你鎖我的喉，我便抽你的骨！

    我們看看誰更快！

    對方終于發(fā)覺出不對勁，手中力道松開片刻。

    時周酣暢淋漓地一笑，趁一晃神鉗制稍弱的功夫，鯉魚打挺，塌肩拔頂，自動將刀刃送進自己機甲的胸膛，同樣作用的，是縮短的最后一毫米，指尖精確點在芯片之上。

    對方的芯片乃掌中之物，時周的能源一息尚存。

    勝負了然。

    全場鴉雀無聲。

    不知從何人開始自發(fā)地鼓起掌，一聲一聲格外清脆地響徹場館上空。接二連三，如同風吹麥浪，連綿起伏的鼓掌聲一陣高過一陣，自發(fā)地為時周獻上由衷的欽佩之情。

    絕處逢生，首軍精英里也難得一見又絕對精彩的一課。

    柯克和胡恩聽了通風報信緊趕慢趕地過來，見到這幅盛況下意識懵了好久，不知道發(fā)生什么反正就瞎湊熱鬧一邊鼓掌一邊尋找時周的身影。

    兩人同時感到自己的后背被人拍了拍，同時回頭。

    時周黑發(fā)汗?jié)褴浥颗康卣持~頭，目光因為疲倦而怔松，仿佛一夕之間又成長了許多。

    兩個人趕緊一人一只時周的胳膊環(huán)過肩頭，分攤了他的力氣，扶著他往外頭僻靜人少空氣清新一些的地方走。

    “咱們贏啦！”柯克仔細觀察著周圍人的模樣興奮道。

    胡恩抑制住想要蹦跶幾下的沖動，穩(wěn)穩(wěn)地扶著時周，口中恍若范進中舉的欣喜：“崽果然是最棒的！”

    “還得謝謝柯克，如果不是你的機甲圖紙……”時周開口道謝。

    柯克手上有著一大批機甲圖紙，上面密密麻麻地記載了市面上許多機甲的詳細數(shù)據(jù)，因為柯克不當一回事，時周借來翻閱之后只是想了解一下基本的狀況，沒有進一步多想。

    沒想到那批圖紙上哪里記載的是尋常模型案例，而是柯克的母親作為帝國頂級機甲師的數(shù)據(jù)分析，只不過這廝身在福中不知福，從小耳濡目染長大，并不把這些紙當回事，時常把它們拿去墊桌角。

    “你是說我之前拿去折紙飛機的紙張其實是帝國的珍貴資料。”胡恩的表情有點便秘。

    柯克幸災樂禍地點頭，心里沒有什么可惜的神色，就是聽著胡恩的哀嚎覺得有如天籟。

    “阿米豆腐，還好我沒有把它拿去當廁紙，我差點就這么做了。”胡恩莫名地虛弱。

    時周和柯克同時嫌惡地別過臉拒絕再聽他多說一句話。

    出門的時刻，他們遇上了時周的同班同學埃文，正一只手抓著一個火急火燎的老師另一只手牽著一個懵逼的老醫(yī)生，嘴上念念有詞：“時周你可別死第二次了，我可再也不想偷偷為你哭了……”

    情債吶！

    柯克和胡恩默契地撞擊彼此的肩膀暫時統(tǒng)一成了一個戰(zhàn)線。

    安然無恙的時周聲音里含著nongnong的笑意：“可巧，你用哭了?！?/br>
    埃文懵了，拼命眨著自己金色的長睫毛，臉色漲紅哆哆嗖嗖想躲起來：“我可沒哭過?。　?/br>
    時周繼續(xù)笑，彎下腰鞠躬，一道纖細漂亮的弧度，真心實意的：“謝謝?！?/br>
    彎腰的一瞬間，他看見周圍人關(guān)切的臉，熟悉的陌生的，源源不斷地釋放著善意。

    校園生活好像并沒有想象中的那么差勁。

    *************

    被埃文叫來的老師去處理了這個可以定性為惡意傷害的事件，而老醫(yī)生看時周精神力充沛敷衍地從藥箱子里取出點葡萄糖來打發(fā)走了他。

    “你要不要休息，不然明天的對練就別參加了?！笨驴藫鷳n地望著時周的蒼白臉色。

    “沒事?！睍r周將喝完的葡萄糖丟進垃圾桶，“我們回去收拾收拾就能出發(fā)了。”

    首軍為了歡迎基軍的同學們，特意準備了一個歡送儀式。

    當然了，怎么可能會有表演，怎么可能會有晚會呢，上層的老師們滿腦子打打殺殺，最終敲定下來進行一場對抗賽，美其名曰友好的切磋。

    誰都清楚是老師想要詳細分析他們的實力。

    首軍方面采取自愿報名的原則，組成和基軍過來的同學們?nèi)藬?shù)相當?shù)年犖?。出乎意料，校?nèi)的熱情很大，但老師仔細考慮篩選掉了很大一部分人。如果認真探究，會發(fā)現(xiàn)似乎暗地里經(jīng)過不知名人士的授意，篩掉的人首當其沖為曾經(jīng)明里暗里針對過時周的人。

    因著這一層原因，以現(xiàn)首軍同學組成的紅方和原基軍的預備役藍方相見時氣氛十分和諧，除了出于人的好奇心沒有忍住多看時周好幾眼，其他的都按照禮貌的程序進行著。

    約定的時間很快到達，校車把他們拉到了目的地。

    地點定在了新峽谷，這里覆蓋著荒漠沼澤和密林，地勢險峻，并且生長著大片變異動植物。首軍有時會劃定某一片區(qū)域作為歷練學生的場所。

    柯克瞧著對面精神抖擻頗有凝聚力的樣子有些發(fā)怵：“你覺得我們能贏嗎？”

    “他們有指揮，有組織，我們就是一團散沙，怎么可能打得過，而且新峽谷的地勢他們比我們熟悉的多?！?/br>
    在基軍時有重大組織的演習，一般都由教官或者上校充當指揮，他們就是個散兵，來到首軍之后，尚處于適應階段，什么都來不及學。

    時周毫不留情地打破他們最后一絲殘余的信心。

    “??？時周你會指揮嗎？我們聽你的?！焙飨乱庾R把希望寄托在時周身上。