因?yàn)楸荣愱?duì)伍中必須有初中生的硬性規(guī)定，沒什么隊(duì)伍膽子大到把初中生湊對一起上，所以初中生單打在所難免，教練組相當(dāng)輕松地敲定了手冢國光的出場。

    反正連波爾克都打過了，那還怕什么。

    比起小組賽精打細(xì)算，進(jìn)入淘汰賽后的教練組總是充斥著一種莫名的亢奮。

    德國隊(duì)的出場排列就有些困難，塞弗里德和弗蘭肯斯坦納都曾在手冢這里吃虧，盧卡尼克勞斯也不能保證自己一定就能在手冢那討得了好。

    “前輩——”切原拖長調(diào)子喊他，“你的對手會(huì)是誰啊？”

    屏幕還沒顯示出具體名字，只有孤零零的S2掛在中間，對面德國隊(duì)正在交談，塞弗里德時(shí)不時(shí)就會(huì)看一眼這里，表情忿忿，切原怎么看能沖出來撞上手冢的家伙比比皆是，他在幸村那邊沒得到答案就跑到當(dāng)事人這撒嬌。

    “我不清楚?！笔众Ｉ晕⒂悬c(diǎn)預(yù)感，但僅此而已。

    沒能得到答案的切原悻悻縮回腦袋，越前故意瞥他一眼：“手冢前輩，你的對手好像還沒決出來？”明明是在幫切原提問，卻偏偏要故意惹他一惹，切原顧不上用手肘戳戳越前給個(gè)教訓(xùn)，瞪大眼睛滿眼期待地看過來，讓手冢有點(diǎn)頭疼。

    “比賽是不能決定對手的?！痹谇性?dāng)部長變得成熟穩(wěn)重一點(diǎn)后手冢很少像現(xiàn)在一樣無語了，“只要顧好自己就可以?！?/br>
    “誒？”

    越前反而笑起來，他在之前的疑問也找到了答案：“我是想打敗你的，手冢前輩?！钡匾氖?，“我會(huì)打倒所有站在我面前的人?！辈粏螁尉心嘤谄渲兄?。

    “那樣足夠了?！?/br>
    那是無論威力幾何都能從容應(yīng)對的自信。

    手冢站起身，走向了屬于他的賽場。

    ☆、139

    比賽開始前，關(guān)于單打二就有眾多猜測，日本隊(duì)的選手干干脆脆地走出來站到場邊，而德國隊(duì)的選手卻還沒出列。

    熟悉德國隊(duì)的其他隊(duì)伍都大概猜到了是這次特殊賽制的鍋，必須囊括初中生的規(guī)定簡直就是給尊重基礎(chǔ)厚積薄發(fā)的德國隊(duì)出了個(gè)大難題，加上職業(yè)雙打組合的落敗，德國隊(duì)會(huì)遲疑也是在所難免。

    “居然是俾斯麥嗎？”法國隊(duì)主將加繆突然出聲，隊(duì)員順著視線看向德國隊(duì)陣營，果然如他所說德國隊(duì)已經(jīng)恢復(fù)安靜，脫下外套的俾斯麥拎著球拍從隊(duì)伍中走出來。

    俾斯麥可不是什么無名之輩，他還未成為德國隊(duì)副將前就已經(jīng)德國隊(duì)拿下過u17世界杯的獎(jiǎng)杯，據(jù)說他已經(jīng)決心走上職業(yè)道路，也有職業(yè)選手預(yù)估過俾斯麥本身已經(jīng)是近職業(yè)水平，現(xiàn)在居然屈尊出來對付一個(gè)初中生？

    俾斯麥臉上倒沒有出現(xiàn)淪落到和初中生比拼的憋屈和氣憤，他與手冢握手問候也是禮貌溫和，帶上一點(diǎn)他個(gè)人的幽默風(fēng)趣，手冢對他印象尚可，賽前問候也就這樣不帶火/藥/味地過去了。

