第96章 全市第一?。ㄇ笥嗛啠?/h1>
“夏峰數(shù)學(xué)物理生物，三科都是滿分？語文還得了134分？作文58分，差2分滿分？” 當(dāng)統(tǒng)考的成績下來后，班主任以及各科的任課老師，原本是想著看看他們看好的學(xué)生，是否有取得讓他們滿意的分?jǐn)?shù)時，結(jié)果卻遭到了夏峰的霸屏。 這次統(tǒng)考毫不夸張的說，數(shù)學(xué)和物理這兩科幾乎是歷次統(tǒng)考里最難的。 老師們甚至都在擔(dān)心，班級里會出現(xiàn)不及格的情況。 結(jié)果這么難得卷子，夏峰竟然得了個滿分。 要知道得滿分的不是別人，是夏峰。 是以往每次考試，所有學(xué)科都加起來，分?jǐn)?shù)都過不了一百分的夏峰！ 抄的！ 就是他們用屁股想都能想到，夏峰百分之百是照答案抄的。 “夏峰數(shù)學(xué)150分，語文134分，物理100分，生物100分，化學(xué)82分，就英語差點兒得了72分。 總成績638分！ 638分，他怎不去清華！” 教導(dǎo)處主任發(fā)飆般的連連“咣咣”的拍著桌子，臉色就像是吃.屎一樣難看。 其實也不能怪他發(fā)飆，因為夏峰這個成績在這次高二的全市統(tǒng)考里，成績獲得了全市第一名。 作為一個1中的學(xué)生，一個1中有史以來成績最差的學(xué)生，卻在一次最難的統(tǒng)考里，得了全市第一名。 這讓他教導(dǎo)處主任的老臉往哪放？ 會讓其他學(xué)校怎么傳1中？ 學(xué)生越來越不行了，不靠抄襲都沒法出成績了？ 如果是別人也就算了，關(guān)鍵這個的第一的還是夏峰，倒數(shù)第一變?yōu)檎龜?shù)第一，除非是腦袋被驢給踢碎了，否則就是換成誰誰都不會相信。 “鄭老師，我希望你能給我一個合理的解釋！夏峰是怎么知道考題答案的！” “連我都不知道考題的答案，我也是昨天晚上才拿到考卷的，我怎么會知道?！?/br> 見教導(dǎo)處主人大有一種拿他撒火的意思，老班頓時也黑起了臉不愿意了。 “你不知道？那夏峰是不是你的學(xué)生？” “夏峰是我的學(xué)生，我也不是那種推卸責(zé)任的人，但是在事情沒有真正弄清楚之前，我覺得不該一上來就討論誰對誰錯吧？” 老班在學(xué)校里除了對校長認(rèn)慫外，對任何一個領(lǐng)導(dǎo)他都很硬。 況且這件事就算是夏峰真的抄了，真的被抓住了行，那是他這個班主任沒能教育好自己的學(xué)生，以至于發(fā)生了這種惡劣的抄襲事件。 他接受批評，也接受處分。 但問題是，現(xiàn)在根本就沒有任何證據(jù)，能夠證明夏峰確實是提前弄到考卷的答案了。 當(dāng)然，以夏峰的學(xué)習(xí)成績，得不到這么多的分?jǐn)?shù)是肯定的，雖然他不知道夏峰為什么要這么做，但是這套考卷直到考試當(dāng)天才放出來，卷子還是省里幾位高校的老師出的，雖然不至于像高考的考卷一樣，保密的那么嚴(yán)格，但是存在走露的可能性也非常低。 不過眼下有沒有證據(jù)，夏峰這抄襲的罪名都算是坐實了。 因為只要將他從班級里喊出來，隨便考他幾道題，想來他就會立馬露陷。 “鄭老師，你可要知道不是別人，是夏峰考了咱們?nèi)珯M濱市的第一！ 說他抄襲還需要證據(jù)嗎？ 他從入學(xué)以來，大大小小的考試都算上，總分有超過100分的時候嗎？我記得就連60分都沒過過吧。 這樣一個學(xué)生，在這樣一次全市統(tǒng)考中的了個第一，這不分明就是讓我們難堪嗎！ 教育局難道不會關(guān)注學(xué)生的成績嗎？難道組織一次考試，考完了就完了？ 要知道咱們不是3中和5中，咱們可是1中，教育局的那些人都盯著咱們呢！ 反正你有個思想準(zhǔn)備，校長一旦知道了這件事，以他的脾氣，夏峰保不齊會被勸退。 就是拋開這件事不談，夏峰自打入學(xué)來的所作所為，也已經(jīng)早就夠了開除的標(biāo)準(zhǔn)了，校長對他也算是夠隱忍的了。 但是這一次他卻又搞出這么個事情來，我想沒有人能留得住他，也再沒有人敢留了。” “沒有你說的這么嚴(yán)重吧，這充其量就是一次分班考試，不將夏峰算成績不就行了，何必非要鬧到校長那里，搞得全學(xué)校的人都知道？” 老班覺得教導(dǎo)處主任有點兒故意把事態(tài)說大了，畢竟如果他們不說的話，誰又知道夏峰是誰。 不過有一點他很清楚，那就是校長和這教導(dǎo)處主任，確實是早就看夏峰不順眼了，因為夏宏遠那邊的關(guān)系，可以說是對夏峰一忍再忍，而這一次，顯然是想借著這個機會，直接把夏峰勸退了。 正好讓他們今后眼不見心不煩。 他雖然心里面知道教導(dǎo)處主任他們心里面打的算盤，但是夏峰這種事卻做得有些太明顯了。 你如果真能弄到答案，真能抄到的話，你哪管別全抄，只抄一兩道題也好啊。 這下可好，直接來個不鳴則已一鳴驚人，抄了個全市第一，校領(lǐng)導(dǎo)如果不找麻煩就怪了。 但無論怎么樣，他都得力保夏峰，肯定不能讓夏峰就這么被教導(dǎo)處主任給勸退了。 那樣不但他沒法對夏宏遠交代，就是夏峰這邊他怕是都沒臉再見了。 “鄭老師，你可是咱們實驗班的班主任，是咱們1中最優(yōu)秀學(xué)苗的領(lǐng)路人。 難道抄襲這種事情，在你眼里還不夠惡劣，還不夠嚴(yán)重嗎？ 如果我們這一次不嚴(yán)加懲處，不立下這個戒條，那么保不齊之后會有多少學(xué)生也向夏峰一樣不想著怎么學(xué)習(xí)，一心就只想著抄襲，那么我們1中往后還會有口碑嗎？ 你難道想在高考時，因為抄襲被取消資格的學(xué)生，都是我們1中的嗎？” 老班本來就因為夏峰的關(guān)系理虧，而那教導(dǎo)處主任又始終站在道德的制高點上不肯下來，一時間他也不知道該說些什么好。 見到兩個人吵得面紅耳赤，旁邊一些看熱鬧的老師們，也都相繼勸了起來，只不過勸的都是老班： “老鄭，你說你為了夏峰這么一個學(xué)生，和主任較這個勁犯得上犯不上?！?/br> “是啊鄭老師，你愛護自己的學(xué)生，這個大家都能理解，但是過度庇護，可就等于是縱容了。” “我怎么縱容了？夏峰再怎么樣也還是個孩子，孩子難免會犯錯，難道我們連讓他改正的機會都不給他嗎？” “這樣吧鄭老師，現(xiàn)在讓人將夏峰叫過來，如果他認(rèn)錯了，承認(rèn)自己確實是抄襲了，并且接受學(xué)校的處罰，那我就去幫你向校長求情，再給夏峰一個機會?！?/br> （月票請投給國度謝謝）