樓，下到cao場。雨已經(jīng)停了，地面仍然潮濕。

    楊躍想著姚玲玲說的話，踢著cao場上的塑膠顆粒。

    一旁的徐儀清從挎包里摸出手機：“老師，您在宿舍樓嗎？打擾您了，我有急事。謝謝老師。我在cao場上，過來宿舍樓要些時間。好，十分鐘后見?！?/br>
    手機被徐儀清扔回挎包里。

    “我們要去教師宿舍樓了?！睏钴S正大光明聽完他的通話，“小徐，姚玲玲說的一部分話能對上我那段經(jīng)歷。你覺得她說的是不是真的？”

    徐儀清說：“她說的話也對得上張正道和梁妍的經(jīng)歷，所以我覺得是真的。而且哪個女孩子會編造被□□的經(jīng)歷？加上她為了討回公道，連爸爸□□這么屈辱的事情都告訴我們了。”

    “撒謊不算什么。不過女孩子應(yīng)該不會想被糟老頭子□□?！睏钴S附和，男孩子倒可能會想被你□□，“你怎么替姚玲玲討回公道？”

    徐儀清說：“我不知道怎么去做。我還沒遇到過這種事。”

    “問你爸媽？”

    “沒有證據(jù)，他們無法幫我。說不定還會擔(dān)心我耽誤學(xué)習(xí)。張正道在沖刺，不能分心?！毙靸x清說，“所以我向姚玲玲最后一次見到的老師求助。”

    “那個電話你是打給梁妍的。”楊躍了然，“她會幫姚玲玲么？”

    “會吧?！毙靸x清說，“梁老師沒拉住姚玲玲，她親口說過她很愧疚。那晚你也在?！?/br>
    楊躍記得：“但愿我們足夠幸運。”

    他倆走到教師宿舍樓下。木質(zhì)的靠背長椅呈褐色。椅子上坐著的人穿一襲深藍(lán)長裙，埋頭玩手機。

    “梁老師，您新家還沒裝修完嗎？”徐儀清打招呼。

    梁妍抬頭：“噢，我新家裝修好了，在散甲醛。周末我搬過去就不再住學(xué)校了。以后你只有白天來找我。你和楊躍一塊兒過來，具體是什么急事？”

    “梁老師好?！毙靸x清要求助，楊躍便拿出表面禮貌。

    “梁老師，姚玲玲跳樓那事，我想得到您的幫助?！毙靸x清說。

    “玲玲？她不是癱瘓了嗎？能幫上的我一定會幫?！绷哄肫鹚ツ?0月9日跑慢的一分鐘，這話說得真心實意。

    “她被張成軍老師強......”

    “我給你們聯(lián)系毛小鵬主任?！绷哄麉s一下打斷他，不聽詳情。

    -

    她真心想幫姚玲玲。

    那天親眼見到姚玲玲從張成軍辦公室跑出來，她先入為主，相信徐儀清接下來說的會是真話。

    然而張成軍副校長是學(xué)校大領(lǐng)導(dǎo)。她掂量：三班還沒出成績，我沒在巴蜀站穩(wěn)腳跟，不能惹張成軍。如果我直接處理，有結(jié)果會因為越級上報和告發(fā)大領(lǐng)導(dǎo)被同事、領(lǐng)導(dǎo)疏遠(yuǎn)；倘若沒結(jié)果，在學(xué)校會被邊緣化。無論如何，我只要沾了這件事，就會在巴蜀待不下去。

    我千辛萬苦才從縣城調(diào)來巴蜀，領(lǐng)著每個月三千出頭的編制工資和以民辦名義發(fā)的兩萬績效，還依靠工作擔(dān)保貸款買房。我不能被踢出這個平臺。

    徐儀清十八歲，楊躍十五歲，他兩是年輕學(xué)生，并非我這樣的成年教師。他兩去找毛小鵬主任，即使冒失也情有可原。

    而且，誰叫毛小鵬欺負(fù)我沒根基，強行安排我接三班的燙手山芋？