    俾斯麥開球，速度力量不落人后，手冢接到后立刻以壓線球施以顏色，俾斯麥迅猛跟上，雙方仍在謹(jǐn)慎試探，誰都沒有占據(jù)先機(jī)，觀戰(zhàn)席比場中更為熱烈，日本德國的呼喊混雜一起，顯得選手神情冷淡如冰。

    就算手冢曾經(jīng)和德川搭檔打敗過波爾克和弗蘭肯斯坦納的組合，但那也是熱身賽的事，手冢運(yùn)氣確實(shí)不好，小組賽上場也沒輪到比賽，林林總總，熱身賽的記憶確實(shí)是感覺像很久之前，要不是他個(gè)人風(fēng)格實(shí)在亮眼，都沒幾個(gè)認(rèn)識(shí)他的。

    可手冢不在乎，俾斯麥也不在乎。

    33，從未有的試探長線，他們對對手的了解都基于紙面，還有大賽中不多的出場，雖然有數(shù)據(jù)補(bǔ)充，但要落實(shí)選手本身，他們又是對方最陌生的人。

    網(wǎng)球攜帶著比上次翻倍的力量迎面而來，手冢絲毫不退，網(wǎng)球在拍上滾動(dòng)，輕松卸去力度被他重新賦予旋轉(zhuǎn)，俾斯麥如獵豹般速度追上，毫不遜色地削去旋轉(zhuǎn)放了個(gè)短球，網(wǎng)球卻沒能如愿被卸掉旋轉(zhuǎn)落至網(wǎng)前，反而像是被莫名的力量吸引朝著手冢的方向飛去，領(lǐng)域。

    在之前他們已經(jīng)用出了各種回球，對角，壓線，短球，高吊……雙方都在謹(jǐn)慎，同時(shí)也在步步緊逼。

    就看誰先露出破綻，誰能搶到先機(jī)。

    “太微妙了?！贝笫o張，會(huì)場明明充斥著各樣的鼓舞嘈雜，可賽場中心的氣氛卻完全凝固，手冢和俾斯麥的交鋒也讓他們差一點(diǎn)忘記呼吸。

    “果然是領(lǐng)域?！臂E部抱臂，論試探手冢慣用伎倆當(dāng)仁不讓就是領(lǐng)域，他還會(huì)配合魅影使用，要不了幾局就能被摸清底細(xì)。

    但俾斯麥不一樣。

    他作為德國副將已經(jīng)征戰(zhàn)了一屆世界杯，比手冢多出的兩三年經(jīng)驗(yàn)?zāi)依硕嗌夙敿膺x手，手冢不清楚，他也不在乎。

    領(lǐng)域硬生生將局勢扳回一程，俾斯麥興致盎然，挑高眉毛立刻發(fā)現(xiàn)了手冢這招的真正目的，他要依靠領(lǐng)域消磨他的體力逼出他的真實(shí)水平。

    很聰明的舉動(dòng)，怪不得隊(duì)伍里的幾個(gè)初中生都對他念念不忘，俾斯麥勾起唇角。

    下一刻，他以一個(gè)輕松愜意的動(dòng)作削去了上面的旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)而打出了一個(gè)無旋轉(zhuǎn)的波動(dòng)球，球路完美避開手冢的擊球點(diǎn)，甚至逼他只能以一個(gè)變扭的姿勢回?fù)簟?/br>
    手冢不見勉強(qiáng)，反手打回球，這時(shí)候俾斯麥早就守在網(wǎng)前，迅速扣球，拿下一分。

    接下來手冢發(fā)球，俾斯麥上網(wǎng)，手冢放出高吊被對手接住，網(wǎng)球再次擺脫了俾斯麥的控制朝著手冢的方向飛去，他雖然未曾站在原地不動(dòng)，但領(lǐng)域仍未完全失效。